六年级关于生活中的失败优良作文5篇
人的一生注定了行走的道路不全是平坦的,总会有一些名为失败和挫折的陷阱在路上等着你,这时候就要我们擦亮眼睛,谨慎对待。今天小编和同学们分享几篇描述失败的故事,供同学们参考。
篇一,描述失败作文
人这一生的道路不全是平坦的,总会有一些失败和挫折。
面对失败,有人会一蹶不振,从此放弃自己的理想,不再去拼搏;有人会自甘堕落,甚至会因一时想不开走上不归路……可是,当我们面对失败的时候,是否会有人想到,失败,是要笑着面对的。
是的,就是笑对失败。
人这一生哪,就是要跑起来,如果你不能跑,那咱就走着;如果不能走,就站着;不能站就坐着;如果连坐都不能,那就躺着。可是,人的一生唯独不能趴下!如果你趴下了,那就等于向失败举白旗。
人生最大的光荣,不在于永不失败,而是在于能屡战屡败后却越勇。
戴维曾说过:“我的那些重要发现是受到失败的启发而获得的。”的确,失败不应该成为颓丧、失志的原因,应该成为重振雄风的动力。失败了,我们不要抱怨,不要后悔,要去感谢失败。感谢它给了我们新鲜的刺激,感谢它给了我们前进的激情。感谢失败,因为只有经过万次的跌倒,才有最后的挺拔。
一根钨丝,经历五万多次的试验,完成一百五十多本的实验笔记,一次次地笑对失败,才成就了爱迪生的举世敬仰;一克蓝色精灵,煎熬于三载寒暑,沥炼于七吨黑色沥青,一次次地笑对失败,才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者,生活也必将是对他微笑的。
看看身边的90后,生活优越,意志薄弱。经历一点风雨就畏畏缩缩,遭遇一丝磕碰就哭哭啼啼,作为其中的一员,我倍感忧心忡忡。未来还有许多需要我们承担的责任,有许多需要我们面对的险滩,失败自然是必不可少的。经得起磨炼,受得住考验,方才有资格迎接不可预料的人生。
笑对失败,不是不在乎,而是敢担当。
篇二,描述失败作文
一个人要想成功,除了要依赖他的知识、能力,以及机遇,还必须要求他具备一种优秀品格,那就是坚韧不拔的精神。
从小,我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬;年轻时穷困潦倒,却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生;在中国革命被旧势力疯狂镇压的千钧一发之际,勇敢挑起重担,率领中国人坚持革命,最终创造了新中国的人民领袖毛泽东DD这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道:成功是来之不易的,成功是需要坚韧的品格的。从那时起,坚韧,就成了我所追求的品格。
在生活中,我总努力地把握自己,使自己的心理承受力逐渐增强。面对学习上的种种失败,生活中的种种不如意,虽有过痛苦,但从没失去过信心。
自高一以来,我的物理成绩一直不错,在很多比赛中都取得了优异成绩。我也更加喜欢物理。在课下除了复习课内知识外,还阅读了大量参考书,甚至大学课本;因为我早已把在高三的全国竞赛中获奖作为目标,而老师也认为我很有希望。
谁知在那次比赛的北京赛区复赛中,由于审题不清,我没能做出第三道题,而且影响到了后面的题目。当发布成绩时,我发现自己以一分之差被淘汰了。才一分呀!当时我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻来覆去,回想着自己为这个比赛所付出的日日夜夜,不知不觉眼泪打湿了我的枕巾。那几天我的情绪很坏,但有一天我偶然在书架上看到了那本已被我读得滚瓜烂熟的《贝多芬》,一种感觉涌上我的心头DD我必须战胜自己!
就这样,我终于走出了阴影,开始满怀信心的备战高考。现在如果有人向我提到那件事,我会告诉他,失败对我也是一种财富,因为我通过它又一次磨炼了自己,又一次体味到坚韧的宝贵价值。
篇三,描述失败作文
前几天,我家发生了一起失踪案:我买的一只小红青蛙不见了。
我非常着急,为了找到小青蛙,我决定自己当一回小侦探,说不定会旗开得胜,顺利找回小青蛙呢!
开始破案了。我想:小青蛙是跳不出又宽又高的瓶子的,就算能跳出来,前一天晚上爸爸还看到小青蛙悠哉乐哉地在鱼缸里游来游去,睡觉前门是锁好的,窗户是关上的,第二天一早小青蛙就失踪了,而我们找遍了房间的每一个角落,都没有小青蛙的踪影。所以,我得出判断:一定是有人把它拿走了。
那么,是谁呢?我学着侦探的样子,冷静下来,去采访家里的每一个人。因为我说话的声音冷冰冰的,家人全被吓住了,没见我这么认真过,所以家里大多数人都接受了采访,只有哥哥除外。我进一步得出判断:最大嫌疑人就是哥哥!
仔细想想,也对呀,当时不见小青蛙时,只有爸爸妈妈问了一句:“看见小青蛙了没有?”我说没有,又去问哥哥,他却没理我,说一声:“我走了”,就慌里慌张地关上门上学去了。后来我多次找他一起破案,他总以各种各样的理由回避我,明显是心虚的表现。所以,一定是哥哥干的!
可是,我既没有证人看见他干了,又没有证据说一定是他干的……唉,我真是一个失败的小侦探!
篇四,描述失败作文
今天老师在大课间给我们做了一个游戏:盲人摸号,游戏规则是这样的, 所有学员都有一个自己知道的号码,在蒙住双眼的状态下全队所有学员按照数字顺序排列,过程中所有人不允许说话,排序完成活动即告结束。这个游戏目标主要的是1、体验无语言沟通技巧,打破思维惯性 2、提升团队的组织、指挥、协调、控制的能力 3、突破限制,创造解决问题的方法。
中国成语中盲人摸象,比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。
在我们这组,都顾着自己号,没有看到5个人的,所以这个游戏我们始终玩不起来,当有些人发现这个游戏有点枯燥的时候,都坐在操场场上说:“这个游戏不好玩。”是啊,向我们这样的组再好玩的游戏也会觉得枯燥,还有玩着玩着两个人就走掉了。我们又有走向另一组,发现每一组都有一个领导,来一一感觉,然后摆放对的位置。他们组很快就完成了,这是我们也感到惭愧。
我们很多人在日常生活当中、工作当中,都经常犯“盲 人摸象”的错误,而不仅仅是真的盲人才会犯。一些人在处理某些事情时,要么不全面的去考虑问题,不认真的调查,全凭想当然的主观 判断,要么是仅仅是站在自己的利益、立场上看待问题,全然不顾其 他人的利益、立场;要么就只看到别人的缺点,看不到别人的优点, 更看不见自己的缺点。这就导致了学校的种种矛盾, 我们究竟选择 做一个盲人,还是选择做一个有一双雪亮眼睛的正常人,就在于自己 内心的选择。
篇五,描述失败作文
5月4日,我满心欢喜的和毋文卓、董亦佳、郭月阳等人一起去竞选大队委。
我们坐在电教室里,心情紧张而激动,嗡嗡嗡嗡的背稿生和叽里咕噜的说话声充满了整个教室。因为我的稿子是4日中午才写的,时间太短背的也不太熟,所以我在绞尽脑汁努力背着。当许老师说出第二人是我的时候,我目瞪口呆,再怎么背稿子也一个字都记不住。”文曲星“当老师叫我上台时,我紧张到了极点,心跳加快、暗暗想玩了。
稿子背的还不熟,怎么办?我走到话筒前,腿不停的发抖!”尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自45班的文曲星……“可当我背的不错时候,脑子一片空白—稿子忘了! 我只好结结巴巴的继续讲着,不停的想:快点完吧!快点完吧!许老师好像有读心术,看穿了我的心思,便叫我回去了。当时我可以感觉脸上火辣辣的,心里很愧疚的走下了讲台。
第三节课,师语曼回来了,她告诉张天姿我们全班都选上了!张天姿告诉我,我第一反应就是问:”真的吗?“”师语曼说是真的“张天姿说道。我高兴的差一点没有叫出来,感觉像做白日梦似的。一节课我就在高兴中度过。
终于下课了,我飞一般的冲出教室,向广播室窗户奔去,当我仔细查看我没有被选上时,心中很矛盾,又怕没上,又不信上了,但结果让我大吃一惊—没有我的名字在!
在失望中我垂头丧气地回到了家。妈妈知道了我失落的原因后对我说:”没有关系,只要你努力,上台了,演讲了,你就成功了大步!“我想是呀!我不应该气馁,我要努力,再努力!我决心,下次早作准备,多练习,一定要竞选成功!