六年级陪伴一直都在600字作文
陪伴这两个字眼大家一定非常熟悉。在大家身边也有陪伴你的人。陪伴是一种付出，陪伴也是一种收获，陪伴也是一种过程。在这尘世里，我们总要爱一些人，日子才有趣味，才会变得绵长。陪伴，看似简单，却是我们许多人望尘莫及的。这里给大家分享一些关于陪伴一直都在的作文，方便大家学习，快来看看吧!
六年级陪伴一直都在600字作文1
灯影下，榆钱叶子飘飞，他的身影一步一步走远。
“徐记饺子馆”的扁是青黑色的，白色隶字在上很是鲜活。五个横放的八仙桌配上长凳倒是别有一番风韵。
“囡囡，你看像不像武侠小说里的场景”老人洪亮的声音传来。女孩狡黠一笑：“大侠，接我一招”老人一愣倒也是赶忙接招。不一会儿，两人就打成了一片。“我想吃鲜肉水饺，猪肉馅的”，白发老人听后就对营业员说：“给我两碗水饺，一碗不放香菜……”老人话未说完，女孩便插了一句“少放葱”
不一会儿那两碗饺子就端上了桌。
女孩伏面悠闲地吃着饺子，老人也是一笑转而低头吃着碗中的饺子。女孩把那浮在碗中的青葱一个个夹出来，她先是夹在桌上，又乐此不疲的一个一个夹到长凳上。过不了多久，长凳两端便都堆放着葱段。老人看了也是一叹：“囡囡，你不吃葱，也不能这样糟蹋，这不是让人家难收拾吗。”女孩耸肩道：“不会的，老板娘阿姨可喜欢我啦”老板娘也是一笑“嗯，有人会帮囡囡收拾的”
老人摸摸女孩头说：“先回家，我一会儿就回去。”女孩走出门畔，但没有走远。
“阿霞拿块抹布来，我这小孙女又惹麻烦了。”老人叫住老板娘。接了抹布就准备收拾凳上的残骸。他蹲下瘦削的身子，双手扶着桌子，即使如此但动作却依旧很慢，很慢。好像一个不经意就会摔倒在地。门外的女孩身形一颤，冷风拂过，感觉有什么落下，涩涩的。
灯影下，榆钱树好像落光了叶子，他的身影若隐若现。
陪伴是最长情的告白，付出最多，收获却是最少。愿以后所有的十年我陪您安稳余生。
六年级陪伴一直都在600字作文2
我一度十分讨厌所谓的“陪伴”——那时我认为，生活是一座孤岛，每个人都是独居的鲁滨逊，弱者才需要陪伴。
但后来，鲁滨逊找到了星期五，我也找到了陪伴。除了家人与朋友，曼妙的世界也成为了我的知己。
我已经习惯于在星期六的清晨，穿着晨衣看向窗外，因为在这外面，有我喜爱的世界。对于我，世界不仅包括满足了我的精神需求的自然景色，还有填充了我心灵的美好——人。
昨天，我从学校步行回家。挺长的一段路，我走走停停。或许是蹲在墙边看蚂蚁的小孩，或许是树叶间掩藏的鸟巢，也或许是挂着笑容边走边聊的老奶奶，这些都使我愉悦。我欣喜地看到这充满生机的一切，使用着自然赋予他(她/它)的能力，将这一切丰富了。
我也看见了小虫在搬运路边的饼干屑，小狗欢叫着追逐它的主人，放学的小学生在春天就迫不及待地舔起冰棍儿，五六十岁的老年人在石桌上下棋不亦乐乎……我对这平凡的一切都要说一声“太可爱了!”
七点半，我再次出门。这是晚间城市最繁华的时光。我看见夜市的小贩在暖白的灯光下看着书，招呼着生意的卖麦芽糖的人敲着手中的小锣儿，出门购物的夫妻手牵着手……
一个仔细地看这世界的人，看到任何事物都会感到陪伴的温暖，因为这些人、物和事在做自己的事情时，不经意间便填充了他人的心房——陪伴不仅仅是时刻守候在我们身边的亲友师长，一切令人感觉自己活着的美妙的人、物和事，都是陪伴;而那些对于陪伴不屑一顾的人，他的存在也仅仅是存在而已，因为他根本不曾懂得这一切的美好。
六年级陪伴一直都在600字作文3
说起我学习汉语拼音，这恐怕还得追溯到我的胎儿时期。
从最初还在妈妈肚子里听的胎教——拼音儿歌，到幼儿时期怎么撕都撕不破的拼音硬卡纸片，再到孩童时期看的拼音动画视频，玩的拼音游戏等等。在这其中经历了我从贪玩好奇到懵懵懂懂认识汉语拼音的过程。但是我正式学习汉语拼音，还得从我小学一年级说起。
在小学一年级的课堂上，我便开始了学习汉字拼音的学习生涯。我先在老师的引导下逐步认识拼音字母。从最开始的声母，韵母到最后的整体认读音节。然后我就开始学写拼音字母。但一开始我写的惨不忍睹，歪七八扭，那儿一个黑点，下面一道划痕。我还总把a那直直的最后一划像小花猫的尾巴似的，翘上天去了。我还老分不清b和d，q和P。还记得第一次语文考试，全班考九十九分，九十八分，一百分的比比皆是。可我却只考了七十来分，光荣的成为了全班倒数第一。这让同学们都嘲笑我，老师也看不起我。这次语文考试严重损害了我的自尊心。
于是我发愤图强，那一天我便缠着爸爸给我买了十来本临摹拼音的小本子，认真练好每一个拼音字母。我努力记住那一个个是我心烦意乱的拼音字母……
“功夫不负有心人”，经过一段时间的苦心学习，我的试卷上出现了一个令同学们羡慕的满堂红——100分。那时候我也能够独立阅读注音课外书籍。这一切都是汉语拼音的功劳呀!
现在我已经上了七年级，汉字拼音对我的作用也是越来越大了。我能够用拼音在字典上查找自己不认识的生僻字。因为当时拼音学的比较好，所以我现在能够说一口流利的普通话。更重要的是我还能够用拼音输入法在QQ上跟远在美国的叔叔聊天，虽相隔甚远，却还能用拼音将我们的亲情联系在一起。
汉字拼音作用多!汉字拼音伴我成长!
感谢您，汉语拼音!
六年级陪伴一直都在600字作文4
“古来圣贤皆寂寞，唯有寂寞出学问。”沉静是一首歌，是只有一个人的吟唱。沉静是一首诗，是来自内心深处的独白，这正是我们学习中应有的沉静的态度。
受到恩师的指导，我对古诗文的兴趣大大提高。前不久，我就背诵了王勃的名篇《滕王阁序》，默默地捧着那篇九百多字的文章，竟没有一丝心烦意乱。“物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”每每读着此篇，总想象着当时王勃“童子何知，供奉胜饯。”的兴奋之情。其中，最喜爱这句话“老当益壮，宁知白首之心;穷且意坚，不坠青云之志。”当时王勃只仅二十多岁，能写出如此气势浩大的句子，可谓是刚强之人也。我认为，这句话，不仅能与辛弃疾这位豪放派诗人相匹敌，而且能与苏轼那“大江东去，浪淘尽”作比较。虽不及苏轼那样豁达，但年纪轻轻，就能写出如此的佳句，不得不令我佩服。自己的独享，独乐，独感，独思，别有一番滋味。
不仅仅是我们这些平平之辈，大家名人身与沉静之中也能品出独特滋味。
“呦呦鹿鸣，食野之萍”它既是《诗经》中的名句，也是诺贝尔医学奖获得者屠呦呦名字的出处，而鹿儿所食的那株野草，正是屠呦呦几十年来潜心研制的抗疟药物——青蒿。提取青蒿的过程漫长而复杂，光调查收集这个过程，她便筛选了两千多中草药方，整理出六百四十多种方案，几十年沉静钻研，终于提炼出了青蒿素。沉静之中，往往更出精华。
“板凳须坐十年冷，文章不写半句空。”能做得了冷板凳，自然会静的了心，做的了学问，若能静的了心，做的了学问，还有什么是没有应得的滋味呢?
六年级陪伴一直都在600字作文5
驻足于此，不禁流连。春光，像水一样溢了出来，似乎又如蜜一般浓稠的，如此美好。曾经，这里是一片“世外桃源”，一切真的那么美好，让人不想再去寻找外面的世界。但如今却怎么也遮掩不住那灰蒙蒙的一角。
这是一片荒地。勤劳的奶奶在这里开辟出了一个不一样的世界。这里的一切都让人耳目一新。用眼睛随处一瞥，一大朵一大朵的绿色，立刻占据了你的眼睛。满眼的绿色，却也不觉单调，倒给人一份舒适，有了“倚春风”之感。用鼻子轻轻一嗅，有泥土的芳香、绿叶的清香、花朵的幽香。突然，耳朵里传来高昂的鸟鸣，甚至连鸟鸣声也不一样了：它像破土的春笋，直直的往上冲，那么的有灵气。
此时，此刻，此地。奶奶在田中劳作，我则在田中“沾花惹草”。
卷心菜如盛放的鲜花，硕大一朵，面朝太阳，盛满了的阳光;薄荷散发着清香，在空气中氤氲出一股清爽;掉落下来的阳光被绿透了，和煦着;蚕豆像一排卫士，一片片肥嫩的绿叶，庇护着下方丰满的豆荚。生怕我走远了，奶奶不时地呼唤我一声，我便脆生生地应一声。在这片土地上，我们互相陪伴着……
我也与这片薄田互相陪伴着。幼时，总跑到这里，在这狭小的空间里奔跑，一切都属于大自然;长大了一些，奶奶就在田里教我农作物的名字，厂房却在我们身后悄悄的搭起。而现在，这方小小的田地已遮挡不住能灰暗的一角，巨大的烟囱像伸向天空的巨剑，吐着怒火，似乎想把田地吞噬至尽。
这柄巨剑，斩断的不仅仅是我与田地的陪伴，更斩断了人与自然的陪伴。
如果，地球是一颗树，那大自然就是这颗树心，人类只是众多枝干上的一片绿叶，但这片绿叶毁灭了树心，树木也会死亡，而这片绿叶也只能孤寂而下……
人与自然的陪伴，是最美好也必不可少的陪伴。
六年级陪伴一直都在600字作文相关文章：
