话题作文四季600字

铭珍 1160分享

四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有动人的旋律,以下是小编为大家整理的四季作文,让我们一起来看看吧!

四季作文一:

走过四季,大自然的伟大杰作令人叹为观止。

漫步在春的岁月里,饱览春的婀娜多姿:“过春风十里,尽荠麦青青。”二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空,大地从睡梦中惊醒。春雨滴答,孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头,阳光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱,尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。

驻足在夏的乐园里,体验夏的热情洋溢:小溪欢快的流淌,停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱,奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,袭来阵阵荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面再现眼前。回望田野,听取蛙声一片。在这充满激情的季节里,点燃青春的火炬,传递火热与激情。

游走在秋的故乡,尽享秋的金黄:漫步田野,放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前,饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村,炊烟袅袅,谈笑风生,尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣,正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄袭来,于是有“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”的感慨。

融入冬的怀抱,品尝冬的韵味:瑞雪飘飘而下,大地变成了白茫茫的一片,这正体现了冬的洁白无瑕。寒风呼呼,夹杂着沁人心脾的花香,遥望远方,瑞雪覆地,丝毫不见一花一草,终究按奈不住好奇,四处寻觅。止步间,眼前的景象令人叹为观止,株梅花冒雪盛放,香气扑鼻。于是有“遥知不是雪,为有暗香来”的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。

四季作文二:

你喜欢鸟语花香、生机勃勃、春意盎然、草青莺飞的春天吗?你喜欢郁郁葱葱、欣欣向荣、炎炎夏日、姹紫嫣红的夏天吗?你喜欢秋高气爽、秋风萧瑟、果实累累、秋色宜人的秋天吗?你喜欢冻兵三尺、阳春白雪的冬天吗?

春天到了,春姑娘披着绿色的轻纱,戴着七彩的花环,乘着微风来了。春风唤醒了大地万物,和煦的阳光普照大地。大地上的小草刚刚钻出嫩芽儿,给大地铺上绿色地毯;粉红色的桃花开得那么鲜艳;雪白的杏花,梨花挨挨挤挤,挂满了树枝,在黑色枝条的衬托下显得格外漂亮;还有那鲜艳无比的樱花,白的、粉的、红的,竞相开放,正奇斗艳。湖边的一排排长满了绿油油叶子的柳树垂了下来,像一个个小姑娘在梳妆打扮。在春风的吹拂下,她们是那样婀娜多姿。田野里盛开着一大片的油菜花,黄澄澄的,宛如一个个黄色的小精灵。风儿吹过“小精灵”就偏偏起舞……

夏天到了,早晨,一轮红日还未升起,东方的云彩就被染得通红,与乡村人家的袅袅炊烟,以及波光粼粼的湖光和湛蓝的天空,构成了一幅江南独有的风景画。星罗棋布的荷田里青青的莲盘托起几粒晶莹透明的露珠盈盈欲滴;皎皎无瑕的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞,又似含羞的少女,微微颔着,与低垂的稻穗相映成趣,绘制着丰收的夏景图。

秋天到了,一望无际的稻田,稻子熟了,大地仿佛铺上了一层厚厚的金毯,秋风拂过,稻子像浪花一样,翻滚着,欢笑着,一层赶着一层涌向远方。秋天里果园可真热闹,橘黄的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑在风中摇摆着;苹果妹妹红通通的脸上终于露出了笑脸;又大又圆的石榴露出一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄金灿灿的梨似珍珠般井然有序地排列着,美丽极了;柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般的精致;五彩缤纷,千姿百态的菊花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯;那一株株菊花像亭亭玉立的仙子翩翩起舞,还不时飘出缕缕袭人的清香,迎风而来。

冬天到了,“下雪啦!”“下雪啦!”有人喊了起来。你看,无忧无虑的雪娃娃飘下来,一朵朵,一片片,晶莹如玉。它们给树爷爷穿上白棉袄,挂上了白胡子;它们也给大地铺盖上一层厚厚的白绒毯。雪越积越多,把树爷爷的腰压弯了。白色的蝴蝶似的雪花在天空中翩翩起舞,又似棉絮一样飘飘悠悠,飘到河中就不见了,只见河上有一层薄薄的冰,像一块块玻璃,晶莹剔透,漂亮极了。放眼望去,白茫茫的一片,房顶,树梢,田野.......全都盖满了白银,成了丰收的棉田。

活泼的春,热烈的夏,优雅的秋,高贵的冬,各有千秋,令人喜欢。

四季作文三:

偶尔的一次整理,我翻开陈旧的书页,一片金黄的银杏缓缓飘落在我的手心,不禁想起了这六年来在银杏校园的一点一滴。

记得我第一次踏进校园,大哥哥热情地领着我走向新班级,当时正值金秋,银杏叶如把把金扇、只只黄碟飞舞飘落,我踏着软绵绵的金叶,欣赏着这美妙的秋景,一路欢歌来到新教室。下课了,同学们追逐在高大的银杏树下,有的做游戏,满脸喜洋洋,有的伫立观赏,好象一位沉思的长者,有的顽皮的抓起一把黄叶偷偷塞进同学的衣领......好一派轻松快乐的景象!我坐在银杏树下,任凭纷纷的落叶拂过脸颊,任秋风打磨我的额头,我伸手一抓,原以为可以抓住秋姑娘的衣角,可却只抓住一叶黄蝶,一秋尽在一叶之间。

刺骨的寒风开始呼呼地吹,银杏树只剩下了一根光秃秃的树干,凹凸不平的树皮尽显沧桑,我站在树下,抚摸着饱经风霜的老树,拍拍它,呢喃地问到:老伙计,你可好?.......

转眼有是一年春来到,银杏树抽出新枝,吐出新芽,柔和的春风吹皱一池春水,我迈着轻快的脚步走进涣然一新的校园,燕子回来了,小草换装了,银杏叶也冒出了细密的新绿,到处洋溢着春的生机。

夏日是烂漫的,酷热的太阳发出耀眼的光芒,豆大的汗珠挂满了额头,高大的银杏树树那巨大的树冠就是一个天然的遮阳伞,无论有多热,银杏树总是以他宽大的肩膀呵护着我们,正如我的学校,我的老师,默默无闻的培养着我们,滋养着我们。

伴随着银杏树花开花落几栽,我已是六年级的学生了,在老师辛勤培育、谆谆教诲下,从一个懵懂少年成长起来,知识更丰富,身体更强壮,在这银杏校园里有过我的欢乐我的悲伤我的无奈和我的哭泣,是“真善美能”铸造了平江实验学校,是平江实验学校磨练了我奋发开拓、不惧艰险的性格。

我和平江实验学校已是一个密不可分的整体,纽带就是那十八棵默默伫立的银杏树,它们就是老师的化身,老师的精神,四季银杏,银杏校园,记录了我们多少学子的成长经历。

我小心翼翼地把那片黄叶再次夹回书里,就象放在我的心里一般。

四季作文四:

春风

阵阵微风拂过,轻轻摇动着风铃儿,丁铃铃,奏出美妙的旋律。花,吐蕊,她爱听;草,探头,她也爱听。垂柳舞动着身躯,款款地摇动,就连天上,那自由自在的鸟儿,也栖息树梢,随着旋律,一齐唱出婉转的曲子。春风,吹出了童话的美丽!

夏雨

雨携着风雷,似位勇猛的将军,骑着黑云,手持闪电,在空中奔驰,手中的鞭,无情地抽打着地面。它又像惊涛骇浪,凶猛无比,这时,它被风吹起,吹起了无数道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”声,在雨声中也渐渐模糊;汽车往日那豪放的“嘟嘟”声,也成了阵阵的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的声响,格外放肆。夏雨,唱出了青春的旋律!

秋叶

温馨宁静的阳光下,飘逸悠荡的白云下,一片片金黄的树叶,恰似一只只美丽的蝴蝶,伴着和煦轻柔的秋风,飞舞,飘落,在它生命的最后旅程中,给世界留下了许多美好。踏上落满秋叶的小径,脚下沙沙作响,那便是一个个音符,组成的秋的声音。那声音是轻柔的,渺茫的。秋叶,舞出了淡淡的忧伤!

冬雪

雪花纷飞,如柳絮,似鹅毛,无休无尽地,轻盈地飘舞着,旋转着。每一片晶莹的雪花都像一曲清新、悠扬的乐章,又仿佛一首和谐、轻快、明丽的诗歌。她们宛如一群仙女,落在光秃秃的树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,树枝变成了银条儿,令人倍添活力;她们如洁白的轻纱罩在松柏上,蓬松松、沉甸甸的,又像一个个小雪球。整个大地银装素裹、玉树琼枝,好一个粉妆玉砌的世界!冬雪,瓢出了绵延的锦绣!

四季作文五:

四季如歌,春的蓬勃,夏的热烈秋的成熟,冬的深沉,各有动人的旋律。又如交响曲,高低错落的的四个乐章和谐地融在了一起。

时间的年轮一圈又一圈啮咬而合,四季的脚步又一次从眼前迈过……

春天,百花齐放,争奇斗艳,争先恐后的开放。前几天还是花骨朵儿,今天就开出了一朵娇艳的花。小草冲出了泥土妈妈的怀抱,露出的嫩芽,沐浴着春日的阳光,随着风跳起了动人的华尔兹。柳树也吐出了嫩芽,慢慢的变成了一位长发飘逸的淑女。一声春雷唤醒了春笋,他们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来,迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

夏天,是生命力最旺盛的季节。众多歌唱家的风采就在这个季节展现。晚饭后,知了、青蛙等昆虫组成了一支别样的乐队,它们唱着动听的歌,跳着优美的舞蹈,让人经久难忘。夏天,这个神秘而又活力的季节,还拥有了四季中最灿烂的星空,抬头仰望星空,会勾起无限的遐想。

秋天,如梦幻一般,又是一个丰收的季节。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,枫树叶如同被拍红的手掌又像是娃娃的脸蛋,伴着风吹树叶的“沙沙”声走进了一个个充满诗情画意的仙境。田野里,金黄的稻子,火红的高粱;果园里,裂开嘴笑了的石榴,披着紫袍的葡萄。还有农民伯伯的笑声……

冬天,是一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,白茫茫的雪像是给街道披上了一件毛衣,如慈母一般温顺。梅花还顶着风雪盛开着,她那坚强不屈的精神不断地鼓舞着人们。也不知冬雪为什么会有那么大的魔力,让孩子们欣喜若狂。它的纷飞,是灵魂的升华。

春,是一个懵懂的孩子;夏,是热情的少女;秋,是成熟的大人;冬,是深沉的老人。春夏秋冬,是万物中最大的统治者。


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