圆形作文500字精选优秀六篇

说起圆，你或许会问，这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今天写的日记就是数学中的问题，叫做“数学日记”，别急，快与我一起探究数学问题吧!这里给大家分享一些关于圆形作文，供大家参考。

圆形作文1

“你见过什么是圆形的?”韩老师问了一句，我顿时灵机一动，脑海中浮现了好多个圆形的东西：杯子底，摩天轮，太阳，风扇的外框……

经过大家的议论后，又开始了想圆是怎么画的?我心里小声嘀咕了一句，用圆规呗。紧接着韩老师说了一句：“除了用圆规。”我心中俨然有无数个疑问，小高同学飞快直起了手“可以用大拇指按住一个点食指转一圈。”小高同学回答道。充满好奇心的自己尝试了一下，可是食指转不了一圈了，而且大拇指会动的。陆陆续续又有了许多人举手，有人说：“可以用胳膊伸直在黑板上转一圈。”“可以先画一个正方形，在一点点的改成圆形。”“可以用一个鞋带或绳子的一头摁住，”小崔同学激动的回答道，“另一头绑上笔，将鞋带伸直画一周。”这句话把我逃走的大脑，一下子“揪”了回来。仔细思考一下，有道理，这可比其他几个方法靠谱多了。

做完了“鞋带法”的试验，又开始讲了圆规的使用①用右手捏住圆规的手柄。②分开圆规的两个脚。③固定好尖脚。再轻轻地旋转一圈。一个堪称完美的圆就完成了!

接下来讲了圆的各点位置及名称。针尖所在处叫圆心。两个脚间的距离越大圆就越大。从圆心到圆上任何一条线段，叫做半径。直径是半径的2倍。

这节课的信息量十分大，不过课后好好复习的，我会将它们好好吸收进我的大脑中，并牢牢的锁住它们，绝不让他们逃走。

圆形作文2

在小学数学课本中，有很多图形，有正方形、三角形、长方形，圆很自卑，觉得自己没有什么用，就离家出走了。

圆走在大街上，看到了月亮姐姐，心想，月亮都是圆的呀!月亮姐姐说：“在正月十五，人们最喜欢我变成圆形。”走着走着，天就亮了，太阳升了起来，太阳也是圆的。圆上了一辆公交车，发现车轮是圆的，看到司机前方有一个方向盘，方向盘也是圆的，又发现硬币也是圆的。红灯亮了，信号灯是圆的。还有气球、糖葫芦，都是圆的。

圆走进了一所学校，一个班正在上体育课，男孩们正在踢足球，足球是圆的。女孩们在打乒乓球，乒乓球也是圆的，连体育老师用的哨子也是圆的。圆又走到了一间教室，这里在上语文课，老师正在讲句号要写得圆圆的。省略号也要写得圆圆的。隔壁的数学课，数学老师正在讲小数点要写得圆圆的。圆又走进了一节音乐课，音乐老师在讲休止符，休止符也是圆的。

走出学校，走进一家医院，医生给病人看病的听诊器是圆的，护士给病人的药片也是圆的，就连手术室的灯也是圆的。走进一家裁缝店，发现纽扣是圆的，眼镜店的镜片也是圆的。

圆开心地回到课本中，跟自己的伙伴讲述自己在外面看到的东西，圆觉得自己是多么有用啊!从此再也不自卑了，跟伙伴们快乐地生活在小学数学课本中。

圆形作文3

一个满月夜晚，我站在窗前，望着桌子上那手画的圆，竟然想起了在远方的那个朋友。

我认识她的时候是春天，当时我十分惧怕昆虫。有一次一只蜘蛛爬到了我手上，我急得哇哇大哭。她听见了，急忙拿起树枝，轻轻放在我手上，等蛛蛛爬上去后，她又把树枝放到树下。转过身对我说：“其实虫没什么可怕的，你只要不招惹它，它就不会咬你的。”后来，她带我看了她家的昆虫标本，慢慢地，我也喜欢上了小虫。后来，我们便一起开始找关于昆虫的资料，探索它们的洞穴，并从中找到了很多乐趣。她那种遇事不慌的精神我也很佩服。

一阵风铃声将我拉回现实，我想：这么好的朋友以后很难再遇到了吧。想到这儿，我的泪水就不停地在眼中打转。窗外，惨白的月亮挂在漆黑的夜空，一阵阵冷飕飕的风吹进房间，我不禁打了个寒战，在冷风中，又继续开始回忆。

那天我站在火车站前，看着她，泪水在眼眶里打着转。她笑着拍拍我的肩，说：“你别哭嘛，以后又不是见不到了，别伤心!”我望着她那娇小的脸，虽然她笑得嘴角都咧到耳朵上了，我却分明地看到，她的眼睛失去了往日的光彩，蒙上了一层泪水。目送着她的背影消失在茫茫人海中，我的泪水再也忍不住了，一下子涌了出来。

思绪又回到了现实。我忽然感到脸上一阵冰凉，原来是泪水，我望着纸上的圆，那圆似乎显出了我与她……

圆形作文4

一节作文课，李老师让我们在自己的本子上画一个圆，再写一个大大的“米”字，围绕这个“米”字画五个圆，最后在几个方向写上自己的身份，并给自己打上分。

我写的是学生、朋友、女儿、孙女、值日生、姐姐……几个词。我其他身份都是50分或60分，只有值日生是90分。因为从那件事情起，我便知道了搞卫生有多么重要。

那次，老师要求八个同学留下来大扫除，其中就有我。规定是两人打扫一组，一人擦桌子，一人扫地，我是负责扫地的。

当我开始扫地的时候，不想扫，找借口说：“我们教室没有扫把了，我去别的班借一把。”他们几个点点头，我并没有借扫把，而是去外面玩了，一直到4：30我才去找别的班借了扫把来。

当我回到教室，他们也快打扫好了。我偷懒，就随便大扫除，把前面扫一扫，后面再扫一扫，中间一大部分都没有仔仔细细扫。当他们扫完之后，我就跟他们一起走了，像没打扫一样。

第二天，我一进教室，坐下来，就看到我脚下有好多垃圾，烦死了。我便知道，头天晚上我错了，没有认真大扫除，向老师自觉承认了错误，然后还跟老师说，我今天要罚扫。老师点点头。

当我扫完地，地面看上去干干净净，整个人都舒服极了!从此以后，我值日的时候就非常认真，也给自己打分高了。其它的地方，虽然画得不圆，但是值日这一事情我做圆满了，其余的事，也要慢慢做得觉得很圆满!

圆形作文5

很早以前，我就知道圆规了，可是那时，我连圆规是什么样子都不知道。

上周，妈妈在网上给我买了一个，我高兴极了，手舞足蹈的，每天就等着圆规快点到，几天后，它到了。

我拆开包装，打开一看，哇!真漂亮!长长的“小腰”上有着一个“小头”，而“小腰”下面，则是两个尖尖的“脚”，它是用钢铁做的，在灯光的照射下，它发出了闪闪的“金光”，太动人了!

可是，让我更关心的，不是它的外形，而是它的用法，为了弄懂，我还请来了爸爸，爸爸一看我的圆规就笑了：“你连铅笔芯都不装，怎么画呀?”我很疑惑，装哪儿?装在它“脚”上?后来，我爸看了我这傻样儿，帮了我，原来，这圆规的一只“脚”是可以扭开的，把铅笔芯放上去就好了!这件事弄完了，另一个问题又围绕着我：“怎么画圆?”我决定自己试一下，我用了各种怪方法，可是没有一个成功的，爸爸见了又笑了：“是这样画的!”只见他握着圆规的“头”，把一个尖“脚”固定在纸上，旋转了一圈，一个圆就画好了!画得又圆又工整，我为它暗暗的竖起来大拇指。

这个圆规不仅让我会画圆了，还激发了我学习的兴趣，那一次，我为了弄懂圆的面积，特意问了我爸，爸爸说：“圆的面积就是πR²，是3。14159乘半径乘半径”。于是，关于求圆面积，我懂了。

圆规不仅让我会画圆了，还让我学会了算圆的面积，希望我的成绩能像圆规一样圆满!我爱我的圆规，每个圆都能画的脚踏实地。

圆形作文6

从前，在图形王国里住着许多图形，圆也是其中一员。圆可以滚动，所以它很自由，它经常瞧不起三角形和正方形。

一天，圆在荡秋千时把自己的一角弄丢了，当三角形和正方形看见圆这个样子时，十分高兴，都调侃它。圆很难过，它决定要去寻找自己缺失的一角，找不到，就不回来!

圆走在小镇上，没有了之前那一角，它滚得再也没有那么快了，而且也不平稳。圆经常会遇到上山路，它十分艰辛地爬起来。它还会到草丛里、花丛中去找一找。这天，圆在找角时，没看见自己脚下的小石子，被绊了一跤，圆跌破了，它滚起来的速度更慢了，就像乌龟一样慢。圆安慰自己，别太灰心，一定要加油，圆还是像以往一样，它每天一路上都会遇到许多好朋友，高山流水、小蝴蝶、小鸟……每当它慢慢滚动时，蝴蝶扇着翅膀从它身边经过，问候他两句;当它爬高山时，小鸟会从天上飞过，而且两人速度相当，可以交谈，小鸟经常会给圆讲笑话。圆觉得这样挺好的，以前自己滚得很快，从来没有这么多的好朋友。现在多悠闲啊!它甚至忘记了自己是来找角的。

圆天天滚着，不经意间，它已经走了100天了，这个世界能有多大呢?圆已经绕着图形王国走了快一圈了，明天它就要回家了。

突然，它发现自己的身体好像发生了变化，它身上缺失的一角不见了，原来在这么多天里，它早已把自己磨平了。回到家后，它发现三角形、正方形在迎接自己。三角形疑惑地问：“圆，你怎么变了啊?”

“哈哈，我哪儿变了?”圆大声地笑了。

从那以后，三角形和正方形再也没有被圆欺负过，他们三个成为了好朋友。

这次找角，圆的收获真的很多，圆也改变了很多。