以成功为话题的作文：成功的滋味
成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福，成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。成功的滋味就在其中。以下是小编收集整理的几篇关于成功的滋味的作文，欢迎大家前来阅读。
篇一、成功的滋味作文
人的一生有很多滋味，酸甜苦辣样样都有，但我认为成功的滋味是最好的。
高跷比赛即将来临，我们班的选手们每天都在练习，别人都去玩了，可我们还在辛苦的操练，直到满头大汗才去休息，因为我们每一个人都想成功——拿第一。连老师看到我们努力的样子，也主动带领我们训练。比赛的日子一天天越接近，我们越加倍努力训练。
“比赛开始！”裁判员叫到，我们开始了，首先由我们班的冠军小彦出马，他一上场气壮山河，飞快的向对面冲去，犹如一头脱缰的狂牛。
这次比赛是男女接力赛，我们的对手是六班，他们的实力十分的强，在全校也是数一数二的，但我们也不弱，这是棋逢对手吧。
果然我们与对手的速度一直不分上下，此时轮到我上场了，我接过高跷飞快的骑上去，象野马一样冲出去，我的对手不知道怎么了，刚走了两下就摔了下来，我心里暗自高兴，哈哈，天助我也！但我还是提醒自己不要高兴的太早了，还要小心。于是我快马加鞭，三步并两步的走，按照我们平时的练法稳稳的飞向终点，这样我们很快的拉开了距离，等我到终点时，他才走了一半。
就这样我们赢了六班，每个人心里激动的不得了，好象吃了蜜糖一样，又拍手又拥抱，随后老师又告诉让我们做梦也想不到的好事——我们赢得了全年级第一，我们一下子跳了起来，激动的大声叫喊，恨不得全世界都知道我们得了冠军，成功了！回想起训练时的辛苦，很多同学都流下激动的眼泪，我想：成功一定是勤奋和汗水换来的！
成功的滋味比世界上任何事情都好！
篇二、成功的滋味作文
生活是美好的，是快乐的，也是苦涩的。生活是一种享受，但是，要想在生活中享受，必须要努力、要拼搏、要付出……
还记得小时候，我不会游泳，一去游泳就紧紧地抓住爸爸不放不肯下水，去了好几次都还不会游泳，爸爸为了让我勇敢地下水游泳，把我送进了游泳班。
游泳班第一次课，教练让我们先在浅水区游一下。我因为不会游泳，所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料，教练发现我在假游泳，立刻把我抓了过来，问：“你为什么不游？”我见被发现了，立刻慌慌张张地答道：“我是因为一游泳就会被呛才假装游泳的。”教练一听，立刻把我拎到游泳池边，猛地把我的头按了下去，边按边说：“屏住呼吸！屏住呼吸就不会呛到了！”我听见教练的话，立刻屏住呼吸，果然不被呛了。
学了一段时间后，我们开始毕业考了，考试的内容是在2米深的游泳池里一次性游100米。
等了许久，终于到我了，可一看到超深的水，我的腿立刻开始发抖，久久不敢下去。见我久久不下水，教练等得不耐烦了，猛地把我推下水，然后拿了根长竹竿随时准备营救。
我被推下水后，就一直在努力向上游，终于，我看到了竹竿，并抓住了它，然后和它一起被教练拉出水面。
被拉出水面后，我的考试就正式开始了。一米，两米……一百米！我成功了！我第一次游了100米！我的同学都为我庆祝，因为我从游泳班最差的人变成了最厉害的人！
通过这件事，我知道了：生活，既是苦涩的，又是快乐的，只有在逆境中不断努力，才能享受到成功的喜悦。
篇三、成功的滋味作文
以前，我不知道成功的滋味是怎样的？但是通过那次小实验，让我品尝到了成功的甜头。
那天，在自然课上，老师教了我们一个让鸡蛋在水中浮起来的小实验，让我们回家自己试着做一下。回到家，我先拿出一个鸡蛋，一个碗和盐。
实验开始了。我先在碗里放入适量的水，再往水里加一些盐，然后再放入鸡蛋，“ok，搞定！”我喃喃自语地说。过了一会儿，鸡蛋纹丝不动，我奇怪了：怎么，难道盐加少了吗？再加一点盐吧！于是，我又加了一勺盐进去，可是鸡蛋还是一动不动。我想：不会是老师给做错了？不对不对，老师怎么会错了呢？我又等了一分钟，鸡蛋还是没有浮起来。我又想：也许还是盐放少了呢？可是已经放了好几勺盐！不管了，试试看吧！我于是又加了几勺盐，鸡蛋依旧毫无动静。
正当我疑惑不解时，爸爸走了过来，轻轻摸了我的头说：“小笨蛋，盐在水中溶解是需要一定时间的，只能用筷子搅拌一下帮助盐溶解，才能在短时间内让鸡蛋浮起来，而不是像你放这么多盐。”“对呀，我怎么没有想起来？老师可重点说过的呀！谢谢爸爸。”我拍拍小脑袋恍然大悟地说。于是，我把鸡蛋重新拿了出来，再把碗里的水倒掉，换上干净的水，然后加入适量的盐，最后拿来筷子当搅拌器放进水中，搅呀，搅呀，搅呀。只见不一会儿，水中的盐融化了看不见了。于是，我小心翼翼的把鸡蛋放了进去，心怦怦直跳，心想：鸡蛋啊，鸡蛋你一定要浮起来啊！慢慢的，只见它从水底渐渐地浮了起来，我悬着的心终于平静了下来。“啊！我成功了，我成功了，鸡蛋终于浮了起来！”我欣喜若狂地大喊道。
我品尝了成功的甜头，甜甜的滋味让我回味无尽！
篇四、成功的滋味作文
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚——摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：“今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!”一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：“鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事……”只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：“你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?”我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说“遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。”我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
篇五、成功的滋味作文
前不久，我们学校举行了一年一度的校运会。在垒球比赛中，我尝到了成功的滋味。
那天下午，我突然被一位家长莫名其妙地拉到了操场的北面。我站在那儿，不知所措，突如其来的一声：“孔宬壹加油！”我这才反应过来，原来我的投垒球比赛马上开始了。一共有20名比赛选手，我被安排在最后一个出场。
比赛正式开始了。第一个选手作好了准备，裁判一吹哨，他就冲到了投球线上，然后是一组漂亮的动作：后侧，蹬转，挥！那个白色的垒球从他手中飞了出去，飞了好远才落了下来。我目瞪口呆看着。第二名选手，第三名，第四名……每一名选手都投出了自己的成绩。看他们每投出一个球，我心中那块大石头就又沉了一下。18名选手已经投完了，我心急如焚，马上要轮到我了。我心里一直在胡思乱想：如果我投得不好回去会不会被同学们嘲笑啊？会不会让所有同学都看不起呢？会不会呢？会不会？……我急得直跺脚，差一点儿眼泪都要流出来了。
轮到我了，我深呼吸了几次后，心终于平静了些，那颗大石头也不再摇来摇去了。我稳稳地托着垒球，用尽了力气向线冲去，冲到了线前，我连忙急刹车，做了一个后侧，蹬转，挥。我的手如同不受控制了一样，将垒球用力地挥了出去。垒球在天空中飞出了一道美丽的弧线，落了下来，成绩还不错。
后来，我们又开始了第二轮。别的选手都没什么进步，只有我，这一次的成绩比第一次整整远了五米。我兴奋地冲到了我的红旗旁边，数了数旗子。我开心地蹦了起来，我获得了三名！我带着这个好成绩，一蹦一跳地回到了班级。大家向我投来羡慕的眼光，赞许的微笑，那一刻，我的心里甜滋滋的，别提有多开心了。
这次垒球比赛让我尝到了成功的滋味。这滋味，真好！
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