教师节的感动作文500字10篇(2)

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  教师节的感动作文500字范文六

  老师,我想对您说,您用一支粉笔点缀着祖国的花园,您用一面黑板描绘着美好的画卷,您用一颗赤心演绎着无悔的人生。

  老师,我想对您说,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。

  我是一名小志愿者,参加的第一个社会公益活动是去贫困地区的小学慰问留守儿童。在我为那些留守儿童缺乏亲人关爱而心酸时,也为他们能有无微不至照顾他们的老师而欣慰。由于孩子多,老师少,常常一位老师教几个年级、几个科目。老师们还要操心孩子们的吃、穿、玩。我还结识了一位来自市区学校的支教女老师,虽然她离开亲人,离开优越的生活、工作环境已近一年,将要完成支教任务,但她与孩子们产生了深厚的感情,孩子们舍不得她走,于是她决定向组织申请再支教一年。正是这些敬爱的老师,默默地、无私地奉献,悄悄地改变着孩子们的人生,改变着祖国的命运。

  老师,我想对您说,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  老师,我想对您说,当年的小树已经成为参天大树。感谢您曾经为小树所做的一切,如果不是您,小树怎么能够长成今天的栋梁!

  九月如期而至,十号飘然而来,在这个特别的日子里,老师,我想对您说:祝老师节日快乐!幸福安康!

  教师节的感动作文500字范文七

  每当教师节来临时,我就情不自禁地想起了张老师,她是我最敬佩的人之一。

  她中等个儿,留着短发,圆圆的脸上有一双会“说话”的大眼睛,让人觉得特别和蔼可亲。无论是三伏盛夏,还是数九隆冬,她总是第一个到教室,又是最后一个离开教室的人。每当我考试取得了好成绩的时候,就会骄傲起来,上课时不专心听讲,与同学讲小话,她会向我投来很严厉的目光,好像在说:“上课要专心,不能走神……”我会立刻回过神来;每当我遇到困难而失去信心时,她总会向我投来鼓励的目光,好像在说:“遇到困难不能害怕,要知难而上,大胆实践,最终才能获得成功。”

  记得有一天上午,张老师正在给我们讲解课文时,突然就昏倒在了讲台上。教室里顿时乱了起来:有的同学在议论纷纷——张老师这是怎么了,有的同学在着急地呼喊“张老师,张老师……”有的同学赶紧跑去教师办公室喊来了其它的老师,把张老师及时送往医院。后来我才知道,张老师是血糖低,那天为了给我们上课,忙着做课前准备,连早点都顾不上吃,加上头天晚上熬夜备课和批改作业,疲劳所导致。

  张老师啊,您为了我们的成长不顾惜自己,用自己的行动诠释了那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的名句。我要大声地说:“老师,您们辛苦了!”我会永远感恩老师,绝不辜负老师对我的期望。

  教师节的感动作文500字范文八

  老师,虽然不知道您的生日是几月几日,但我知道9月10日是您的生日,因为这天是教师节。

  老师,您是温馨的蜡烛,给我们照亮了前进的方向;您是辛勤的园丁,培育我们这些幼苗茁壮成长。老师,您为了我们日夜操劳,每天晚上还要备课、批改作业,老师您为了我们操心太多了。您那严厉的面容难以掩饰您那颗关心爱护我们的慈母心”。记得有一次,一位同学在体育课上不小心摔倒磕破了膝盖,我跑去给您报告,看到老师您那焦急的目光,我不禁从心里想,老师您真疼爱我们啊!看到您飞快的跑到操场上,背起受伤的同学就直奔医务室。那满头的汗珠一颗一颗划过脸颊。那时我真是太感动了。

  老师您每晚都要为我们准备明天上课的内容,有时直到深夜,第二天我就会看到您那黑黑的眼圈。心想,老师昨天晚上肯定又熬夜了。但是我每次却都能听的很投入、思路很清晰,很容易就吸收了课上的内容。这都是您辛苦备课的结果啊!老师您知道吗?您出发培训学习的日子里,一连好几天都没有上语文课,我总觉得生活中好像缺少了什么。老师您知道吗?您已经成为我生活学习中不可缺少的一员。您的为人师表、一言一行,影响着我的健康成长;您的细心教导、表扬鼓励,激发着我学习进步。即使有时我的成绩不好,失败跌倒也没有失去努力争取的信心。

  老师,在这个温暖而又快乐的教师节到来的时候,我想对老师说:“老师,教师节快乐!老师,您辛苦了!”我想对老师说的话太多了,最后祝您身体健康、万事如意。

  教师节的感动作文500字范文九

  老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。

  在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!

  老师,我想对您说,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。

  老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。

  老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!

  老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。

  老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。

  老师,我想对你说,,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。

  最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!

  教师节的感动作文500字范文十

  老师,事情虽然已经过去很长时间了,但我还清清楚楚地记着:刚上小学时,我是个什么都不懂的孩子,您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成一棵棵健壮的小树。

  老师,我总忘不了那件事,您还记得吗?二年级时,有一次数学测验,我看题很简单,就唰唰的写起来。可是,算到最后一题时,怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮脸冒汗。我怎么能不急呢!前几次测验,我都得了100分,这次如果考不好,都丢人呀!再说,邻居李奶奶常夸我:“硕硕真聪明,回回都考100分!”这回考试考不了100分,回家怎么去见李奶奶呀!我反复看了几次试题,想起来了这道题是课本上的一道题。我眉头一皱,计上心来,看看书不就会了吗!我心砰砰直跳,唉,反正就偷看一回,以后再不看了。于是,我就趁您转身,拿出书来,当我正要照着答案抄的时候,您已经站在我面前了,我当时想,您一定会严厉地批评我……可您仍像平时一样,亲切地望着我,好像在问:“你这样做对吗?”然后就不动声色地走开了,我心里七上八下,再没心思抄答案了。

  下课了,您让我坐在您对面,轻声慢语,语重心长地对我说:“我们要真实的成绩,不要虚假的分数。知错就改,以后再不要做这样的事了!”当时虽然我还不完全理解您的话,可我却一字一句刻在脑海中了。我流泪了,我分明见您的眼睛里也含着晶莹的泪水!

  老师,这件事我会记一辈子,真的!

  谢谢您,老师!


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