观察绿萝三年级作文5篇
那些常被人们忽视或轻视的植物，往往有着出人意料的顽强生命力。在它们展现出真实的自我时，即使是万紫千红的满园春色，恐怕也望尘莫及。没有玫瑰的优雅馥郁，没有牡丹的高雅华丽，没有玉兰的清新典雅，也没有荷花的美丽清雅，但它默默无闻地为人们做着贡献，它，就是生长在我们学校的绿萝。下面是小编收集整理的关于绿萝的作文，仅供参考，希望对你有所帮助。
观察绿萝三年级作文(一)
学校的花坛周围有着许多花，有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝，其中我最喜欢绿萝!
远远看去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子。显得苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。
绿萝是一种草本植物。走近一看，它的叶子是长桃形的，有点像杨树的叶子，还像一片芭蕉叶，看到它，我不由得想起了猪八戒的大耳朵。绿萝的叶子大的有手掌那么大，小的有手掌那么小。刚长出来的叶子是完全卷曲起来的，像一条小虫子，如果不仔细看你发现不了它，还有刚长大的叶子像一个小饺子，叶子完全长大的话，你可以看到它的叶脉，有一条主叶脉长出无数条叶脉，这些叶脉是给叶子输送养份的。
绿萝的叶子有的非常挺拔高大，像一位士兵，有的藏在叶丛里，像一位害羞的小姑娘。这些叶子是喜阴的，当你把这些叶子放在花坛底下，叶子会长的十分茂盛并向着太阳光生长，如果你把这盆花转过去，过了几天它会像太阳方向转过去，就像我们朝着理想奋斗一样。
绿萝的叶子与茎是连在一起的，叶柄非常的细它与茎是连在一起的，茎的粗细不一，最粗的茎也只有小拇指那么粗翻开叶子，仔细一看，有无数个茎深深的扎进泥土里，而这些茎又是从根部长出来的。绿萝的藤蔓也非常的长，与茎的粗细差不多，从花盆里弯曲下来，像海面上的波浪，还像一个小女孩的卷发，而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子。
绿萝不会开花，不会炫耀自己的美丽，但是人们为什么喜欢它，为什么要养它呢?因为他朴实、实用。它可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。这就是我喜欢它的原因。
绿萝非常好养，它是喜阴的，它对我们人类付出了很多，是我们的好帮手，但所要的回报却不多，只需要给它充足的水分就可以了，它有一种只为付出，不求回报的精神!我被这种精神所感动了!
观察绿萝三年级作文(二)
我家有一棵绿萝，妈妈把它养在一个玻璃瓶里，里面放了很多水。绿萝就在水里无忧无虑地生长着，长长的一串叶子从柜子顶上调皮地倒垂下来，连成绿色一片，一派生机盎然的景象。
绿萝，绿萝，不知是谁给它起了这样一个富有诗意的名字。它的叶子是绿色的，在那绿色的叶片上还有隐隐约约黄色的斑点。叶子的形状是心形的，厚厚的叶片对称地长着，好像男生女生排了两个队伍一样。它一年四季都是绿油油的，夏天时生长得比较快，到了冬天，好像它也比较怕冷，新叶子也就不冒出来了。绿萝长在水里，一点也不娇贵，平时只要换换水就可以了。
有一次外婆来我们家，我就像猴子献宝似的向外婆隆重介绍了绿萝，外婆定睛一看，不由得哑然失笑：“这不是乡下小河浜里随处可见的‘水花生’吗?到你们这里就成什么‘绿萝’啦，真是稀奇!”外婆笑得我都有点不好意思了。
绿萝不仅是我们家一道美丽的风景，而且还非常有用呢。有一次，我的脸上被蚊子叮了一个大包，又疼又痒，涂了花露水也不见效。妈妈听人家说绿萝的叶子有止痒消肿的功效，就剪下几片绿萝的叶子捣成汁涂在我的脸上。我顿时感觉一片清凉，一会儿，脸上就不红不痒了，真是非常神奇。
绿萝的花语是守望幸福，虽然它从不开花，但是我喜欢绿萝，更爱它那一片生机勃勃充满活力的绿色。
观察绿萝三年级作文(三)
又是一个新学期的开始，一天早上，我和同学们背着书包来到了新的班级，同学们都兴奋不已，纷纷在座位上说着暑期的见闻。上课铃声响了，同学们抑制心中的激动，霎时安静下来，等待老师到来。
伴着轻快的脚步声，我们的班主任老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站，随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊，这一盆绿萝长得太旺了，翠绿的叶子照耀着我们的眼睛，绿得发光，绿得鲜亮。七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来，每条枝蔓都伸出了十多厘米长，长出了鲜嫩的绿叶。面对这盆绿萝，同学们都露出诧异的目光，为啥老师把这盆绿萝带来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药?
见到同学们面面相觑，老师清了清嗓子，问道：“同学们，这盆绿萝，大家可曾相识?”我定睛看了又看，不曾见到这么茂盛的一盆绿萝呀?同学们也纷纷摇头，都说没见过。只见老师诡异一笑：“你们不觉得这位朋友有点眼熟吗?”一盆长得枯黄枯黄的绿萝出现在我眼前。这盆花刚来班级时还是比较茂盛，可这以后同学们对她照顾不周，她就慢慢地萎缩了。
“你们知道她是怎样在这两个月的时间里面发生了这么大的变化吗?”老师面露微笑又抛出了一个问题。同学们立刻七嘴八舌地说开了，老师却始终摇头。这时，老师的脸色变得严肃起来，目光扫视了全班同学，说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成，以前我跟大家说过绿萝是一种喜湿的植物，让大家要天天浇水，保持土壤湿润，可你们却连水都不能坚持浇!为了让这盆花能度过炎炎夏季，我把这盆绿萝放到洗手盆的水龙头下。那个水龙头密封圈出了问题，一分钟里会滴下一两滴水，水虽不多，可这水每分钟都在滴呀，就是这水滴滋养着这盆绿萝呀!这就是水滴石穿之功啊!”
面对这一大盆绿萝，同学们面面相觑，半信半疑。老师意味深长地看着我们，又拿起这盆绿萝走下讲台，指着两三片叶子让我们看。我们看到了这几片叶子上长着黄锈，为啥呢?老师告诉我们这就是两个月来水滴滴落的地方，水滴中的矿物质都让叶子长出“黄斑”了。同学们都静静地看着，若有所思。
这堂课给我留下了永恒的记忆。因为这堂课让我知道了学习做事贵在有恒，不可一曝十寒，要切记水滴石穿非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。
那盆翠绿的绿萝将一直照亮我前进的道路。
观察绿萝三年级作文(四)
搬新家后，妈妈买了许多植物。有长寿花，刺梅，茉莉，君子兰……长寿花花团锦簇，茉莉花芳香四溢。但我最喜欢的却是绿萝，我爱它枝繁叶茂，我爱它郁郁葱葱。
绿萝的叶子颜色鲜艳，苍翠欲滴。心形的叶子，绿得发亮，就跟上了蜡一样，尤其是在太阳光底下，亮得直逼你的眼。用手扒开外部的叶子，你会发现，里面有一些刚长出的小叶子，它们都是卷曲着的，像是毛毛虫，又像嫩豆角。刚长出来的叶子是翠绿色的，长大以后就变成深绿的了。这些叶子有的挺立在那儿，像个士兵，有的藏在其他叶子下面，像个害羞的小姑娘。
绿萝的茎也是绿色的，颜色比叶子稍浅一点儿，如果不仔细看，是看不出来的。
我还发现在茎与叶柄连接的地方往往长出一个细细的小东西，有的是绿色的，有的则是棕色的，它们还有的长进泥土里，很像根。
绿萝是一种室内装饰植物，在家里养上一盆绿萝，任其茎蔓从容下垂，宛如翠色浮雕，既能充分利用空间，也能净化空气，为室内平添了几分秀气。据说，绿萝还能长在水里，绿萝的生命力真强呀!
虽然绿萝不开花，它没有玫瑰艳丽，没有牡丹富贵，没有月季芬芳，但我就是爱绿萝。
观察绿萝三年级作文(五)
我见过小巧玲珑的杜鹃花，也见过高大挺拔的松树，可就没见过绿萝这样的植物，恰好这学期开学的时候我在学校的花坛附近看到了几盆绿萝。
绿萝的叶真多啊，多得让你猜测不已，像扇子，像雨伞，像瓜子，茂密、英俊又端庄。绿萝的茎真长啊，长得不敢让你相信，像小蛇，像长矛，像手臂，长而大，粗糙而细小。绿萝的味道真清新啊，一定会让你感到心情舒畅，心旷神怡。绿萝的作用可大了，他让小动物们每天开心地生活。在春天，阳光明媚，春回大地，万物欣欣向荣。绿萝是天然的空气净化机。在夏天，天气炎热，花儿草儿更鲜艳碧绿了，成了一副美丽的色彩画。小动物们在绿萝下乘凉，玩耍，可开心了。
在秋天，小雨纷纷，小动物们不回家，都在绿萝下避雨，一起说说笑笑。在冬天，雪花片片;这就是绿萝休息的日子，他终于穿上了洁白的外衣，再加上小动物为他精心打扮，成了一道最美的亮点，可以在冬天安然入睡。绿萝最喜欢水了，我有一次忘了给他浇水，第二天，他叶子枯了，我一下子接满满一大盆水，他咕噜咕噜地急促喝水声我都听见了呢，他这回可喝饱了。
我佩服他的力量大，在他身上放两个药盒都没事，如果在杜鹃上放，那早已把花朵都压掉了呢!我崇拜他的坚强，无论刮风下雨都刮不坏、打不破他的身体，就如同中了一个“定”字一样，一动不动。我尊重他的外表，让他不受伤害，使他成为最美的植物。我们每个人都应该向绿萝学习，坚强、乐于助人，又不让别人担心自己，做一个有品位、有担当的人。
让我们一起去向绿萝先生学习吧!成为最美好少年!
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