五年级叙述体验生活的感受高分作文5篇

家敏 1163分享

  没有经历过生活中风雨的的洗礼,是没有资格说生活不易这句话的,没有经历过的事情,没有资格说我能理解这句话,这个世界上并没有感同身受。今天小编和同学们分享几篇关于体验生活的文章,希望帮到有需要的朋友们。

  篇一,体验生活

  远方,树木遮掩着地面,叶片遮掩着小草.巨大的烈日烤炙着早已干涸的地面,我们已被遮蔽,被这笼子般的教室,被这重重叠叠的楼房,还有影子,还有天。

  教室已经静了,只有上方一台吊扇嘎吱嘎吱的响.现在已经不响了,或许有胆小的人怕掉下来就关了吧.外面依然如故,树叶随着秋风摇摆,有的已经被吹落,然后被包裹着岁月的空气冲刷得只剩叶脉,很透明。

  白露已过。

  以往的一年里,我体验了什么?不就是写了无语集,经历了许多事.比如骑自行车,比如在生日哭过.过去已经过去,那只是过去了,被岁月冲淡.但我们应该记住,不能忘记。

  在这几年里.我究竟体验了什么呢?只有这些.我们的岁月,也是如此;生命的激流,早已干涸.秋天还没有到,就已是秋天景象了.这里是南方,树叶常绿,却早没有了夏日的茂盛,只有秋日的萧条。

  中秋将至,月亮一定很圆吧.关于以往的事情,依稀记得,依稀记得.我离别了许多人,许多事,体验过许多人的许多事.还有我自己.我想.我们已不是一个整体,我们已经被拆散。

  这篇作文已经写了很久了吧,我在教室默想.教室看不见远方的花开花落,听不见千里之外的声音,远去的岁月,远去的人们,不能挽回,可以挽回。

  我想,我可以不体验了吧,我不想长大.13岁会经历许多的东西.有人欢聚,有人离散.我记得我的一篇作文里写过:当我们体验了足够多,我们就长大了:我已经经历过,体验过,失败过,成功过.过去的一切呈现在脑海,合成一幅画面.在我11岁的人生中,也许有一些美好的东西,像泡泡,我害怕它们会在12岁生日那天破灭.现在,早已过了吧.我的泡泡也破灭了,但至少,我还体验着,还拥有一些东西.我说过:珍惜拥有.但我究竟拥有着什么呢?一切都被冲淡了,没有记忆了.还能够说有什么吗?好想不体验,因为泡泡已经破了.是的,破了.

  当我在转瞬过后,体验了,回首眺望我们的世界,一定会发现什么.

  篇二,体验生活

  我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。

  现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。

  这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……

  人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的最高的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的最高的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。

  有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。

  据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。

  篇三,体验生活

  什么是体验?又应该怎样去体验生活?从小到大,似乎从来没想过这样的问题。字典里的解释是这样的:体验,就是通过实践来认识周围的事物;生活,其中一个意思就是进行各种活动。那么,体验生活,应该就是从各种活动中认识事物吧。不但认识事物本身,还从中悟出道理。

  小时侯根本不懂体验这个词,就更不要说体验生活了。

  只记得在五、六年级的时候,爸爸常对我说,要多回家乡劳动劳动,尝试一下农村生活。他还给这种行为美名为“体验生活”。对于我,那时是非常不愿意的,为什么放暑假不在家里吹空调而跑去晒太阳呢?可能是黑皮肤显得健康些吧。现在想起来,那样的体验,既体验农村生活的艰苦,也体验什么叫自然。体验那样的生活,悠闲自在。

  那现在的生活呢?

  学校的生活,用紧张两个字形容最贴切了,这不是我的个人见解,可是大家公认的。从刚踏入校门槛的那一刻起,老师和家长就不断给我们灌输这种思想,要我们凡事都抓紧,绷紧脑袋里的每一根弦。说什么读书是你人生的第一个重大转折点诸如此类。

  爸爸常常对我说老生常谈的话:学习如逆水行舟,不进则退。没办法,这样的说教,谁都避免不了。

  那么在这样的生活中,能体验到什么呢?不可否认,校园的生活教给我们许多许多,它让我们吃了苦头,但成长了不少。平时的生活是乏味的。试卷的多少,已经不能用“像雪花一样”之类的词语形容了,而每天三点一线的行程更是让人变得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表还没有走到黑板,就知道今天的作业了。

  在这里面,有我们的焦急、恐惧、欢笑、泪水、无奈……

  篇四,体验生活

  快乐,人人追求;痛苦,人人讨厌。然而,正如光与阴一样,快乐与痛苦也相伴,因当我体验快乐时,也种有痛苦陪伴。

  放荡不羁的李白在朝廷做官时,不畏权贵。“力士脱靴,玉环磨墨”已成为千古奇潭。但昏庸无能的朝廷却让他失望。无奈的他离开了繁华的长安城,去深山过隐居生活去了。我终于明白他为何如此爱饮酒,因为只有在醉酒中,他才能在痛苦昏庸的社会中,找到属于他想要的快乐与安分。

  伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天并没有给他一个健全的身体,但是他凭借自己的毅力和坚持不懈的奋斗取得了举世无双的成就与他的梦想。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上,但是霍金的性格,思维是象征着自由的,快乐的。这也是在痛苦的磨练中得到的快乐与自作文豪。正如作家冰心所说的一样,在快乐中,我们要感谢生命,庆幸自己;在痛苦中也要感谢生命,不抱怨生活,相信总有一天会重新得到快乐。从此我也感悟出了个道理,“快乐固然兴奋,但痛苦何尝不美丽?”

  “没有风雨,怎能见彩虹”?正所谓苦尽甘来,痛并快乐着其实是人生的必然是生命的一种自然体现。

  让我们珍惜快乐,正视痛苦,就像霍金那样,他并没有为自己所遭受所放弃自己,相反,他认为自己之所以取得巨大的成功,正是因为所受到的激励来自于痛苦。

  伟大的诗人李白舍弃了曾经让他潇洒,快乐,风华半世的唐朝,而是选择了深山隐居独自一人饮酒作诗,何乐不为呢?

  生活难免杂拌着苦与乐,但是它能让你觉得生活是那么得丰富多彩。

  篇五,体验生活

  今年寒假,老师布置了一项社会实践作业,体验劳动的艰辛。我和妹妹商量着情人节去卖花。前一天晚上,我想了一夜,该怎样用花言巧语说服人家,让人家口服心服地掏钱买我花。

  情人节早上,我和妹妹差不多跑遍了浏阳的花店,最后和一家花店老板以每支4元5成交。我和妹妹各自买了13支,准备以10元一支/卖出去。我们先来到烈士公园,里面有很多年轻的情侣,但是我们就是不敢开口叫卖,在里面周旋了几圈,一支也没有卖出去。这时,不远处的店子里传来叫卖花的声音,我闻声跑去,妹妹也跟在我后面,但最后叔叔选了妹妹的鲜花。妹妹卖出去一支了,她倒是有信心,我垂头丧气,真想放弃,不敢主动和别人交谈,把花远远地抛在草地上,但陪同我们一起去的哥哥一而再,再而三地给我打气。终于,我鼓起勇气,走到一对情侣身边,轻声地说:“先生,买支花吧,送给你身边这位漂亮的阿姨。”先生摇摇头,啊!真是好事多磨,我又一次受挫了!但是看着妹妹已经买出了两支后那脸上灿烂的笑容,我勇气却增加了不少。又一次,我来到一,对情侣身边,大声地说了一些好话,叔叔终于动心了,掏出了10元钱……我的信心一下子膨胀起来,后来什么都不怕了。

  就这样,每当我遇到新的困难,让我不知所措的时候,我总是一次次激励自己去克服。花慢慢地在我手中越来越少,我的腰包也越来越鼓。妹妹先我卖出去了,到下午4点多,我还剩下了4支没有卖出去,在大街上溜达了5个多小时后,只好拖着筋疲力尽的双腿回家找亲戚推销了。

  最后去了本钱,我盈利了53.5元,我兴奋地跳了起来!这是我人生中的第一桶自己掏出来的金呀,是我的劳动所得。它将深深地影响着我,让我知道赚钱的艰辛,我会改掉乱花钱的毛病,因为赚钱实在不容易。

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