心灵的触动600字作文记叙文范文5篇
在成长的旅途中，我们的人生不会是一帆风顺的，总会遇到那么一些人和一些事情，有的人和事会给我们留下心灵的触动，即使经年之后依旧记忆犹新。今天小编和同学们分享几篇关于心灵的触动作文，欢迎阅读。
心灵的触动600字作文【1】
一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不停的飘着细雨，几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。。。。。
一只叫“感动”的燕子突然倒在了地上，我被这画面吓得呆若木鸡，我冲过马路，到了“感动”倒下的那个地方，看见“感动”身上血淋淋的，翅膀被血染成了暗红色，接着一段震撼心灵的股市出现在我的眼前。
有一只叫“关爱”的燕子飞到了“感动”的身边，关心、爱护着“感动”。“关心”在旁边对“感动”说：“感动，还疼吗？”“感动”吃力地说：“有。。。。。点。。。。疼。。。。”虽然“感动“还能说话，但听得出来”感动“已经没有力气了！“关爱”一直在旁边用那湿透了的翅膀轻轻的抚摸着“感动”，而且在旁边自言自语地说”感动，不会有事的！感动不会有事的！”
天快速地黑下来，但“关爱”仍然用湿透了的翅膀抚摸着“感动”，雨越下越大，我也回了家，但我从窗户那里看到“关爱”正伤心地把“感动”抱到了大树下，最后，“关爱”才依依不舍地离开了。
第二天，雨过天晴，我急忙跑到楼下，看到了“感动”的尸体，我把“感动”的尸体埋在我家花园的泥土里，立了块碑，上面写着“燕子‘感动‘之墓”。
心灵的触动600字作文【2】
“6。15和林之行”最触动我的是——那个贫困的女孩子的笑容。
6月15日的天是阴晴不定的，在结束了一天的活动后，我们来到董家营小学做捐赠。连绵的雨丝不停地打在董家营小学泥泞的地面上，破旧的操场上有杂草在疯长，唯一像点儿样的建筑是一栋被其他中学遗弃了的危楼。百般无聊的我和同学聊着闲天，我认为这只不过是另一场华而不实的活动而已，根本不在乎。所以我一边带着偏见揣摩着这些可怜的孩子们，一边无心地打着哈欠，因为我是第一次做这样的捐赠，出于好玩儿把崭新的文具递给面前的几个孩子。
目光及落之处，是一个扎着马尾的小女孩。在寒冷的冰凉的雨天，她踩着一双破旧的凉鞋，半只脚浸在水里，圆圆的、红扑扑的小脸脏兮兮的，划着许多黑道子，她把刚刚得到的文具用黑乎乎的小手紧紧抱在怀里，又黑又大的眼睛闪烁着期待的光芒。我看了看她矮小纤弱的身躯，随便地问她：“你上几年级”？“三年级！”她干脆利落地答到。我把手中的文具轻轻递给她，等待她会有怎样的表情，她笑了，笑得像花一样，两只眼睛眯成了小月牙，小嘴大方的咧开，露出两颗可爱的小虎牙，她的眼神像一只蹦跳着的开心的小鹿，她一边把文具抱在怀里，用天真而又稚嫩的声音大声说：“谢谢姐姐！”
她的笑是乐观的，是向上的，是不自卑的，是天真无邪的，是不为自己的贫穷而感到羞愧的，我看到的明明是一个天真善良的女孩对我发自内心的感谢与敬仰！她的笑，赶跑了我心中的阴霾，驱散了我的偏见。她的笑，让我对我心中的不以为然感到羞愧难当！那一瞬，我看到了我的丑陋，我的冷漠，我的狭隘，我的自私，我的自以为是。我又有何资格在这里狗模人样的装清高呢？
在离开的时候，她主动跑过来，极力仰头看着我，睁大了眼睛，调皮地笑着。红红的脸蛋显得更加可爱，她笑着问我：“姐姐可不可以抱我一下？”我的心被什么东西触动了一下，——那是一颗脆弱而坚强的小心灵。她伸出了脏兮兮的小手，露出了并不整洁的衣服，期待地看着我。“好啊！”我笑着抱了她一下，嗅到了她身上的阳光的味道。
那天，我们组织了好多活动，多的我都记不太清、数不过来了，而唯有那个女孩儿的笑容牢牢定格在我的脑海，挥之不去。我这时才明白，在董家营小学的这次献爱心，不仅仅是一个家境较好的人对一个家境不好的人的捐助，更是一个纯洁剔透的灵魂对另一个自以为是的人的施舍——一次人性的施舍！
心灵的触动600字作文【3】
随着年龄的增长，我发现，我的心灵已经逐渐成熟，不会很容易就被感动，但有这么一本书，却让我久久不能难忘……
我感动的，并不是一篇文章，也不是一小片段落，而是一句因为爱，才说出的一句小小的话——“妈妈，我以后长大了，一定要去找你，像沉香一样。到有树的地方，去找你说的那种鸟；到安静的地方去听你说的那种小声音，长大以后，天涯海角，我一定要跟你再见面。”就这样几行文字，让我感动不已。也许，你不会被感动，但我却会，动物与人之间也一样，例如……
在一个夜深人静的夜晚，我和爸爸刚游完泳，爸爸去地下车库开车。我一个人站在墙后，忽然看见一个人把一只小狗放入了深深的垃圾桶中。可那人一走，小狗就在桶内活蹦乱跳。不一会儿，小狗便脏兮兮地跑了出来。无奈之下，主人只好用铁索将小狗锁了起来。主人一走，小狗便开始狂吠起来，咬着铁索不放满腔是血为止……
让我们飞出心灵去看书；飞出心灵去体会；飞出心灵去感动；飞出心灵去……
心灵的触动600字作文【4】
风轻起，撩拨了心灵的那一次触动。
阳光如根根丝线斜射到教室，和谐而又温暖。噪杂的喧闹，无事的聊天，逗趣地嘻戏，这一切看似平常，我也乐在其中，面带微笑，神色轻松做着无关紧要的事情。这时，一句普通但又是那么刺耳的五个字，让我心头一跳：“靳若宜，过来！”什么？发生了什么？我没有做什么违纪的事啊！班主任为什么要叫我？我满脸疑惑看了看四周，露出不解的神情，但之前的笑容马上定格了，手头有些紧张，开始微微发抖，心也在七上八下叮叮咚咚不停地跳，百思不得其解，迈着沉重，疑惑，担心的步伐走出教室。
阳光依旧那么温馨而美好，但我却百感交集，似乎懂得这此谈话会使我心头一震。
“你呀，要静下心来做事……每一分钟都要充足的利用起来。”班主任用手笔画着，两眼直盯盯望着我，面部的表情十分严肃，肌肉都皱在一起，丝毫不像是在开玩笑。原来是这样，完了，我一定是太无所谓了，把时间都嘻戏过去了，才让我不能静下心来学习。我的两腿不停地发抖，两眼紧紧地望着对面的墙，丝毫不敢动一下，偶尔望一下老师，真吓人。“你看看，真正学习好的人都是能专注地做自己的事，不浮躁，也不慌张，你说是不是？”我似懂非懂地点了点头，“恩，噢。”我看着老师嘴唇不住的说着，小小的心却扑通扑通跳，两手放在腿旁不知所措。但老师的几句话却真正拨动了我紧张，醒悟的心弦，如一张五线谱上的一根线，从无措到自如，醒悟，明白再到能“弹奏”悦耳的曲子。
那次谈话让我真正感悟了老师的用意，在后来的学习中，心弦经常因为这件事而挑动。
现在，已经过去半年了。但对它的触动却深深留在心底。一次课间操的时候，下课时间比较长，教室里又有了些躁动，一阵风从窗口吹进，拂过脸庞，眼波微颤心弦不由自主又弹了一下，似乎想起了什么，强迫自己说道：一定要忍住，不要过分交流，静心，静心！这时，心不知为何莫名其妙开始加速，跳动不停，也许是受上次的影响，我紧握着笔，两眼死盯着作业，努力找到自己该做的事情。我的心弦好似挂着五彩的乐谱，时而高昂，时而低沉，时而激烈，时而又温暖。能感动它的，仅仅是几句简短的话。
心弦再一次被拨动，如沐阳光，如拂暖风。
心灵的触动600字作文【5】
夕阳西下，我躺在床上看着天一点一点变黑。不久，满眼的黑色开始表达我的沮丧。不知什么时候，天空中出现了一个光点，像萤火虫那样小，像蜡烛一般亮。那是一颗星星，它引起了我的兴趣，看着它那小而亮的光，我的心不觉放松了，心中的烦恼也随风散去。
人的一生总是快乐和烦恼相伴的。遇到挫折，也许你会沮丧，也许你也会会心一笑。从沮丧到微笑应该是一个漫长而又乏味的过程，我想我做不到。可是，一看到那颗星星，好像全身都充满了活力，让我感到欣慰，笑容不觉地便浮现在脸上。于是，我把那颗神奇的星星称作“梦”。
对，是梦，是我的梦想。正因为有了她，有了她的笑，有了她的亮，有了她的魅力。我才能一次又一次地从失败中，从沮丧中走出来，用微笑面对生活。她告诉我：失败了不要紧，还有下一次；但是，千万不要哭泣，不能让眼泪模糊了双眼，看不见前方希望之灯。
天突然下起了大雨，一切都是那么模糊，我摸索着寻找那颗星，却怎么也找不到。我开始着急，心中一种莫名的感觉涌上心头。“我感觉到了，我感觉到了”。我高兴地大喊，原来那颗星并没有消失，她只是在和我捉迷藏，藏在了我的心里。等待着我去发现，去挖掘，用心让她重新发出耀眼的光。
不知不觉中，我长大了，不再依赖于那颗星。可是，每一个夏季的夜晚，我都会去看看她，是她让我懂了我的梦，是她让我坚持让梦发光。
梦的星，微笑、渺小、明亮，每一次都触动了我的心灵，我知道，你早已在我的心灵上发芽、成长。
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