童年趣事的800字记叙文5篇
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……下面小编给大家带来关于趣事的记叙文，方便大家学习。
童年趣事的800字记叙文1
我的童年是丰富多彩的，自然就发生过许许多多的趣事。我从小爱幻想，常会出神地想象着美好的未来;我从小活泼好动，常常会不自觉地做一些好玩的小动作;我从小爱表达，常常说些自认为很有道理的话。但现在想想，我会为我童年的趣事而哈哈大笑。
几周前，我收拾旧照片时，看到了一张照片，勾起了我对童年的回忆。只见照片上有一群画着妆，穿着淡粉色裙子，戴着淡粉帽子，手里拿着巨大的红色道具鱼的小朋友在表演。我的目光聚焦在一个正咬鱼尾巴的小女孩身上，她就是五岁半时的我。
我的幼儿园是在一所规矩严明的军队幼儿园上的。我又在艺术班，所以日常老师对我们的外表和言行举止管得十分严格。头发不盘不成，没有穿训练服不行，鞋带松了也不行，不排队上厕所更不行。总而言之，不能犯一点小错。
而我却在一次重大的舞台表演中，犯了个可笑的错。我有幸和艺术班的小朋友们一起参加了鼠年北京电视台春节晚会的节目录制。那天，我们很晚才开始录制节目。我被饿得前胸贴着后背，但还是强打精神上了台，跟着其他小朋友一阵蹦蹦跳跳，跳的是年年有鱼之类的开场舞蹈。舞蹈结束后，主持人上场了，我们还得做背景，端着道具鱼喜庆地对着观众笑。我站在舞台上，肚子饿得咕咕叫。这时我低头看着手里的道具鱼，用手捏了捏，软软地像棉花糖。我心想：既然是鱼，就一定能吃吧!于是张开嘴，一口咬住了鱼的大尾巴。虽然咬不动，但我还是一直不放弃地使劲咬着，心里想着爷爷做的红烧黄花鱼的滋味，得到一种莫名的心理安慰，不觉得那么饿了。现在想想真是可笑极了!
事后，我曾有些害怕，担心老师责怪我有小动作。没想到演出结束后，老师摸着我的头笑眯眯地说我可爱。最令我惊讶的是，电视台并没有把我咬鱼的画面剪掉，还给了我一个短暂的特写镜头，让电视机前的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷都看到了，还给我拍照留了念。我想电视台的编导可能是想珍藏一个孩子天真自然的一面吧!
童年时期的我可能幼稚可笑，但这恰恰表现出一个儿童的天性，展示出那个真实的我。这件童年趣事会成为我最美好最有趣的回忆。
童年趣事的800字记叙文2
今年暑假，我参加了“跟着课本游绍兴”争章体验活动，其中印象最深刻的是我自己亲手制作了一只又香又软又好吃的面包，现在回想起来还记忆犹新。
我们来到“小小美食家”教室门外，顿时一阵阵浓郁的奶油香味扑鼻而来。看到教室橱窗里展列着一只只色香味俱佳的诱人作品，我们都忍不住直咽口水。大家都跃跃欲试，好奇地等待着老师教我们怎么做。
正在疑惑中，一位心灵手巧的阿姨揭开了我们心中的谜团。只见她先将大块黄油和面粉搅匀，再将一小块黄油和香精、酵母混合均匀，加适量水将他们和好，揉成干湿适中的面团，放置片刻。然后将面团全打成一个个薄饼状，再在上面涂抹些红豆沙，将两个面饼合并在一起，放在模子里压制成形后再放入烤箱烘烤。我们都睁大眼睛，紧紧盯着阿姨那双上下翻飞的巧手，眼皮都不敢眨一下，生怕漏了些什么。大约过了5分钟，烤箱里散发出一阵阵熟悉的烤面包香味。我们都在不停地看表，还有5分钟……4分钟……3分钟……，终于可以出炉了。烤箱门一打开，霎时，香甜的面包香弥漫在整个教室中。我们都深深地吸了口气，恨不得将它一口吞下。
终于轮到我们亲自上阵了。面粉一拿上来，大家凭着刚才的记忆，七手八脚地将水、黄油、香精加入面粉中。呀!怎么成面糊糊了?这么粘乎乎的面糊可怎么对付呀?还好，陈巧胜自告奋勇担当起和面的重任。他先用筷子将面调匀，再在手上搽点干面粉，将面揉成团。然后在案板上抹些干粉，用力揉呀揉。在大家期盼的目光下，一滩面糊终于变成细腻光洁的面团了。大家总算松了口气。
这段时间，我也没闲着，忙着把那一大团柔软细腻的豆沙分成28份。我试着学妈妈做馒头的样子，想将豆沙搓成一长串条。我起初以为这没什么难的，不就是做橡皮泥吗。可是看看容易，做起来难。我搓的长条怎么粗粗细细的'，一点都不均匀呢。这可怎么办?我一时间也没辙了。左思右想，这点困难怎么难得住我呢?既然我手搓不匀，那我就用铲子拍。我拍，我拍，我拍拍拍。一会儿，豆沙条就成了一个标准的圆柱。
照刚才阿姨的示范，不一会儿面包就做好了。我们小心翼翼地将面包托进烘箱，按照设定的烘烤时间烘烤。啊!出香味了。熟啦!我象猪八戒吃人参果，囫囵吞枣，一会儿就下肚了。自己的劳动成果，就是不一样。
童年趣事的800字记叙文3
童年，像一个五彩斑斓的盒子，有许多快乐的回忆都被装进了里面。盒子里既记载了我们的快乐的瞬间，也记载了我们难过的一幕，既有我们天真的笑容，也有我们伤心的眼泪。其中有一件趣事，是我最难忘的了。现在，就让我慢慢道来。
没上学之前，我是个特淘气的女孩，每天跟着大一些的孩子上蹿下蹿，玩得不亦乐乎。当时，受众多武侠剧的影响，我就特别喜欢各式各样的兵器，像什么剑啦，大刀啦之类的，但那时总是没能找到合适的东西做“兵器”，就放下了这个念头。没过多久，我就来表哥家做客，进门，和他聊了一阵，无意中发现了放在窗台上的东西。呀!这不是长剑和大刀吗?我眼前一亮，跑过去拿起来，细细地看，这就是我梦寐以求的兵器啊。我求表哥把它送给我，可他说什么也不肯，说是他外公特别为他做的生日礼物，我也只好做罢。
虽说得不到那精美的木剑和大刀，但我可没有放弃，一直在寻找。可是我身边有没有会做木剑的人，怎么办呢?忽然，一个主意闪过我的脑袋，木剑找不着，可以用棍子来代替啊，棍子可比木剑好找多了。找到了棍子，我就可以像孙悟空那样，成为一个英雄了。果然，没费几天劲儿，我就把棍子找着了。一根半人长的竹竿，粗粗的，抡起来都能听见风呼呼作响。我的高兴劲儿简直没法形容。我不仅把这根棍子取名为“金箍棒”，还天天都把棍子拿出去，跟同龄的孩子炫耀。
当时，我的邻居是一个大我一点的哥哥，他也十分喜欢兵器，尤其迷恋《射雕英雄传》里洪七公使的“打狗棒”。他也弄了根和我的棍子差不多大小的竹棍，照着电视上，练习“打狗棒法”。我见他练起来有模有样的，也跟着他学。一天，他在电视上看见了少林寺的铁头功，便拿着他的竹棍，“嘭嘭嘭”的在头上敲了几下，说不疼，让我也试试。我当时吓的面如土色，一溜烟儿地跑回了家。
事后，我扔掉了竹竿，对这些兵器都不大感冒了，我的武侠梦就此破灭了，现在想起来，还有点哭笑不得。童年真好，可惜我们再也回不到童年。童年带给我们的无限欢乐，是无法替代的。童年，会是我们成长中最美的时光。
童年趣事的800字记叙文4
暑假里的趣事一件件一桩桩，就像星星一样数也数不清，但是在我脑海中最深刻的趣事，那就是我和爸爸、妈妈一起去游泳。
那天是星期天，我爸爸不上班。吃完午饭，我正准备睡午觉。突然，妈妈建议说：“太热了，我们去游泳吧!”我和爸爸异口同声地说：“好啊!”说去就去，我们收拾了东西，拿着泳衣和泳圈从家出发了。一路上，我好兴奋呀!
一会儿的功夫，我们一家人就来到了游泳馆。哇!来游泳的人好多啊!大家在水中摆着各种各样的姿势：有的像小鱼儿一样摇头摆尾的游来游去，好自在啊;有的套着五颜六色的游泳圈在水里尽情的漂浮着，好美啊……你看，那边有个哥哥游得好精彩呐，一会像潜水艇驶入水底，一会像青蛙浮在水面，哈哈~~游技太高了，我是又敬佩又羡慕!“儿子~快下水啊!”爸爸已经下水催我啦!
我还不会游哦，套上游泳圈在爸爸妈妈的带领下驶入了水中。好舒服啊~水温正好适合，太爽了!但不会游泳有点小小遗憾，不过没关系。我早就‘偷偷地’在网上学了一些游泳的技巧，因为妈妈想给我暑假报游泳班，我不同意。不是我想偷懒，是我想自学成才哦!今天，我只练练呼吸、漂浮、蹬腿这些动作就可以了。在爸爸的帮助与指导下，我找到了一点点窍门。
按爸爸教我的方法结合网上看到的去做，谁知第一次唤气就喝了一大口水，我没有灰心，还在继续练着。奇迹终于出现了，我可以在水里不用游泳圈，在爸爸的看护下向前游一点点了，但是游得不够爽。最后，我还是套上游泳圈在水里‘大闹’了一会儿，好好的过了一把“大闹天宫”瘾。我在水里“游”得不亦乐乎，玩得好开心呀!游泳真是太有趣了。
时间过得好快啊!不知不觉就到吃晚饭时间了，我和爸爸、妈妈依依不舍的离开了游泳馆。在回家的路上，妈妈说我表现好，奖励我三天以后再去游泳，继续自学游泳。我自信地说：“爸爸、妈妈我一定要学会游泳。”我还用了一句刚学到的精华句“世上无难事，只怕有心人”。爸爸妈妈夸我说话水平高了，我们一家人嘻嘻~哈哈~有说有笑，走在回家的路上。
童年趣事的800字记叙文5
愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。
我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”……
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成。
文中作者记叙了暑假钓虾的事，对钓虾的过程进行了详细的描写，表达了作者对钓虾愉悦的心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。”
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