关于珍惜水源的作文600字小学生范文合集

我们的人类对许许多多的资源往往在拥有时不知道珍惜它，失去时才觉得非常的可惜。人们啊，醒醒吧，请珍惜每一滴水。水是什么?水是生命的泉源，是万物之本。这里给大家分享一些关于珍惜水源的作文，供大家参考。

珍惜水源的作文1

水，是万能的。因为有了水，才使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发、延续，不断的进化，才使地球热闹起来。

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其71%的表面积覆盖水。其实，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0。007%。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42。7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37%。

所以我们要珍惜水资源，比如淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;洗衣水洗拖帕、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜洗澡水也可以用来冲马桶……

我想，大自然不奢求我们节约的连一滴水也不用，但是她想让人类意识到这一切，因为她还能维持一段时间，如果人类愿意改变，愿意从这一刻起保护起她，也许她就可以重新恢复那数亿年前的美貌，只要人们懂得珍惜，哪怕是每天一滴水。同学们，让我们从身边做起，将环境从今天无限的黑暗中带入明天的灿烂辉煌!

保护自己，就要保护水资源。

珍惜水源的作文2

水源，说起这个词大家再熟悉不过了吧。水占人体重量的百分之七十，所以说如果世界上没有了水，我们人类也活不了多久，因此，人类每个人都必须知道水之源是多么的可贵。

记得有一次，我和朋友们出去玩，钱也没有带谁水也没有带，结果渴死我了，回到家后一瓶水都不够我喝的，立马就把它喝光光了。

在学校，同学们并不知道怎么去珍惜水，他们会把没有喝完的水倒掉，上厕所洗完手之后总是会忘记掉把水龙头关掉，因此，每次都有绝大部分的水被浪费掉。在古代，人们总是认为水是神圣之物，是用之不尽，取之不竭的，所以我们就更不应该浪费水了。

在如今的世界上，人们只知道破坏环境，污染空气，浪费水源。森林里面，到处都是垃圾，空气里面混杂着臭味，许多的河流、湖泊也都被污水感染，不再清澈见底，不再凉爽，甚至不能再去触碰它。看着这些，我心里很不是滋味，不知道你们是怎么想的，为什么要这么破坏自然呢?为此，为列举了几个保护水源的方法：

第一在家里洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，喝不完的水可以放在冰箱，第二天再喝。

第二上完厕所洗完手一定要记得关掉水龙头，如果看见别人没有关掉的话，你可以走过去说一下，总之，不要再让水龙头“流泪”了。

第三可以和自己的好朋友去清理森林里、河流里面的垃圾，让河水重新变得清澈起来。

第四可以去当志愿者，看见谁污染水源，就过去教育一下。

这几点就是我想的方法了，总之保护水源，从我做起。我们每个人都要懂得水是多么的可贵，多么的难得，没有了水，人类、动物、植物自然中的一切都将失去水分。

珍惜水源的作文3

从表面来看，地球是一个蔚蓝色的星球，但是你知道吗?地球的淡水资源只占全球水量的2。5%，即使这样，人们还在不停地浪费、破坏水资源。

我经常看到排水管将污水排进河里，有人把垃圾倒在河里，他们终究不知道受害的将是自己，如果没有水，我们将没办法生存。

记得上周六，突如其来的一个消息：当天7时到19时要停水，我顾不上洗漱，连忙拿盆接水。停水时，我们才接了6盆水。全家排队洗漱，用了一盆水，在以前，全家人洗漱大概是要用5盆水的，我刚要把水倒掉，妈妈连忙拦住我，让我把水倒进桶里，留着冲马桶。就这样，我们在没有水的情况下度过了12个小时。

这次停水事件引起了我的好奇，于是我坐到电脑前查了有关水资源的资料——我国居然是一个严重缺水的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。怎么可能呢?我不敢相信自己的眼睛，缺水：全面告急，用水：逐年增长，水质：不容乐观。看着眼前的数据和资料，我无言了。

中国是一个水资源紧缺的国家，居世界第6位，但中国养活着世界四分之一的人口，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在2030年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。

因此，我们要保护水资源，防止水污染，从身边的小事做起。如节约用水、关好水龙头……我们要大力宣传水资源保护知识，否则人类看到的最后一滴水，将是自己的眼泪!

珍惜水源的作文4

提起水，总会有人不屑一顾地：“不就是水吗，浪费一点半点有何关系，喝完了再去买，又不是没有水。”我只想说，咸水占世界总水量的97.3%，而淡水只占世界总水量的2.7%，而只有淡水才能喝。

作为学生，你是否留意过身边的水正在悄悄的变化?你是否珍惜过水?

我国是世界上用水最多的国家，也是世界上浪费水资源最严重的国家之一。生产同样的粮食，我们比美国多一倍的水。

另外，城市生活用水虽远远低于农业用水量和工业用水量，但生活用水中人们对水资源毫不吝啬和肆无忌惮的浪费却与二者相差不大。据统计，北京市仅一年的洗车用水量，就相当于昆明市或六个北海的蓄水量。可见我国的用水量效率的地下，比发达国家低15%-20%。

水(化学式：H₂O)是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水，包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等){含杂质}，蒸馏水是纯净水，人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到的水)。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生，广义可再生资源。

我们一定要珍惜水，不让眼泪成为我们世界最后一滴水!

珍惜水源的作文5

水是生命之源，一城一水，因水结缘。今天，我参观了“山里人家·水管家”体验店，了解水的知识，动手做了有趣的小实验。大家知道多少关于水的知识?现在请跟我一起走进山里人家高端体验店，探索“水世界”吧!

一走进大门，我就被摆着的各种瓶瓶罐罐吸引了。看，有胖乎乎的大瓶饮用水，有小巧玲珑的瓶装水，还有一种奇特的方形饮用水……就在我看得眼花缭乱时，一位解说员姐姐就给我们介绍：“世界上有很多水，几乎成了一个“水球”，但地球虽有70。8%的面积被水覆盖，在全部水资中97。47%是无法饮用的，余下2。53%淡水中，有很多是难以用的。我们真正能喝的仅占地球的0。26%。”我心中的暗暗惊呼，这么少，看来我们要珍惜水了。

接下来，解说员又介绍了水资源污染、缺水的后果、能饮用的水。大家在叽叽喳喳，眉飞色舞地讨论刚讲的知识时，解说员拍拍手：“接下来我们要做几个有趣的小实验。”大家立马端端正正坐好，一双双小眼里充满了欣喜与期待，让我感受最深的是测“余氯”。首先解说员拿了一瓶小小的白色药剂，又用了三个杯子分别装了矿泉水、纯净水和苏打水。解说员分别往矿泉水、纯净水和苏打水里加四滴药剂，矿泉水和苏打水依然没变，可纯净水呈现出了黄绿色。解说员又倒了一杯纯净水，叫一个男生上去用手指搅了搅，大家都致着眉，不知道解说员葫节里卖了什么药。解说员滴了四滴药剂——咦?没变色呀?解说员笑了：“因为水里的余氯被手指吸收了。”哦!大家都恍然大悟。

最后到了涂鸦时刻，解说员拿出一个个白色瓶子，让我们画上今天参加活动的心得体会，我画的是在水源充足的南方，人们一点都不珍惜水，把水龙头拧到最大，在水少的可怜的北方，人们站在干涸的河岸上，捧着碗求水，人们身边都是死鱼，这幅画呼吁大家要节约用水。

这样的活动既可以教育我们要节约用水，又给我们科普了很多知识，我喜欢这样的活动。