学会知足中学生议论文五篇

　　学会知足，就能发现黑暗背后的光明，看到雨后的晴天彩虹。下面是小编为大家整理的学会知足中学生议论文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!

　　学会知足中学生议论文五篇(一)

　　生活中“知足常乐”这四个简单的字眼常被提起，一个人学会了知足，就会从生活中体会到快乐的真谛。

　　用不同的态度对待人生，结果不同。换个角度看待问题，也许就会看到事物美好的一面。藏在阳光下背靠阳光，那就会看到阴暗;面向阳光看到的则是一片光明。

　　人生或如选橘，或大而酸或小而甜，二者不可得兼，无论选到哪一种都存在好与不好的方面，我们既然不能改变橘子本身的性质，那就试着改变对待橘子的态度。不去过分在意橘子的大小或酸甜。拿到酸的橘子就庆幸它是大的，拿到小的橘子就庆幸他是甜的。发自内心地去感受世界的美好，人生的快乐。以乐观豁达的心态看待人生的阴暗面，用奋发向上的精神对待问题。学会知足，学会换个角度对待问题。

　　即使人生道路上遇到诸多不顺，也不要怨天尤人。学着笑看人生挫折，坦然面对是一种智慧。苏东坡仕途不顺世人皆知，然而他在面对一次又一次的被贬却也从不曾抱怨任何人。被贬杭州之时也能去欣赏西湖美景作出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”的千古佳句。范仲淹家境贫寒，也不曾抱怨过自己读书条件的艰苦，凭借自己坚定的意志和坚强的毅力支撑着自己不断学习，最终成功。抱怨给自己带来的不过是无止境的痛苦和悲伤，还会让自己与某些更好的机遇擦肩而过，所以不对生活抱怨，学会知足是智者的选择。

　　学会感激，感激自己身边的一切，家人，朋友，感激他们在我们身边的陪伴，感激他们为了自己所付出的一切。即便是挫折困难也值得我们感激。正因为有了这些阻碍给我们的生活增添了一丝乐趣，我们才能不断提高自己的能力和水平，得到更好的锻炼，我们周围的一切都值得我们用心感受，真诚地感激，仔细感受其中的快乐。

　　知足这门课程需要我们花费很长的时间去真正的学会，了解其中的真谛。学会知足，就能发现黑暗背后的光明，看到雨后的晴天彩虹。学会知足，就能体会大橘子一口吞下的快感，或享受小橘子留在唇齿间香甜的口感。学会知足，对每个人来说，都是人生重要的一课。

　　学会知足中学生议论文五篇(二)

　　歌曲《知足》中唱到：“天上的星笑地上的人，总是不能懂，不知道足够。”繁星当空，俯视芸芸众生，笑之一味追求，不知足。其实，人生苦短，再多的追求不过终成一抔泥土。知足常乐，用其所有，足矣。

　　茫茫田野，寻一长势最好的麦穗，苏格拉底的弟子们不断将手中本以为最好的麦穗拾起又丢弃，以为更好的仍在前方，但最终所有人都落得两手空空，一无所获。人生的长途中，追求极致没错，但我们需要有一颗知足的心，在恰当的时机收手，否则便会像那群拾穗弟子一个结果。

　　大汉开国功臣张子房，于恰当的时机弃爵归田，终侥幸逃过了与韩信等人一样的悲剧命运;卫鞅官拜大良造，坐拥十五都，却不从赵良之谏，终落得车裂的下场。知足，是对人性的考验。看得长远的人，学会知足;而被无尽的物欲所缠者，最终会倒在自己的欲望之下。

　　然而，人之有欲，人之常情，学会知足，并非易事。

　　在最近强劲的反腐之风下，许多贪官的丑态尽皆显露于大众面前。一位被抓贪官在受审时坦言：如今万事皆要钱，要养家、养车、供孩子出国留学，更多的钱是为了更好地生活。但是，没有更多的钱，就真的活不下去吗?说到底，还是贪欲占据了心头，让他成为了欲望的奴隶。

　　红灯绿酒的城市里，浮躁异常的社会中，我们不应被无尽的追求所奴役。静下不安的心，我们当在灯火阑珊处，轻轻道一声“足矣”。

　　木心的小诗《从前慢》中描绘了一个单纯美好的过去：那时，天蓝水清，人们会花几毛钱去楼下的早餐车上换一碗豆浆、一根油条;那时车马很慢，书信很远，一生只够爱一人。

　　在那个经济状况远不如今的时代，人们不求太多，但求安定祥和;人们没有昂贵的豪车别墅，没有及时升级苹果手机的习惯，但他们知足，他们快乐。

　　请让我们放下无谓的追求，放下贪欲，重拾单纯美好，对自己当前的生活道一句“足矣”。

　　学会知足中学生议论文五篇(三)

　　做人要学会知足 其实，在我们生活中，很多事情都是公平的，上帝并没有偏庇任何人，没有贵贱之分。所以，每个人都应该学会知足，不要天天抱怨，要微笑面对生活。

　　话虽如此，但真正做到知足常乐的人又有哪些呢?在我眼里，看到的多数都是对生活充满抱怨，觉得世界对他来说，都是不公平的人。例如，有许多家庭都是富有，充裕的，但那些家庭里的小孩子，甚至是大人，都喜欢和别人攀比，如果别人比得上他，心里就会不平衡，认为上帝对他不公平，但他有没有想过其他比他生活要贫困，艰难的人呢?难道上帝对他们就公平了吗?

　　在我们周围，有这种想法的人很多，哪怕是一种愚蠢的想法，他都能想得出来，都能和别人攀比，最愚蠢的一个想法：一些人的成绩非常好，非常优秀，而那些差生就会想：“是因为上帝赐予他们的智慧深，而给予自己的，只是愚蠢。”我想问，你，难道就没有想过，别人的这些成就，是靠自己的努力得来的吗?他们并没有多收上帝的恩赐，他们和你一样，都是同样的脑子，都同时在转动，只是，他们付出的努力，比你要多得多，所以，得到的回报也比你多得多。

　　不要抱怨其他人，其实，你应该学会知足，你并没有比别人差。在你想到那些优秀的学生的时候，是否想到过比你还要差的学生呢?他们也许比你要差得多，但他们并没有因此就像你一样抱怨，他们只是更加努力地做好自己，对他们来说，只要尽到自己的努力，靠自己得到的成绩才是最好的，才是自己最满足的。你，比得上他们吗?

　　我们对生活应该是充满知足，充满期待，充满向往的!知足现在，期待明天，向往未来!

　　学会知足中学生议论文五篇(四)

　　”幸福”的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。

　　说起来惭愧，从小我就不喜欢看小说，因为小说一般都是篇幅长、内容多，总需要花费许多时间才能看完。所以，我从来没有认真读完一整本长篇小说。可是这本《童年》却深深的吸引了我，我居然破天荒的看完了整本书。

　　这部小说作为世界文学巨人高尔基的一部自传体小说，从中可以看到一个俄罗斯儿童，甚至俄罗斯民族成长的历程。

　　小说《童年》最初发表于1913年，它和《在人间》、《我的大学》从侧面反映了高尔基童年、少年、青年的成长经历，描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

　　阿廖沙在幼年时，父亲就永远地离开了他，不得不使他感到孤独寂寞，也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时，他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架，明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

　　之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

　　其实，高尔基就是阿廖沙的原型，高尔基用阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

　　比起阿廖沙，我们的生活已经是美好的不能再美好了。我们出生在新时代的家庭里，有父母疼有姥姥爱有”老师”教有同学陪。可是有很多人并不知足，他们拼命要满足自己无尽的贪欲，最终却什么也没留住。葛朗台老头所代表的守财奴就是这样的人。他一生聚敛财富，守护财富。他的人生没有爱，没有情，到头来只剩下金币。他毁掉了女儿的幸福，家庭的和睦。到生命的最后一刻，他的欲望令他不得平静，而最后一次伸向金子的手则不幸结束了他的一生。一切的一切，只是因为他不知满足。

　　不知满足，人生可能会错过很多美丽;学会知足人生才能获得真正的幸福。因为知足者知道在诱惑面前何时喊停，而不知足者在诱惑面前不知停留，他们会一步步走向深渊。到头来，不知足者生命的篮子，空空如也。

　　学会知足，才能让人生明智而完美。

　　学会知足中学生议论文五篇(五)

　　何谓知足，就是对自己的现状很满意，没有过分的企求，但却有几人能做到?

　　就像有些人贫穷，难免对那些有钱人十分羡慕，甚至嫉妒，何必?大可以这样自嘲：“谁说我没车?我不仅有车，还是自行的呢!省钱又环保，还不会造成交通堵塞!”这样，使听者会心一笑，还化解了尴尬。

　　其实，不光在经济方面，在其他方面也要会知足。比如，你其他成绩不错，就体育不行，照样可以自得其乐：“要是举行慢跑比赛，我准赢!”美术不好，可以说：“我画的是抽象画，你不会欣赏是正常的。”语数英不好：“这样我就不怕别人抄袭了!”

　　人需要进取心，但也得适当歇停歇停，不能比的变了味。这时，你就休息一下，学会知足，自嘲一番，不仅自己心情大好，而且也给别人带来了欢乐。何乐而不为?