写学会宽容600字作文九年级
宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”能退一步，天地自然宽。这里给大家分享一些关于学会宽容的作文，方便大家学习，快来看看吧!
写学会宽容600字作文九年级1
宽容是一种能震撼心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，一切都将变得更加美好。
宽容，可以化敌为友。
美国总统林肯，曾对自己的强敌宽容，为此引起众多议员的不满，其中一人对林肯说：“他是我们的敌人，为何不消灭他!”林肯笑了笑：“我们宽容了他，使他成为我们的朋友，那不就是在消灭我们的敌人吗?”顿时，这位议员哑口无言。
宽容敌人，也是为了消灭敌人，为此赢得和平，是宽容的高尚境界。
宽容，可以强大一个羸弱的国家。
蔺相如因得到文王赏识，被封为上卿，位居廉颇之上。廉颇一直为此事耿耿于怀，蔺相如也因此特意躲开廉颇，以免伤了和气。后来廉颇知道蔺相如为了国家才躲着自己，为此感到十分羞愧，向蔺相如负荆请罪，最终是将相和，齐心协力，使国家更加强盛。
蔺相如以国家利益为重，宽容了廉颇，才得以强国。
宽容，可以使人步入人生正轨。
在一座寺庙中，有一个小偷正翻箱倒柜。这时，一位年近古稀的老禅师发现了他，小偷拔腿就跑。“留步!你大老远赶来，不能让你一无所获。”禅师边说边脱下自己的披风放到小偷的手中。“拿去吧!”
第二天清晨，禅师起床发现自己的披风竟在床头边，里面还夹着一封信：“我明白了，我不会在偷窃了。”看到这里禅师欣慰地笑了。
禅师因为自己的宽容使这个误入歧途的小偷悬崖勒马，走向正确的人生轨迹。宽容，是不可轻视的，宽容的力量无可争议，宽容能够净化人的心灵。
生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。它就像天上的细雨滋润着大地。赐福于被宽容的人，也赐福于宽容的人。
宽容代表着善良、和谐，有了宽容，就拥有了美好的品质;有了宽容，世界就会少些纷争;有了宽容，世界就会更加美好。
写学会宽容600字作文九年级2
成长，意味着什么?有人说，有一种成长叫承担;有人说，有一种成长叫自我;而我却认为，有一种成长叫宽容。
小时候，如果有人把我的橡皮弄丢了，我会很生气，把它大骂一顿;但现在，如果有人把我的橡皮弄丢了，我不会说他，只是冲他笑一笑说：“没关系”
小时候，如果有借我一块钱未还时，我会催他很多次，生怕他不还钱;而现在即使有人借我了五元未还，我也不会催他，等他有钱时，相信他一定会还我，如果他一直没有还，我也不会向他要钱，因为我不想让珍贵的友谊在几元钱面前“灰飞烟灭”。
小时候如果有人误会了我，我会和他们争论的面红耳赤，最后甚至可能会打起来;现在，如果有人误会了我，我会向他们解释，不会争吵，如果他们执迷不悟，我只会笑笑说：“总有一天会真相大白的!”
小时候，如果有人和我吵架了，我会疏远他，不和他们一起玩，并且鼓动别人也不和他玩;现在，如果有人和我吵架了，第二天我就会原谅他，如果他见到我时躲躲闪闪，我会走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，没事，过去的就让它过去吧，我们还是好兄弟!”
小时候，如果同桌在我写字时不小心碰到我的胳膊，导致我的字没有写好，我会很生气，并且也碰一下他的胳膊;现在，如果同桌不小心碰到了我，我不会生气，也不会报复他，只是提醒他下次不要碰我了。
小时候，如果有人在我系鞋带时不小心踩到了我的手，我会骂他一顿，并且使劲推他一下;现在，如果有人踩到了我的手，我不会骂他、打他，只是会提醒他下次走路注意。
小时候，我不知道成长意味着什么：现在，我懂得了，有一种成长叫宽容。它是一种崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈;它是一种人性的光辉，是对别人的释怀，更是对自已的善待。
写学会宽容600字作文九年级3
宽容，指宽宏有气量，不计较或不追究。“唯宽可以容人，唯厚可以载物。”
在人与人的日常生活中，难免发生争执，可在仔细思考后，这并不值得争吵，有时让出一步，才是最好的选择。清朝有宰相张廷玉家中因宅基纠纷，修书一封“千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见此，马上让出三尺，邻居知道后，深感惭愧，也让出三尺，成为了有名的“六尺巷”。张宰相用宽容让邻里和睦，换来了流芳百世的美名。由此可见，学会宽容十分重要。
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香气留在你的脚底。”一望无垠的大海海纳百川，在经历了无数的意外后，聚集无数支流。但是，在这个世界上有宽容的地方也就一定有狭隘之处。
在成都，有一种宽窄巷子的文化，当地人说：“宽巷子不宽，窄巷子不窄。”这句话充满了人生智慧，宽窄与狭隘只是相对而言，宽是豁达，窄即精微。有宽才有窄，这是玄妙的道家思想，也是一种人生美学。人生在世，有宽便有窄，行到宽处宽容他人，行到窄处宽容自己。所以我们学会宽容，也就是学会了人生的大智慧。当遇到逆境时，学会宽容，遇到宽处不骄傲，遇到窄处不气馁，内心宽容，世界也变大了。在宽窄之中，我们不难发现学会宽容，才是真正的人生智者。
人要学会宽容，宽容亲人，多一份血浓于水的温暖;宽容朋友，多一份知无不言的信任;宽容自己，多一份怡然自得的生活。学会宽容，宽容他人，宽容自己，才会让人生道路越走越宽，成为一名智者。
写学会宽容600字作文九年级4
宽容别人，就是宽容自己。宽容，就是一种快乐。
有一次，上数学课之前，我将笔袋和数学书摆在桌角，就和同学一起去玩儿了。等回到教室时，发现我的书、我的笔、我的笔袋，都撒落在地上，被同学们东一脚西一脚地踩过，布满了灰尘和脚印。
我急忙走过去，将我的东西拿上桌子，免得再受一阵“皮肉之苦”。我十分生气，将笔袋“啪”地拍在桌子上。“谁干的?”同学们聚集到我周围，沉默地望着我。这时，一只颤颤巍巍的手举了起来，我看向那只手的主人，原来是我的前桌——袁梦。
袁梦一向是个安静腼腆的女孩，她很老实。平时要不是她是数学组长，大家可能都不会注意到她。她常常帮助我，我没带什么东西时，她都会爽快地借给我。可我现在也顾不了那么多了，气急败坏地朝她大叫：“你干什么?你是有病吗?干嘛把我的东西扔在地上!”袁梦脸红红的，那双大眼睛噙着泪水，她支支吾吾地说：“对……对不……起，我……我不是故……意的。”说完，她不禁抽泣起来，我大叫：“你还哭!明明就是你错了，就算我原谅你，那我的东西怎么办?你赔!”
袁梦终于忍不住，大哭起来，其中几个和袁梦要好的女生，把袁梦带出教室安慰她。我突然想起老师教导我们，要宽容对待别人;又想起袁梦经常帮助我，不禁走出教室，结果撞到一个人，我连声说对不起，抬头一看，是袁梦。她轻轻地对我说：“该说对不起的人是我，我不该把你的东西碰到地上。”我也抱歉地说：“其实我也不好，不该对你大叫。”我们会心一笑，牵着手走进教室。
宽容，是一种美德，宽容别人，自己也会得到快乐。
写学会宽容600字作文九年级5
宽容似水，使烦躁变得温和;宽容如火，让冷漠充满热情;宽容若诗，赋予生命以永恒之美，宽容是一种成长，它为我指明了人生的方向。你如果问我：什么最能代表我长大了?我会毫不犹豫地告诉你——-那就是宽容。
回忆曾经，小时候的我十分不懂得宽容，只要同桌胳膊一到我的桌上，我会立刻把他推开，规定出“三八”线，不准过线!现在呢?如果他过了线，我会微微往我这一边斜一点，同桌呢，当然也会微微往他那边斜一点了，宽容，就在这悄无声息中出现了。
小时候谁要是撞了我一下，我立马就不干了，“你想怎么着，挑事啊?”随后便扭打在一起，最后两个人被老师批评半天，还被勒令写检查，落得个两败俱伤。现如今，要是同学撞了我一下，我会笑着问他：“没撞疼吧?“他也一笑：“没，你没撞疼吧?”这样，一场误解就没有了，同学关系依旧和睦。
小时候写作业时，同桌要是看了我的作业我可不愿意，真可以说是一言不合就开打，闹得脸红脖子粗也坚决不停战。现如今，同桌有时看几眼，就看了，他不会的题我给他讲，我不会的题，他给我讲，我们默契着呢。
小时候同学搞恶作剧，在我耳边大喊一声，我会吓得大叫一声，然后拿着一本厚厚的字典，追着那个“元凶”开始打，被我追到以后，决不轻饶了他。现在呢，谁要是再搞恶作剧，我们都会一笑而过，而且，我也会在他不在意时，我也会在他耳边来那么一声。嘻嘻，来而不往非礼也。
其实一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，都是需要互相依存，互相映衬的，互相促进方能够一起共同发展。宽容就是这样，它会在人与人之间生根发芽，是我们成长的历程与成果。
它就像细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。宽容是我成长的代表，随着我的长大，宽容的内容会越来越丰富，我的收获也会越来越多。
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