以儿童节为话题的优秀作文
纯真，不是外在而是内在;童心，不是心灵而是心态;幸福，不是物质而是感受;世界儿童日，愿你拥有纯真童心，幸福相伴一生。下面是小编收集整理的关于儿童节的作文，仅供参考，希望对你有所帮助。
以儿童节为话题的优秀作文(一)
5月30日，我们高新一小开展了一个活动，主题是：“庆六一。”
清晨的阳光迎接着我们的到来，在操场上，动听的歌声传遍了校园的每一个角落，优雅的舞姿使我们活跃起来。一年级的礼仪操动作高难，二年级的武术操英姿飒爽，三、四年级的花辊表演精彩无比，五年级的军体拳虎虎生威。校园里处处都充满了活力，欢呼声好像永远也停不下来。
“庆六一”活动在我们的欢呼声中结束了，这意味着我们又长大了一岁。可是，真正的六一节还没有来，好期待接下来的三天小长假，可以尽情地去玩耍了!
以儿童节为话题的优秀作文(二)
赏识作文版里传来一阵欢呼声：“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧，赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。
一开始，我先玩自班的“看图猜成语”，我个人觉得好难，第一张图是一个人，脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮，怎么都想不出来。已经有很多人拒收了，我紧张起来，忽然刘月老师叫了我身边的一个男生，他“嗖”的一声站起来说：“一步登天。”好厉害，我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形，里面一个圆形，又是什么呢?我把手指放进嘴巴里，思考起来。刘月老师叫了一位男生，他站起来，眼珠子转了两下，说了一个不知名的四字词，“错啦。”又叫了一个男生，还是猜错了。刘老师看着那个男生，说：“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图，我都不会，就去了五年级教室。
那的游戏是吹蜡烛，我第一次吹的时候，本身大获全胜，可是火苗晃了晃，又燃了起来，只灭了三个，就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球，一个也没中。接着我不停排队，一会儿吹蜡烛，一会儿投兵乓球，有一次我投中了四个，我开心死了。两个印章啊，两个!
我今天真开心，得到了撕名牌和牛奶糖!
以儿童节为话题的优秀作文(三)
星期五的早上，我们全校师生举行了庆祝“六一”文艺演出。有三、四年级的花棍、二年级的武术操等等大型表演，还有好看的舞蹈和动听的管弦乐，还颁发了各种奖状。
我还参加了一年级的礼仪操表演，我特别高兴，因为我们班只有二十五位同学参加表演礼仪操，而且我还是第一排。虽然我的腿还有点疼，可是我表演的特别认真，声音也特别洪亮。
我还获得了“三好学生”奖状，徐老师还给我们奖励了书和小礼品。我太高兴了!
真是快乐的“六一儿童节”!
以儿童节为话题的优秀作文(四)
早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说：“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。
一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。
接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊!
这真是一个快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。
以儿童节为话题的优秀作文(五)
今天我一大早就起床了.外面阳光明媚.我的心情特别好.因为今天学校要举行六一儿童节活动.我带着盆'太阳帽'水'报纸'抹布'开开心心地来到学校.老师先带我们来到了操场.薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我.然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花.
我们回到教室就开始捏弹弹泥.姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊.我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊.我跟老师说："我可不可以捏小熊"?老师说："不行，要按规定".我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子.
活动结束后，我开开心心的回家了.
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