初二描述去的600字优秀作文

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  在我们的生活中,每一个人都有自己喜欢的景色,有的人喜欢绵绵的春雨,有的人喜欢躁动的夏雨,而我喜欢悠扬的秋雨。以下是小编收集整理的几篇关于秋雨的作文,希望帮到有需要的同学们。

初二描述去的600字优秀作文

  篇一、初二描述去的600字优秀作文

  下雨了!窗外传来了雨声,那是秋的脚步声,她正从岁月的深处走来。

  我轻轻推开窗,啊,秋的天空上挂满了水风铃,那清脆的铃声伴着一丝凉意飘进我的心间,那铃声时而重,时而轻,时而缓,时而急,时而柔,时而刚。奏出了一首升腾跌宕,千变万化的乐曲。

  雨声伴着浓浓的秋意随风而来,在一片潮湿的雨意中,正在我的心田里弥漫开来,我的心便有了一湖秋水,湖面泛起了一片片涟漪,“滴滴答答”地,披着一身秋装。

  忽然一阵凉凉的风,将我从“梦”中牵了出来。只见芭蕉。樟树。垂柳……都静静地站立在秋雨之中。晶莹剔透的雨珠如耳环般挂在枝头上,一阵风吹过,便“唦唦”落下。

  花草树木都焕然一新,雨是那么的艳丽,那么烂漫。连池塘里的睡莲也不放过这向人们炫耀的机会,他们在雨中依然跳着优雅迷人的水上芭蕾,朦胧的雨意笼罩着她们,使睡莲更加美丽,纯洁。不一会儿,风停止了任性,睡莲也停止了舞动,在荷叶上亭亭玉立,正朝镜子般的湖面打扮着自己的容颜。雨点顽皮地在湖面上跳动,激起了一片片洁白的水花,如一朵朵花儿顿时怒放。

  这就是雨,这就是秋天的雨。

  篇二、初二描述去的600字优秀作文

  忧伤的云哭泣,滴滴泪化作思念的雨。

  ——题记

  也许我是个多愁善感的女孩子吧,所以我也就毫无理由的喜欢上了秋雨。

  每逢秋季来临,见到的便是“无边落木萧萧下”的景象。随之秋也来到了。润雨如酥,连绵不息。淅淅沥沥。第一片落叶的飘落,飘来秋的清凉。淡淡的阴霾,笼罩在心头,挥之不去。

  秋雨总是苍凉的也是平静的,推开窗户,伸出手去,凉凉的,勾起我的思绪。于是,我想起了他――我最最敬爱的爷爷。爷爷的一生充满了汗水与泪水,痛苦与欢乐交织成了他生命的乐章。有他在,我永远都是快乐的。然而,爷爷却没有挺过那个秋天。

  印象中,爷爷很高大,很魁梧,总是一只手就把我揽在他的怀里,于是我们就尽情地笑啊,叫啊。爷爷可以把我举的老高,越过他的头顶,那种感觉是唯一的,而我今天想起来,我的感觉是苦涩的。爷爷很好学,但家境让他不得不在全校第一名的成绩下,带着遗憾回家了。这,却成为了他终生的遗憾。文.革期间,只因爷爷自掏腰包为家中装了一个灯泡,于是他被打成反革命,受到红卫兵的迫害,而爷爷却始终没有倒下,他没有屈服,仍然顽强地与他们抗争。真理会战胜愚昧。文.革结束后,爷爷终于又可以昂首挺胸地做人了。爸爸说:“你爷爷很坚强。”妈妈说:“你爷爷付出的太多。”是啊,爷爷从14岁就担起了家庭的重担,在他父亲过世后,爷爷就开始养活一家五口人。为了生活,爷爷天还没亮就要出去干活,晚上很晚很晚才可以回来。这样的生活一直持续到改革开放后,才逐渐有所好转。爷爷深知教育的重要性,尽管家中很穷,但他依旧让五个孩子上了学。他等待着,等待着他的子孙一个个都成才的时刻。而这个等待,却来得太迟太迟。

  2000年秋季,伴着凄凉的秋雨,爷爷永远地闭上了眼睛。听到这个噩耗,我哭了,但很平静,我埋怨老天,为什么?!为什么夺走我亲爱的爷爷。我不明白,为什么!!而我却因学习没能看上爷爷最后一眼。窗外的秋雨仍在滴落,我的心却在淌血。我对自己说:“那不是真的,我会等着爷爷回来陪我的。”但我知道,已经不可能了。爷爷,安息吧,您永远活在我的心中。我会让梦把我对您的思念带到天堂,带到您的心里。此时,我仿佛看到爷爷就在我的面前,对我说:“孩子,努力学习就是对我最好的报答。”

  我手中握着爷爷留的照片安静地入睡了。

  梦中,爷爷依旧和我一起玩,我向他倾诉我的一切。

  窗外,苍穹里阴郁的云裹着一首挽歌,我为爷爷唱了一首秋雨之歌,有一种温热再次从眼眶里流淌而出,从脸颊一直流到心底……

  篇三、初二描述去的600字优秀作文

  闷热的夏天迈着沉重的脚步悄然离去,迎面而来的便是一个美丽的秋天。当然,也少不了蒙蒙的如烟细雨。

  清晨,我独自一人走在大街上。忽然,云层密布,秋雨随之降临。雨落下来了,仿佛云在哭泣,风在落泪,大地万物一下陷入忧伤之中,萧瑟的味道无法形容,不言而喻。

  我打着伞,悠然的走着,不知不觉中来到了望州公园。公园里,每一朵花,每一棵树,都成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔和的手指,弹奏出一首有一首优美的小曲,优美动听,弹奏出的每一个音符都带着幻想的色彩。而有些害羞的小花,迟迟不肯露面,爬打湿自己漂亮的裙子,都躲进了叶绿之下。

  在公园里,有几颗高大笔直的黄角树,在秋雨的冲刷下变得晶莹剔透,每一片树叶犹如一颗颗宝石,亮的逼你的眼。我站在树下,欣赏这秋雨。“她”那柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引路遐想的境界,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。秋雨越下越大,一副美丽,喜悦,美满和丰收的秋日风情画展现在了我的眼前。

  离开了黄角树,向东边前行,不知不觉中来到了一块空地上,空地在雨的沐浴下,它变得比太阳还耀眼,如同一面透明的大镜子。我丢掉了手中的伞,拥抱秋天,感受秋天的丝丝微凉。

  我漫步雨中,仿佛秋雨为我洗礼。雨流入手中,像牛奶一样滋润;用嘴去品尝,带有一丝香甜;用鼻子去闻,似有清幽的芬香;用眼去欣赏,如看见一个又一个小精灵跳着优美的舞蹈,坠落人间。

  秋天的小雨滴,能给人带来微微清凉,跟能给人带来美好的心情。

  篇四、初二描述去的600字优秀作文

  “秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的。”这是着名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞。

  我喜欢秋天,喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天,当北方的枫叶红了的时候就是秋天的到来的证明。家乡的秋,以前就有点像郁达夫所描述的那样,既静又美。那田野里一片片金黄色的稻谷在不断的做波浪形的振动是多么的美啊。那湖水旁边的桃树,带着稀少的黄色叶是一幅怎样的凉的静态美啊,这种如画般的艺术是多美啊。

  但如今家乡的秋,今天却与往常大不一样了。往常是秋天一到就会有一场狂风暴雨。可今年,夏季雨就不多,秋雨这更不敢奢望了。那风度翩翩的秋姑娘,焦急的赶着路,好像不愿在家乡停留一步。或者是秋姑娘已经哭干了眼泪只下一条干巴巴的泪痕。那干枯的河就是印证。河水干枯了到处都是死气沉沉的,这个季节没有了人们的喧闹声和欢乐的笑声。

  今秋的雨,我等待着你,等待着你从天而降,来吹打着我的脸等待你那丝细嫩柔软的小手拍打着我的肩膀,亲吻我的脸。来吧秋雨,让你的清凉滋润我久违的心田,让你的清凉沁入干涸的家乡土地,来吧用你的真情拥护我,用你的真情拥抱这地吧!

  然而今天你却千呼万唤才出来,一出来就是一个烈日无风。难道你忍心看着田里没水,庄稼活不成了,农民无收获吗?

  秋雨啊!秋雨,当我呼唤你的时候,你为什么就是不来呢,难道你是那么“吝啬”吗?不,我知道你不是那样的。

  我等着你,我已经等你很久了。我不知道有多长时间没有听见你来我家演奏乐器了。曾经的秋天田里是一沉甸甸的稻谷,而如今却只是一片枯黄的稻草。家乡的农民就这样在这个季节里没了收获,池塘里的鱼死光了青蛙之类的都不敢再出来活动了。田地都裂开了缝隙农民不敢再种冬麦了。树上的叶子落光,天气转凉了,但我依然等着你,等着你。我家屋子也在等着你,等着你来轻轻的奏响那优美的秋之歌。等着你,家乡的一切都在等着你的到来。

  我在期望你的到来,我所爱的秋雨。

  篇五、初二描述去的600字优秀作文

  在每个人的记忆长河里,都有许多值得回忆的人和事。每当秋雨来临时,一个熟悉的身影,就会闪进我的脑海中,那就是我三年级的班主任隋老师。

  记忆中,那是一个秋天的下午,一天的学习就要结束,同学们收拾书包准备回家。可是,天有不测风云,原本晴朗的天空却下起雨来。看着别的学生都陆陆续续被家长接走,我急得像热锅上的蚂蚁。“爸妈七八点才下班呢!我该怎么办?雨还下个不停……”在我不停地抱怨中,时间一分一秒的过去了,可是雨还没有停止的意思。

  夜幕降临,整个学校都静悄悄的,似乎一个人都没有了,我独自站在走廊上,又着急又害怕。

  “雪亮,怎么还没走啊?”忽然从身后传来一个声音,我一回头,原来是班主任隋老师。

  “下这么大的雨,没人来接我,我又没带伞,所以……”我支支吾吾的。

  “原来这样啊!好,我送你回家。”

  “谢谢老师,不用了。你家那么远,还是先走吧。我再等一会儿,爸妈会来接我的。”

  “没事的。你这么晚还不回家,父母会着急的,再说等在这会着凉的。来吧!”

  “可是……”“别可是了,快上来吧!”老师打断我的话,把自行车推过来。我见推辞不过,就说:“好吧。”


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