六年级以快乐为话题的优秀作文
快乐是无形的,只要在你得到相应的成果之后,你才会拥有真实的快乐。今天小编在这给大家整理了一些关于以快乐为话题的作文,我们一起来看看吧!
以快乐为话题的作文1
莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。
我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次,我考试没考好,我对学习失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。
书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。
读书让我快乐,读书充实了我的生活。
只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟……
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方……
以快乐为话题的作文2
成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。
老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。
到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。
我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。
我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。
只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!
以快乐为话题的作文3
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”动听的歌声让我想起了一件事。
那天下午放学,我像往常一样回家,但在路上,我看见了一件女式外套。出于好奇,我把它捡了起来,却只听“嘭”一声,像是有什么东西掉了。果然,是一部手机掉在了地上,我立刻把手机拿了起来.这时,我想:一定还有其它东西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了个遍,最终发现了一个钱包。钱包里面竟有五百多块钱和两张车票。
看着这些东西,我立刻犯傻了。这么多的钱,还有这么漂亮的手机,要是还了,也舍不得。可是,如果我不还,又如何对得起胸前的红领巾,又如何对得起自己的心。望着那两张车票,我最终决定——还。
顺着手机上的亲人号码一个一个地打过去,可他们却都声称无法联系失主,正当我束手无策的时候,一个电话打了过来,我下意识的接了。电话中,那人说明她就是失主,我便立马告诉她,我的所在地址。
很快,有一辆自行车出现在了我的前方,她一眼就认出了我手上的那件衣服。认是认出来了,但也别想那么容易就过了我这关。第一题:钱包中有些什么东西?回答:五百多块钱,两张车票以及一些小玩意(大头贴等)。第二题:钱分别如何放置?回答:右边有五百整,左边有一张五十元和一些零钱。
我一连问了她好几个问题,确认了她就是失主后,我才把那些东西——物归原主。她拿回东西后,问了我,我的学校和班级,以及姓名,而我却一笑过之。她见我不愿说,也就不问了,却从包中拿了五十元钱给我,我毅然决然的拒绝了。她也只好把钱收回去,并连忙道谢。
看着她离去的背影,看着我胸前鲜艳的红领巾,我的心里无比快乐!
以快乐为话题的作文4
有耕耘,就会有收获。小学的生活即将结束了,你收获到了什么?我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中,有一件事让我难以忘怀,在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候,学校举行了绘画比赛,全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画,我们班的同学在座位上冥思苦想,可谁也想不出可以画什么。就在这时,教美术的陈老师大发慈悲的说:“既然你们想不出画什么,就回家再想想,利用星期六日的时间把图构好,星期一来再涂色。”
我回家想了又想,找了又找,最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去,但又觉得周围很空虚,就又增加了一些花草树木。画完后,我把画看了一遍,觉得不够好,但又因为时间的关系,只好将就着了。
到了学校,已经快上课了,而且第一节就是美术课。我把画放在桌上,等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说:“大家开始涂颜色,等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天,陈老师把我叫到办公室说:“你这次画画画得不错,就连小领导也说你画的好呢?你的画得了优加,拿回去做纪念吧!”我欣喜若狂,把画拿了就跑。
就是在这一次,我收获了成功的喜悦。我弹琴,我快乐.
以快乐为话题的作文5
“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔,它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在,它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放,它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游,懂得许多知识,上知天文,下知地理。
以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的,不会体会书中的知识。因此,感到从书中获得的知识极少,这使我的语文成绩并不理想。后来,我读了高尔基的《童年》,高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少,它告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理,所以我很快乐。
是的,书,是一个充满智慧的地方,它可以带你去高山峡谷,带你去探索其中的奥秘。
书,是一个充满情商的地方,它可以带你走进一个不幸的家庭,令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空,自由翱翔,让你寂寞的时候去找它,当你伤心的时候,它也可以与你作伴……
书,是一个让你快乐的法宝,更是一个掌管你心情的管家。