成长中的爱600字作文
在我们成长的过程中，会遇到各种各样的爱陪伴着我们，我们也少不了着一些爱的守护。只有着一些爱陪伴着我们才能够茁壮的成长。以下是小编为大家整理的成长中的爱作文，让我们一起来看看吧!
成长中的爱作文一：
小树苗的成长需要阳光的抚慰，需要雨水的滋润，但也需要剪枝。没有阳光和雨水会使它死亡，但不剪枝就不法成为栋梁之材。所以严厉和挫折或许不是坏事，而且还有好处。
那天，老师突然要随堂考试。卷子发下来后，我一看，还好，都会。我答完卷子，又检查了一下，觉得没有什么问题，就交了卷子。下午，老师把批过的卷发了下来，尽管我有一些把握，但还是不由得紧张起来，卷子发完了，我一看分数，感到天快塌下来了，只有五十分。我太粗心了，竟然没有写单位。
回家的路上，我一直在想：回家怎么和父母交待呀!一路上我的心都忐忑不安，担心回家要吃一顿“红烧肉”。到家了，我硬着头皮走进家门。我的赶快写作业，否则妈妈的火气会更大。
一进门，妈妈就问：“回来了，在学校怎么样?还不错吧?”我多么希望这段时间永远不会过去。写作业时，我心都快提到嗓子眼，一刻也无法平静下来。吃过饭了，我把卷子递给妈妈，她把卷子看了又看，就这么一小会儿，对我来说好像一个世纪一样。我头皮发麻，热血一股股地向上涌。妈妈终于说话了：“没事的，都过去了，下次努力吧!”我的心从嗓子眼落了下去，长出一口气。
对于我们来说，父母和老师都是为我们好，我理解他们。我也知道，太严厉的爱和溺爱，对我们都是不好的。我将在“好”与“坏”这两股风中找好方向，越走越远。
成长中的爱作文二：
我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。许多人都非常爱我，几乎你认识的人都会爱。我要谢谢爱过我的人。
老师就是爱我们的人。
老师对我们学生会有两种爱。第一种是关心的爱，第二种是严厉的爱。两个词语虽然不是同一个概念，不过都是爱。老师会告诉我们读什么书有趣，我就听老师的话，读了那本书。读了后，确实很有趣。这是关心的爱。当老师批评我上课不认真听课，心不在课堂上，考试成绩很差。之后，我认真读书，考试都考高分，这就是严厉的爱。这两种爱给我的感受很大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处，这个爱是无私的，老师让我增加知识爱我们。第二个爱批评我，不让我将错就错，怕我们走进歧途。老师是真的很爱我们。
同学也会对我们产生关爱。
每次我遇到了学习上的难题，我会乱写一个。现在，同学把我从歧途上救了出来。当我遇到了难题，同学就会教我这一题怎么写，不让我一错再错。同学对我太好了。这件事让我知道了，同学的爱是无私的，他们让我学会了落下的知识。同学的爱太有用了。
我成长的路还很漫长，一路上会有爱的阳光陪伴着我。前面的路虽然有些辛苦，但爱的阳光会使我充满活力。我在爱的光辉下前进成长。
成长中的爱作文三：
一粒种子，因为阳光的温暖，成为参天大树;一滴露水，因为大海的接纳，汇聚成汪洋大海;一点火星，因为碎屑的呵护，燃烧出熊熊大火。每个孩子因为母亲的恩惠，母爱的滋润，才能健康成长，因为她在成长中给予了我无私的爱，才有了今天的我，谢谢你，亲爱的母亲!
我与她相遇在漫天飞雪的十二月。听着她又一次把往事轻诵，那股喜悦似乎穿越了时间的距离。朦胧中，我似乎看到十四年前的我，是那样羸弱;而眼前，是她挥之不去的笑颜，虽然面容憔悴，但她依旧给了我最美的笑。这是我们的初次邂逅。
五岁时，她把我送向了幼儿园。这并不是我们的第一次分离，但我还是不自觉的红了眼眶，豆大的泪珠滚落。我既没有哭闹，也没有挽留，她不喜欢那样的我。我也清楚地看到她眼中的不舍，她无奈的看着泪腺发达的我，说：“没关系，下午就回来了哦。”她并没有许诺什么，但声音有一股安抚的力量，她轻轻的吻了吻我的脸颊，我迈进了幼儿园的大门。
十岁时，小时候的孩子又长大了一号，却不喜欢哭鼻子了，学习占了我大部分时间。十天回家一次。每次回家都会看见她在村门口，远远的望着，见我来了，忙替我摘下书包，揽在怀中。她紧紧的拉着我的手，仿佛是一件失而复得的宝贝。一路上，她不停地唠叨，我也不厌其烦的回答她，身旁的小河依旧清澈，如同她温柔的眼睛。
12岁，我转学了，到她工作的地方，分别了一个学期，与她再见竟是恍如隔世。那晚，我和她睡在一起。她轻轻的告诉我，说，其实每一次离别以后，最心痛的就是她，每一次转身，她的眼泪都夺眶而出。这是我所不曾知道的，一直以为，她很坚强，甚至……不在乎我。她后来又如数家珍一般把我的成长历程絮絮叨叨地说出来，只是我却没大仔细去听。我还在震撼之中，只知道，她爱我，很深，很深。
是否每一分爱都这么伟大?我不知道，我懂的只是，她会看着我的背影，转身便湿了眼角。成长中，这份爱，无微不至。
成长中的爱作文四：
我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人很多。我要谢谢爱过我的人。
老师就是爱我们的人。
老师对我们学生会有两种爱。第一种是关心的爱，第二种是严厉的爱。两个词语虽然不是同一个概念，不过都是爱。
老师会告诉我们读什么书有趣，我就听老师的话，读了那本书。读了后，确实很有趣。这是关心的爱。
当老师批评我上课不认真听课，心不在课堂上，考试成绩很差。之后，我认真读书，考试都考高分，这就是严厉的爱。
这两种爱给我的感受很大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处，这个爱是无私的，老师让我增加知识爱我们。第二个爱批评我，不让我将错就错，怕我们走进歧途。老师是真的很爱我们。
同学也会给我真诚的友爱。
以前，每次我遇到了学习上的难题，我会乱写一通。是同桌同学把我从歧途上救了出来。遇到了难题，同学就会教我这一题怎么写，不让我一错再错，启发我动脑子思考。同学对我太好了。这件事让我知道了，同学的爱是无私的，他们让我学会了自己去探索知识的奥秘。同学的关爱太有用了。
我成长的路还很漫长，一路上会有爱的阳光陪伴着我。前面的路虽然有些辛苦，但爱的阳光会使我充满活力。我会在爱的光辉下前进成长。
成长中的爱作文五：
爱，这一个字所有人都很熟悉，这个世界上有很多爱，比如：温柔似水的母爱，雄伟似山的父爱这些是亲人，当然也有如同辛勤的园丁，不怕辛苦和疲劳，一心想要让我们学习好的老师。
在我小学的时候，我可以说是一个名副其实的小胖子，最害怕的就是体育考试，特别是在体育考试项目中的跳绳，最让我头疼，我一天下午正在练习跳绳，一分钟过后，浑身已经被汗湿透了，心想：“我都快累死了，怎么才跳九十七个，优秀是要跳一百三十五个，差这么多，怎么办呀!”我双手紧紧握住绳把，却无法握住迷茫的明天，我不禁低下了头。这时一双手按住了我的肩膀，是妈妈，她温柔的说：“别放弃，我陪你一起练。”她拿起跳绳，笨拙的跳了起来，我也跟这一起跳了起来，夕阳下有两个努力跳跃的身影，经过这几天的努力训练，我体育考试都达标了，特别是跳绳，跳了一百三十八个。这都是妈妈的功劳，母爱温柔似水，但无比伟大。
随着九月的到来，我升入了初一，那时我十分得兴奋下定决心一定要考一个好成绩，打好初中第一仗。可是我还是太低估初一的学科从三科变成了七科，不仅难度升了好几个层次，就算光背书也要背好几个小时，一天晚上我正在奋笔疾书地写着作业，努力地思考数学题，可是我终究还是敌不过他，我停下了笔，无奈的看了看外面的夜色，这时爸爸推开门进来端着一盘水果，跟我说：“别放弃，不会的题多想想，我陪你一起。”说完他便出去了，我吃着爸爸给的水果，不会的题突然有了思路，不一会就把题做完了，在茫茫的黑夜里有两盏灯固执的亮的，父爱如山，却无比细致。
今天升入初二，认识了新老师，我一开始对他又怕又敬，在她前面好紧张，可是她的上课的温柔和对我的重用，使我渐渐不害怕了，有一次午睡，我用事去办公室，看到几乎所有的老师都趴下了休息，而您在批改我们的小测，我顿时心里的感觉只有一种，那就是老师很爱我们，她不辞辛劳的爱我们。
爱，很简单，很伟大，他陪着我们一起成长，它是世界上终于永恒最无私的东西，我们每个人都应该珍惜它，不管是亲人的爱还是老师的爱，甚至是整个社会的爱，我们都是在满满的爱中成长的。
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