关于上网课的心得作文600字

家敏 1163分享

  因为新型冠状病毒的突然到访,开学时间被冷酷地推迟了,没法去学校上课了,于是我们纷纷开启了宅在家里上网络课程的模式。今天小编和同学们分享几篇关于上网课的心得作文,欢迎大家前来阅读。

  篇一、关于上网课的心得作文

  受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的.假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来.起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了.

  签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了.听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖.网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂.也可以自己一遍一遍地听直至听懂.一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题.我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情.在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常.这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天.

  网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!

  篇二、关于上网课的心得作文

  这次寒假在家里上网课,感觉非常的新颖,也感觉这种学习的方式很特别。虽然受到了疫情的影响,但是我们还是能在网上进行学习,这也是不错的。这是一种很特殊的学习方式,也是锻炼我们自身自制力的一次经历。所以这次我学习到了很多,也有了很多很多的感慨,在这里,我想就此谈一谈我此次上网课的感受。

  今年我已经初二了,很快就要升往初三。我对中考一直都有一点害怕,因为我很担心自己不能够正常发挥,也担心自己没有这样的能力考一个好的高中,让父母让家人失望。所以当时不能够去学校上课我也很着急。后来老实说在网上上课时,我非常的兴奋。这也代表着我们也能够继续学习了。虽然我知道平时自己主动学习也是提升自己的一种方式,但是有了老师的监督还是要比自己更加靠谱一些,也让我知道我们的学习任务从未止步。时间不停的往前走,我们也应该不停的往前走。

  这次上网课,比以前老师讲课要更加的清晰,不管老师讲了什么,我们都会记下来,随后还有不懂的地方可以继续回看老师讲的内容。这一点是非常好的,这也是网络教学的一大好处了。此外,这次学习的经历中,我也认识到了自己主动的重要性,很多时候我们都不会在学习上主动一点,总是处于一个被动的状态。而现在我已经很清楚的知道了自己的水平,能够得到一个怎样的成绩也已经有了一点概念。这次学习暴露了我的一些问题,同时也让我认识到了自己的一些优点。所以总体来说,给我带来了很大的改变。我也会更加珍惜接下来的一年,在艰苦的环境中继续奋斗,也继续成长。

  学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果吊儿郎当,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,拥有什么时,我们才能够真正的成长起来,也才能真正的无限靠近我们的成功。

  篇三、关于上网课的心得作文

  我先来讲一个故事:1665年,牛顿在剑桥三一学院就读期间,伦敦发生了大瘟疫,造成万人死亡,一时间人心惶惶。当时的医疗条件并没有多好,所以很多人远走他乡躲避瘟疫,其中也包括牛顿。他来到了乡下躲避。这段独处的时间,使他得以静下心来,认真做研究。著名的苹果砸牛顿故事,就是在这期间发生的。此外,他还创立了二项式定理、光的分解,确立了牛顿第一、第二定律和引力定律的基本思想。这段疫情反倒成了好事。

  我们现在的情况和当年的伦敦差不多,芸芸学子们在冠状病毒的阴影笼罩之下依然努力学习,坚持不懈,奋发前进,难道算不得“进击的学生”们吗?而我们中又会出现几个新的“牛顿”呢?现今的技术远比当年先进,我们拥有线上课程与良师辅导,条件比只能在家自学的牛顿好得多。

  1、线上课程十分方便,不受地点约束,学生在家就能上课,可以避免在路上或学校中被病毒感染,这是最为重要的一点。

  2、线上课程十分快捷,不受时间约束,只要有电脑或手机,随时都能上课,可以省去前往学校的时间。

  3、线上课程能够无限回放,这样可以方便上课期间不小心跑神或没听清、没听懂的同学们再度观看,查漏补缺。而不用再担心不好意思问老师和追不上老师了。

  但是,线上课程也有它的缺点,比如:

  1、线上课程中学生与老师间的互动不及时,往往老师提出一个问题,需要等待一段时间让学生打字才行。这样一来一些老师为了讲课效率就会跳过一些互动环节,很难调动起学生的积极性。

  2、线上课程极易使学生上课“神游”到其他地方,无心听讲。例如开个分屏聊QQ、逛淘宝,甚至玩游戏。认真听课需靠学生自制力、自觉性。

  3、线上课程中,老师很难知悉学生的听课情况,可以知道的仅仅是学生的观看时长与发言次数,内容。而不知道上课期间学生是否认真听讲,到底在干些什么,无法及时监督、管理学生。

  如此种种,看来线上课程有利也有弊呀,我们一定要增强自己的自制力与自觉性,充分利用线上优势,努力学习,“弯道超车”,看看谁开学成为第二个“牛顿”!

  最后,希望这场疫情尽早过去,大家能够早返美丽的校园,衷心感谢那些奋战在抗击病毒战役前线的医护人员,军人,工人等等一切工作人员,以及为我们辛苦授课的老师们,世界因有你们而更加美好!少年们,加油!

  篇四、关于上网课的心得作文

  因为疫情,全国各地学生延迟上学,学习不仅仅局限于学校,不去学校不代表就不学习了。“停课不停学”,在抗疫的同时,学习也不能松懈,根据推荐,我们上“在家上课”免费直播课。

  网课涉及各个科目,内容丰富有趣,有语文、数学、英语、历史、地理、道法、生物、体育、音乐、健康教育、抗击疫情……我们科学防护同时,锻炼身体,学习文化知识。

  我说说语数外历四门学科怎么样吧!

  语文,每天都是9点准时上课,我们老师先布置预习,/课堂上老师给我们上课时,先了解作者及写作背景,然后给时间我们读书,接着老师讲授新的知识,老师讲课生动有趣,不死板。比如第一单元主要讲名人故事,感受名人风采,《说和做一记闻一多先生言行片段》记叙了充满爱国热情的诗人、学者、民主战士闻一多的事迹。老师要求我们深读文本,读中悟,悟中读,体会闻一多作为学者潜心学术,作为民主战土无所畏惧。

  数学,数学老师讲课语速不快,先复习巩固上节课内容,或是强调重点,比如角的类型,我们没见过多少,她会不厌其烦讲解,还告诉我们怎样去证明两条直线平行,老师讲课简单易懂,花了不少心血。我们数学课进度很慢,跟着老师学,我们很喜欢。

  英语,英语网课老师上课说一口地道又标准的英语,每节课老师都会面带微笑,给我们上网课,我掌握了动词的用法,学会了很多重要知识。

  历史,老师讲课,娓娓道来,非常有趣,给我们讲历史故事,还播放视频,帮助我们了解更多历史知识。

  其他地理道法也很有趣,每位老师课堂上都留有练习给我们巩固。总之,科目内容齐全,时间安排合理,下午4点放学,课余时间我们可以休息一下,有效的保护了眼睛。

  疫情当下,去不了学校不要着急,快来和我们一起上网课吧!当然,希望疫情早日结束,重返校园,我爱我们学校。

  加油!武汉!加油!中国!

  篇五、关于上网课的心得作文

  因为新型冠状病毒来袭,开学被冷酷地推迟了,没法去学校上课了,我们开启了宅在家里上空中课堂的模式。

  我特别兴奋,空中课堂一定很好玩,线上上课。带着这份期待,我七点多就起床了,准备好书本,坐等课程开始。突然一阵熟悉的旋律—国歌响了起来,我不由自主地立正,庄严敬礼!突然特别想念我们的大操场。

  晨会结束了,要正式上课了,我紧跟着老师的节奏,一起猜图,认真做笔记。但在老师布置作业时,我突然神游了,皱起眉头,我更加想念我的35位同学和我亲爱的老师们了,有他们在,肯定就不一样了,课堂会更加丰富多彩,生动有趣,还会有同学们的讨论更会平添许多趣事。而现在只有我一个人的房间和讲课老师的声音。“在干嘛呢?认真听,老师都在布置作业了!”妈妈这一声吼把我直接拉回课堂。

  不一样的第一课让我很想大家,但是这不一样的课堂是很多老师努力的结果。在疫情前面,在这特殊时期,我们应该倍加珍惜这样的学习机会,相信校长说的,等到春暖花开,我们就能再见了。


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