六年级描写雷锋的作文精选
3月是雷锋月，让我们一起学习雷锋精神，将雷锋精神发扬光大;让我们捧出热情，献上爱心，让雷锋常驻我们的心田，让我们把雷锋精神世代相传，以下是小编收集整理的几篇关于雷锋的作文，希望对你有用，欢迎阅读。
篇一、六年级描写雷锋的作文
我的身边有许许多多的雷锋，他们做了无数件好事，下面我给大家讲述一下他们的事迹吧。
张小彦，助人为乐，在我们的学习过程中，好多同学都得到她的帮助。如果同学们有不会的试题，她会认真地给他们讲解每一个小小的细节。有一次，她和我在一起写作业，一道数学题一下子挡在了我的面前。这时张小彦走了过来，她先和我一起认认真真地读题，然后又通过画图进行讲解，再寻找课本上的例题，直到我完全理解了才停了下来。再看看她，已经口干舌燥，但是她毫无怨言。张小彦的表现就像一个雷锋。
陶然，热爱劳动，她总是能做一些力所能及的事情。有一次，陶然跟着我和爸爸、妈妈去郊外烧烤，我们带了很多东西：有肉，有蔬菜，还有零食。本来野炊的事情我们也帮不上手，索性我们就坐在一旁吃零食。这个时候，爸爸在旁边开始挖土垒灶台了。看着爸爸已是汗流浃背，陶然就给我说：咱们也有一双小手，虽然不会垒灶台，但是我们也能做一些简单的事情，不能坐享其成。我们放下手中的零食，来到附近的小树林中，捡拾一些小树枝。不一会儿，我们捡了一大堆。爸爸看到了，夸我们懂事，听着心里别提多高兴了。
高子钦，无私奉献。一天放学后，我在马路旁看见他在帮一个上了年纪的老奶奶提东西，两只手里提着好几个袋子，累的满头大汗，还不停的用胳膊擦去额头上的汗水。老奶奶到了地方，正要感谢他的时候，他转身悄悄的离开了。在他看来，帮助别人是件多么自然的事情。
他们都是我的同学，都是我身边的人。我从他们的身上，看到了乐于助人、热爱劳动、无私奉献的雷锋精神。我要像他们一样，从身边的小事做起，从今天的小事做起。在生活上我要勤俭节约不浪费;在学习上，我要助人为乐不自私;在生活中，我要热爱劳动不懒惰，努力成为一名小雷锋。
篇二、六年级描写雷锋的作文
3月5日，有多少人还记得3月5日是什么日子呢?
3月5日是学习雷锋纪念日，3月也被更多的人称为雷锋月。
现如今还有多少人记得雷锋呢?雷锋同志：原名雷正兴，湖南人，1940年出生，1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，并在当年11月加入中国共产党，1962年8月15日因公殉职，年仅22岁。他是一位全心全意为人民服务的好同志，是中国人民解放军战士，是伟大的共产主义战士。他的一生虽然短暂却永远活在我们的心中，正应了那样一句话：“有些人已经死了，但他还活着;有些人，活着但他已经死了。”我们伟大的雷锋叔叔正是前者。他的家人在旧社会中不幸都去世，他成了孤儿，可他自己并没有这么认为。记得在有关雷锋叔叔的电影中，雷锋叔叔说：“我有家，中国人民解放军，中国共产党和中国人民公社就是我的家，我的家人出事了我一定的帮。”雷锋叔叔一生助人为乐，大公无私，为集体，为人民做了好的好事，而且他总是在帮助过别人后不留下姓名就走了，永远的不求回报。他还特别的勤俭节约，他有一双袜子是补丁摞补丁的，有几次他的战友要给他扔了，他都不同意，他说：“扔了干嘛，这还能穿，穿着它比我以前冬天赤脚的感觉好多了。”他总是那么的不拘小节，艰苦奋斗。
我们伟大主席毛泽东在1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学习雷锋纪念日。习近平主席也指出，雷锋身上所具有的“信念的力量，大爱的胸怀，忘我的精神，进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。记得在《简爱》中写道：“Iloveyouwithallmyfleshandbones"(我用我的肉体和骨头爱着你)说的不就是雷锋叔叔对中国共产党，中国人民的爱吗?
篇三、六年级描写雷锋的作文
“雷锋精神是我国的精神支柱!”每年三月，国人以不同的方式纪念雷锋叔叔，虽然雷锋叔叔去世已有多年，可他那伟大的精神一直感染着我们身边的每一个人。
我们班就有一个乐于助人的活雷锋。他才刚满十岁，苹果似的圆脸蛋，葡萄般的大眼睛下嵌有一个小小的鼻子，还有像香肠似的嘴唇，他叫朱强盛，是我们学校的优秀少先队队员。
那是一个阳光明媚的早晨，形形色色的人你来我往，穿梭在道路上。我和小伙伴们背着书包赶紧往公交站跑过去，公交车一靠站台，人山人海啊，围得水泄不通!我们好不容易挤上车坐到了座位，这时，一个穿着又脏又破的老爷爷也挤上了公交车，喘着粗气，手里还拎着一个装废品的麻袋，脸上乌黑的，一看就知道是个捡废品的老爷爷。坐在对面椅子上的乘客捏着鼻子说：“你看他像几个星期没洗澡一样!赶紧下去，免得把我们臭晕!”这时我心中想：我好不容易才抢到的座位，应该让这位又脏又臭的老爷爷坐吗?我还在犹豫不决时，朱强盛就挥着小手，大声地说：“尊敬的老爷爷，请来我这儿坐。”他一边小心翼翼地扶着老爷爷坐在了椅子上，一边不紧不慢地接过麻袋，轻轻地放在老爷爷的座位旁边，脸上还带着甜蜜的笑容。看到这一幕，公交车上的乘客们议论纷纷，有的人说这孩子真是个活雷锋;有的人猜测说他平时一定帮助过许多人，真是个好孩子;还有的人说这样的同学如今难得见到呀!这时收废品的老人站起来摸着朱强盛的头亲切地说：“孩子，谢谢你!你真棒!”朱强盛自豪地拍拍胸脯说：“这是我们少先队员该做的，不用谢。”在上学的路上我心想：我要向他学习，从现在开始，我一定要做一个乐于助人、无私奉献的“活雷锋”!
同学们，让我们一起学习雷锋精神，将雷锋精神发扬光大;让我们捧出热情，献上爱心，让雷锋常驻我们的心田，让越来越多的“雷锋”出现在世界的每一个角落!
篇四、六年级描写雷锋的作文
雷锋，一个多么响亮的名字，一个多么熟悉的名字，他的事迹在我们每个人的心中回荡着。然而，在现实生活中，也有"小雷锋"他们和雷锋一样的精神品质时时刻刻在激励着一个个人们，激起人们心灵深处的浪花层层"小雷锋"娜娜，她是我的好邻居，今年才7岁，但她的行为却比我做得好，她每个周末都会去附近的一个老奶奶家里去陪老奶奶说话，干家务。虽不多少，但奶奶依然非常高兴，经常亲切地夸她：孩子，我真的非常感谢你，我这个老婆子多亏了你呀，要不然我一定会非常孤独，你可真是个好孩子啊!"
娜娜不仅关心老人，而且还知道节俭，她经常出去捡废品。我曾经问她："你为什么要去捡哪些脏东西呢?是不是家里没钱?"她非常坚定地说："不，不是，我并不想向家里要钱，我想用自己勤劳的双手挣点钱，做些有意义的事情。"听了她的一番话，我非常地感动，她是一位合格而优秀的少先队员。我比她大，但应该像她学习，她的这种行为不丢人!这才是真正的好同学!
只要人人都这样，这个世界将处处充满真、善、美……
这就是我身边的小雷锋，她的事迹使我记忆犹新，她无时无刻不打动着我，我决定今后要以"小雷锋"娜娜为榜样!
篇五、六年级描写雷锋的作文
“学习雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲，电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。
“学雷锋，做好事，树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起，每个人实实在在做一件好事。我该做点什么呢?俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我，那我就从我做起，从小事做起。周六早上，我早早来到公交车站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷锋叔叔一样。”当我踏上公交车时，才发现车厢里没有一个乘客是站着的，也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客，怎么办呢?
正当我发愁时，我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。我记得以前一个小伙伴告诉过我，跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是，我害怕对阿姨说了引起误会，于是就迟迟不敢说。过了一会，我还是鼓足了勇气，凑上前去，一本正经的说：“阿姨，您好，您这样翘二郎腿会压迫神经，等于慢性自杀的。”阿姨先是一愣，一脸茫然地看着我说：“是吗?小朋友，你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说：“不是，是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。”阿姨听后，立刻笑了起来，摸了摸我的头说：“谢谢你，小朋友，要不是你今天提醒，我还真不知道这个那!”我说：“不用谢，阿姨!健康小常识网上有很多呢，养成好的习惯对健康有好处。”
三国时期，刘备曾说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”今天我虽然做了一件很小的好事，可让别人深感温暖，我也倍感快乐。
关于雷锋的作文相关文章：
4.关于雷锋的作文
六年级描写雷锋的作文精选
