以勤奋的力量为话题小学作文600字

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勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。这里给大家分享一些关于勤奋的力量的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以勤奋的力量为话题小学作文600字1

夕阳西下,老树昏鸦,小桥流水,青石板路,斑驳墙红泥土,踏上这无人选择的路,披荆棘,斩灌木,我未曾停下脚步,我努力奔跑。

未走先跑

听母亲说起我小时候,与别人很是不一样,我没有别的孩子先会叫人,晚了两三个月,但母亲说,当我会爬时,我面前放着三样物品:糖果、奶粉还有一把三角尺,我选择的是三角尺,拿起却未塞入口中,不动声色地坐在那看。后来到了我走路的年龄,我扶着墙,一把推开,光滑的地面让我的脚无法站住,我只好努力奔跑,摔在了地上。我站起来,跑向沙发,又摔倒……如是几次,母亲说我傻,未走就先跑,可我却成了第一个会跑的同龄人。直到现在,我不曾忘记我要努力奔跑。

雾中奔跑

早晨起来,望着山头那透过雾霭倾洒在我脸上的阳光,我踏上走往那山顶的征途。我走上林荫小路,踏着泥泞,跨过径流,提高了速度奔跑起来,鞋底嫩滑的苔藓,纵使它使我的鞋体染上了青色,亦或是泥潭将我鞋子包裹,我不断向前奔跑,甩掉一切,奔着那阳光与那七色的虹,擦亮眼睛,穿梭于雾霭之中,面拂清风,水汽氤氲。我努力奔跑,到达山顶,望着金色的圆日与斑斓的虹霞,感到心情振奋,云雾映虹直,长山遇日圆,让我坚持努力奔跑。

书山奔跑

翻开书籍,却似进入仙境,我沉浸于书中的高山流水,书中的清风淡影,书中的香气氤氲。我提起一壶水,冲入茶壶,顿时清香漫布,我把茶倾在一盏茶杯中,与辛弃疾在军营前挽袖共饮茗茶。却也驾起战马,拿起宝剑,挑灯攻敌,在战场上奔跑。又如清风拂袖,急走在油菜花中,与牧童一起寻找飞入菜花丛中的彩蝶。我在书中畅游,哪管外头风雨,亦或是晴,却料峭清风吹茶醒,微凉,书中神色却相迎。回首向来萧瑟处,抬头,也无风雨也无晴。我在书中畅游,亦不断努力奔跑。

作家们有“未选择的路”,而我也选择了与人不同的路,狭窄,却又有光亮,我要努力奔跑。奔跑,奔跑,惊起一滩鸥鹭。

以勤奋的力量为话题小学作文600字2

老师常说:“勤奋出天才,懒惰是不可能成为天才的。”懒惰是拴人手心的枷锁,而勤奋是帮助你飞向天空的翅膀。

记得小学一、二年级的时候,我常常上学迟到,但成绩一直没有下滑,因为我全凭借着学前班学到的知识,所以我学得很轻松,于是放松了对自己的要求。当我走到了三四年级,渐渐地,我的成绩不那么突出了。起先,我的语文成绩老是95分以上,然后就到了90分左右,再后来,我就只能考75分左右了。每次考试过后,拿着这种讨厌分数的试卷,我也讨厌自己!妈妈着急,我也着急,一家人就像热锅上的蚂蚁团团转了。我不知所措,妈妈却开始行动了,早中晚,妈妈一刻也不停歇地密切关注我的学习,检查我的作业,检查我的笔记,检查我的背诵。最后,妈妈发现了我的致命弱点——懒!因为懒,所以我做事的效率太低!

于是,妈妈给我制定了严格的学习计划。我必须每天早上六点半起床,七点二十出门,七点四十到校。晚上必须用一个小时写完作业,九点就熄灯睡觉。

妈妈侦探一般的存在,使我很不自在,觉得浑身像被绑上了麻绳。渐渐地,我很想摆脱妈妈对我束缚,但方法只有一种,那就是用成绩来证明自己。所以,我每天玩命地学习,为的就是迎接四年级的第一场考试。

为了迎接那场考试,我都快成学习机器了。早上一开校门,我就能够到达班级;晚上回家,我只用十分钟吃饭,直至晚上九点,我都在房间里争分夺秒地学习着。

功夫不负有心人,第一次月考过了不久,考试成绩出来了,我的语数英三门功课都在90分以上,这可把我妈乐得快要休克了。

现在,我觉得自己越来越勤奋了,可能是因为四年级那段时间的努力,提高了我的学习效率,养成了我勤奋学习的好习惯吧!现在的我,已经不是原来那个上学时迟到,作业留到最后的那个懒惰的小孩了。

现在的我,已经摆脱了妈妈的束缚;现在的我,已经挣脱拴在手上的枷锁;现在的我,已经寻找到了那双帮助我飞向天空、遨游天空的翅膀了!

现在的我,是勤奋的我,是努力的我,是拼搏的我!我欣赏这个勤奋的我!

以勤奋的力量为话题小学作文600字3

我记得表姐说过一句很有道理的话:“为什么你看不见一大早就乞讨的乞丐。如果他们能早起,他们将不再是乞丐了!”这句话一直鼓舞着我,让我砥砺前行。

一直也来,我无法触摸到中华汉字文化的博大精深,无法体会到它的精髓之所在,我的字一直以来写的都不好,四年级暑假最后15天,爸爸把我送进了书法班,打那开始,我终于学会了潜心练字!

从仲暑到深秋,从蝉鸣蛙噪到大雁北归,我的字有了质的飞跃。还记得我第一天去练字,老师教我执笔,那一天我执着笔,用自己陌生的写字姿势写着字,我擎着笔,紧攥在手中,一点一点地移动着笔杆,小心谨慎的写着字,我眉头紧锁,目光坚定不移的,我盯着本子,屏息凝神,把全部力气放在手上心中只有一个信念:“我一定要写好字。”但我的字还是大小不一,歪歪扭扭。老师鼓励我到:“只要你肯专注,你的字绝对没问题。”我的新年越发坚定。到了假期末,我已经擎了半个月的笔,我越发觉得汉字原来那样有趣,我以及达到了人手合一的境界,我愈发的憧憬着书法大赛的到来,我的字减渐渐苍劲有力,毫不生涩。

一年一度的书法大赛到来了,我不胜兴奋,每当写下我名字的那一刻,我都倍感荣光,我一笔一划的写着作品,眼神坚定如一泓秋水,泛着碧波,闪耀着光芒,仿佛神来之笔,极其舒畅地完成了作品,从收卷那刻起,我就信心满满。两个月后,开榜了,我满怀期待着看着展板,我仿佛是一个被眷顾的幸运儿,我的作品被贴在了展板上,字迹舒畅,端庄肃穆,它被塑封了,凛冽的冬天,我静静地端详着,它好像是最温暖的火把,温暖我的心头,照亮了黑夜,驱散阴霾。我转念一想,我并不是被眷顾,而是勤奋让生活更美好。

业精于勤,而荒于嬉!一切美好的源头,都离不开一双勤劳的双手!

以勤奋的力量为话题小学作文600字4

没有春天里辛劳的播种,哪来秋后的丰收;没有蜜蜂辛勤人劳动,哪来甘甜人蜂蜜;没有艰辛人付出,哪来成功的喜悦,勤劳一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可得幸福长眠,勤奋是成功的基础,在学习过程中,除了勤奋,还要多思考,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看待同一个问题,只要角度不同,标准有别,答案就会丰富多彩,这就需要我们从多角度、多层面去思考问题,多思才能出智慧。

思考对于学习,就像体操对于身体一样,一个合理的思考、遐想,会让你在困境中少走几条弯路,所以,我们应鄞于思考,七用脑,作出合理的选择。

学习,是一个不断探索的过程,在这个过程中,我们遇到很多的挫折,面对这些挫折,我们不能低头认输,不要轻易放弃,更不要失去信心,而应该坚定信心,锲而不舍地奋斗。

成功与失败总是相伴而行的。没有失败,又何来成功,失败并不可怕,可怕的是失败后再也站不起来了,所以,面对困难,我们需要勇敢的面对,做一名勇敢的前行者,不要被生活中的小事打垮,不能在失败面有低头,更不能被失败所屈服,要勇往直前,坚持不懈。

时间如流水,稍纵即逝;生命就像闪电,一晃而过,在这短暂的一生中,我们应有所追求,有所成就,人生没有草稿,它就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,趁我们正年轻,不要虚度年华,应该精心绘制自己生命的蓝图,把握今天,设置明天,让生活变得更加充实,让生命更加辉煌。

让我们扬起风帆,拿起手中的笔,勤学奋进,不断进取;让我们放飞梦想,完善自我,努力学习,当草稿变成铅文,当理想变成现实,你会发现你是多么的富足。

相信自己,我们将为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,勤学奋进,慎思创新

以勤奋的力量为话题小学作文600字5

我记得表姐说过一句很有道理的话:“为什么你看不见一大早就乞讨的乞丐!如果他们能早起,他们将不再是乞丐了!”这句话一直鼓舞着我,让我砥砺前行。

一直也来,我无法触摸到中华汉字文化的博大精深,无法体会到它的精髓之所在,我的字一直以来写的都不好,四年级暑假最后15天,爸爸把我送进了书法班,打那开始,我终于学会了潜心练字!

从仲暑到深秋,从蝉鸣蛙噪到大雁北归,我的字有了质的飞跃。还记得我第一天去练字,老师教我执笔,那一天我执着笔,用自己陌生的写字姿势写着字,我擎着笔,紧攥在手中,一点一点地移动着笔杆,小心谨慎的写着字,我眉头紧锁,目光坚定不移的,我盯着本子,屏息凝神,把全部力气放在手上心中只有一个信念:“我一定要写好字。”但我的字还是大小不一,歪歪扭扭。老师鼓励我到:“只要你肯专注,你的字绝对没问题。”我的新年越发坚定。到了假期末,我已经擎了半个月的笔,我越发觉得汉字原来那样有趣,我以及达到了人手合一的境界,我愈发的憧憬着书法大赛的到来,我的字减渐渐苍劲有力,毫不生涩。

一年一度的书法大赛到来了,我不胜兴奋,每当写下我名字的那一刻,我都倍感荣光,我一笔一划的写着作品,眼神坚定如一泓秋水,泛着碧波,闪耀着光芒,仿佛神来之笔,极其舒畅地完成了作品,从收卷那刻起,我就信心满满。两个月后,开榜了,我满怀期待着看着展板,我仿佛是一个被眷顾的幸运儿,我的作品被贴在了展板上,字迹舒畅,端庄肃穆,它被塑封了,凛冽的冬天,我静静地端详着,它好像是最温暖的火把,温暖我的心头,照亮了黑夜,驱散阴霾。我转念一想,我并不是被眷顾,而是勤奋让生活更美好。

业精于勤,而荒于嬉!一切美好的源头,都离不开一双勤劳的双手!


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