明亮的眼睛作文600字
有时候我们看这个世界是用眼睛，有时候我们看这个世界是用心灵，不管是用什么，都要保持内心的宁静才可以的，以下是小编为大家整理的明亮的眼睛作文，让我们一起来看看吧!
明亮的眼睛作文一：
又是一个美丽的周末，我像往常一样，在游泳池里畅快地游了几千米，舒舒服服的冲了个澡，好惬意呀!可是坐车回家的路上，听到了一个新闻，鄱阳湖地区今年又是严重干旱，原本浩淼的湖水现在只剩下干涸的河床，寸草不生。我听了心里非常沉重，一直开心不起来。
晚上，我做了一个梦。在一个烈日当空，骄阳似火的下午，水，突然消失了。我口干舌燥，却找不到一滴水喝。我想洗把冷水脸，可水龙头里只发出“嗡嗡”的声音，里面什么也流不出来。我跑去小河边，只看到干裂的土地，像一个满脸皱纹的老人……，我吓得尖叫起来，醒来才发现只是一场梦，心里暗自庆幸，幸亏只是一场梦。
第二天，我去了爷爷奶奶家，美丽的水乡古镇—锦溪，这是我从小长大的地方。小镇依水而建，自古“水巷小桥多，人家尽枕河”，清亮的河水，就像小镇明亮的眼睛。在我的记忆中，奶奶经常会走下几级台阶，到小河里洗衣服，洗菜。可是现在我发现以前干净的河水，逐渐泛起一层肮脏的工业油污，再也没有人在小河里洗东西了，也没有人下水游泳了。我又想起了昨天晚上的梦，不禁打了一个寒颤，是到了该警醒的时候了!据统计，我国仍有2000万人饮水困难，400多座城市严重缺水。如果把地球比作一个大水缸，可供人类使用的淡水资源只有一勺不到。再不保护水资源，再不节约用水，我们将面临无法接受的灾难!
那么，作为一个普通人，我们可以做什么呢?我们要培养一个深入生活的习惯，树立节水意识，循环用水，收集淘米水、洗菜水浇花等等。这些都是举手之劳，而保护水资源，就恰恰在点点滴滴之间。
水是生命之源，水是构成我们身体的重要物质，水创造了我们美丽富饶的鱼米之乡、人间天堂。有人说，“人类的最后一滴水会是自己的眼泪”。水并非用之不竭，取之不尽。让我们爱护我们的水，爱护我们的天堂，让它的眼睛重新变得明亮!
明亮的眼睛作文二：
石老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛。
我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮，课也讲得有声有色。讲课时，她一只手攥着粉笔，另一只手拿着语文书，声情并茂地讲解课文，很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题，答不出来时，石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说：“加油!认真思考，你肯定能行!”不知怎的，每每遇到这样的眼神，我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感，更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子!
石老师这双眼还是火眼金睛，哪个同学走神儿了，她一眼就能看出来。每当这时，她就会用那双明亮的眼睛盯着你，还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分，她总会突然弯下腰，眼睛盯着某一位同学，似乎在问他：“你产生共鸣了，对吗?”或是“你已经完全理解了，对吗?
当石老师生气时，那双明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地扫视着每位同学，让犯了错的同学感到无地自容。此时，石老师说的每个字都铿锵有力，像节奏感极强的鼓点，重重地敲击在我们的心上。
石老师对我们的要求比较高，所以想从她那里得到一句表扬，还是比较困难的。也正因如此，我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时，她的眼睛微微一眯，手一挥，说道：“太棒啦!”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉，让我浑身舒畅，至今难忘。
正所谓眼睛是心灵的窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛，具有一种神奇的力量：当我灰心丧气时，这双明亮的眼睛使我振奋;当我遇到困难时，这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我，使我立刻有了战胜困难的信心和勇气!
明亮的眼睛作文三：
有心拜读海伦凯勒的名著《假如给我三天光明》，但泪水却渐渐模糊了我的双眼。她的真挚、她的热情、她的善良，使其笔饱含深情，感人至深。
曾听过这样一句话：“一个人表面上有多快乐，内心就会有过多少眼泪。”虽然海伦溢于纸面，但我仍然可以感觉到，她那深切的苦楚和感叹。对于她那样自幼就患盲聋残疾的女性，该怎样注释颜色，每一种、每一株——一朵花、一棵草?又该怎样诠释各种鸟鸣虫叫。盲人唯一能诠释的颜色是黑色，没有光明和色彩，如同迷失在茫茫草原上的人，充满了迷茫和恐怖。没有着眼点，没有颜色变化，这是一个健全人都深感其可怕的世界。
但是，海伦没有哭诉这痛苦和黑暗的世界，她带给我们的是一个五彩缤纷的世界，生命之灯的光和热，更多的是激励。她不能理解为什么朋友在森林中走了一小时，却一无所获。她告诉我们，若是她，她会抚摩每一片叶子，每一块光滑或粗糙的树皮，寻找每一个季节变化的标记，欣赏每一片奇特卷曲的花瓣，让每一条涓涓细流淌过指尖，大自然在她眼中是如此充满生机勃勃，令她保留了那份自然原始的情感，驱除了对生理缺陷的厌恶和恐惧，她甚至感谢并平静地接受了这“残缺”。正因为她看不见，不能自由地表达，才使得其内心世界如此细腻和丰富，如同一株未被污染的荷花，清新淡雅。
海伦不止一次地说过：让我看看这一切吧，仅仅摸一摸就会给我如此巨大的快乐，若看到的话，那该是令人多么高兴啊!而我们呢，我们这些健全的人，对于我们一睁眼就可以尽收眼底的世界，我们是怎样对待的呢?
多数人享受自然的次数越来越少，也许是人为对自然的破坏使绿色减少的缘故吧;我们观察他人的次数越来越少，也许是“时即时分的“光速社会”所影响的吧;我们对客观事物能准确详尽描述的次数越来越少，也许是我们涉世未深语词贫乏的缘故吧。但仅仅有这些原因吗?仅仅是客观上的原因吗?我在想，若有一位画家要为你最喜欢的人画张像，有多少人会描绘得准确形象，能令那画家把像画出来?有多少人能吗?
如果我有朝一日成了盲人，也许我会更深刻地了解海伦所感受到的一切。如果现在的我突然失去光明，我一定会为永久的黑夜充分使用我的眼睛，捕捉和拥抱每一件事物、每一个人。我对生命的热爱和了解，不会逊于海伦的，因为从今天起，我将会拥有一双洞察生活的双眼，热心地观察生活，冷静地思考生活，将自己融入生活，将生活融入视野。
明亮的眼睛作文四：
雨，轻轻地下着，没有一丝声响。
路上行人稀少，雨丝调皮地钻进我的脖子里，麻酥酥的。过往的车辆从身旁驶过，溅起许多泥点。我望了望手表，不禁加快了脚步向前走去。
路旁凝聚在树叶的雨珠往下滴着，落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，我却来不及欣赏。
我只顾低头赶路，突然撞上了迎面走来的人。只见他打了个趔趄，忙扶住路边的墙壁，才没有倒下去。“对不起!对不起”，我连声道歉，心里却想着这人怎么不看路。
“噢!噢!不要紧”，我抬起头揉揉被撞痛的额头，瞥见那位戴着墨镜，正摸索着什么的撞到我的那个人。哎呀!他竟是一位盲人!
我心里感到了一阵不安，忙说：“大伯，您去哪儿?我扶您去吧!”“太感谢你了!小姑娘。”他感激地说着。
我扶着他，慢慢先前走着。突然，我被什么东西绊了一下，险些摔倒。我低头一看，是一块盖下水道的水泥板，我不满地嚷着：“谁这么缺德，把水泥板挪开了，也不知道放回原处!”我又忙提醒那位盲人：“大伯，您走这边，小心绊倒!”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐仗放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这儿，说不定也会绊倒的!”他找到那块水泥板，吃力地把它搬起，小心翼翼地将它盖在了被打开的下水道口上，默默地起身……
我的心猛然一震，只觉得脸上发烧，我为自己刚才的抱怨而羞愧，为我没有随时想到别人而自责。
雨，仍在下着，我搀扶着他，在这条路上，我是他的引路人，而在人生的道路上，这位双目失明的人，却是我最好的引路人。
雨停了，天空上的水雾在太阳的照射下形成美丽的彩虹。阳光又照在他那模糊的眼睛上，我突然觉得他的眼睛是那样的“明亮”。
明亮的眼睛作文五：
有一双明亮的眼睛诉说着对你的爱，对你的关怀，它时时刻刻注视着你，那双眼睛就是妈妈的眼睛。
旅游时，那双眼睛注视着你，时时刻刻关注着你的安全;长途跋涉时，那双眼睛，注视着你，给你鼓励;入睡时，那双眼睛注视着你，让你能够安心入睡。
一天放学回家，老师留的作业很多，搞得我心情烦躁。我无精打采地趴在桌子上，一个字一个字地慢吞吞地写，妈妈看见了，走过来，用严厉的眼神看着我。我吓得一激灵，赶紧写起来，虽然这样做了，但内心还是不想写，妈妈刚走，我又趴在了桌子上。可妈妈的后脑勺好像也长了眼睛，立刻返回来，用那令人生畏的眼睛看着我，这回我再也不敢松懈了。
不知过了多长时间，我马上要写完作业了，不经意地回头望了一眼，发现妈妈正用她那明亮的眼睛看着我，只不过是温柔的眼神，这眼神好像给了我鼓励。“刷刷”的，写声连绵不断，那九百字的作文好像一百字似的，思路源源不断地来了，使我写得更流畅了。
从这以后，每次写作业时，那明亮的眼神似乎还在我身旁，转过身去看，却什么也没有。也许妈妈在跟我玩捉迷藏了吧?我正想着，字写得更快了，每次写完之后，迎接的都是妈妈那温柔的明亮的眼睛，心里涌起，甜蜜的蜜汁。
妈妈那明亮的眼睛，给我温暖，给我鼓励，望着他的眼睛，我要告诫自己，我要成为他们的骄傲。
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