以翅膀为话题的作文2022
乘着梦想的翅膀，带我们走进梦的世界，进入快乐的王国，享受成功的快乐，只要努力你一定可以找到属于你的带着梦想的翅膀，就让我们一起去寻找那双带着梦想的翅膀吧!今天小编在这里给大家分享一些有关于以翅膀为话题的作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
以翅膀为话题的作文1
当一只天鹅被剪掉一只翅膀，他便再也无法飞翔。当我们被剪掉幻想的翅膀时，便再也找不到那个充满乐趣的创造性的天堂了。
是的，这个问题已经不只属于我们这个年龄了我们还可以找出这样的例子：对美国教授提出的圆圈问题，大家也许早已耳熟能详。我们这些“独臂”的同胞们，脑筋只会用再怎么应付明天的考试上，而对一个圆圈可能是什么的问题不屑置辩。是的，圆圈就是圆圈，是事实，可以论证，有理有据，考试就一定得给分。
我们的伤疤早已被扑面而来的“应试”所掩盖，被答对了一个物理公式而得到的夸奖所抚平。但是，总该给我们一个为“晚辈”据理力争的机会吧!
1968年，美国一个三岁的小女孩儿告诉妈妈，他认识了礼品盒上“OPEN”的第个字母“O”她的妈妈感到非常吃惊，问她是怎么认识的。小女孩儿告诉妈妈说是幼儿园老师教给他的。这个母亲在表扬过她的女儿后，把女儿的幼儿园告上了法庭，理由就是我们刚才所说的—该幼儿园剥夺了他女儿的想象力和创造力。因为他的女儿在认识了26个字母后，想象力也随之消失了。这个母亲要求幼儿园对这种后果负责，赔偿她的女儿精神伤残费1000美元。
她的诉状递交上去后，引起了整个州的轩然大波。幼儿园的人认为这位母亲一定是疯了，而其他家长也认为她有点儿小题大做，就连她的律师都不赞成她的做法。
但是，经过之伟大母亲的坚持和努力，三个月后，此案的结果出人意料—该幼儿园败诉。因为陪审团被这位母亲在法庭上讲的一个故事所感动了。
那就是折断天鹅的故事：人类为了不让天鹅飞走，将天鹅的翅膀剪掉了一只。人们将一只完好的天鹅放在小池塘里，断臂的那只放在大池塘里。这样，没有了一只翅膀的天鹅飞不起来，而健全的天鹅飞起来后却缺乏着陆点。所以，两只天鹅都只能乖乖的待在池塘里。作为一个儿童，就应该享有玩的权利，就应该享有问“为什么”的权利，而不是过早的被局限于只有ABC的小池塘里，再也创造不出新玩意，再也飞不到新的领域去。
爱迪生就是因为拥有可能是不切实际的幻想，才发明了电灯泡;牛顿就是因为拥有创新的意识，才发现了地心引力。可能你的儿女想象力不是很丰富，但是你不可以剥夺他们想象的权利，因为一只没有翅膀的天鹅是永远都飞不起来的。
一个圆圈在一个小孩子脑海中可能有千万种答案，请不要告诉他那只是一个圆圈，别折断它幻想的翅膀。
以翅膀为话题的作文2
天使，有一对美丽的翅膀，她是世间最美的象征。可在我的心目中，老师也拥有着一对天使般的翅膀，她的翅膀是“隐形”的，她就像一位天使，带着“隐形翅膀”在孩子们面前飞舞，倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人——我的语文老师。
她，是一位平凡而又伟大的女教师，虽然两鬓已经斑白了，可她的心永远是年轻的，善良的。
老师教过的一名学生，不幸患上了脑积水毛病，若是手术不及时，他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难，二话不说前去医院探望这位生病的孩子，并给予他鼓励，还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败，这个要强的孩子接受不了这个事实，出院回家后一蹶不振，闹情绪、摔东西，还不吃不喝。老师带着水果去看望，又讲故事又说理，还写信联系广播电台，给那个孩子点歌鼓劲，让他鼓起勇气去面对现实，去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计，在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”，后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说，“是王老师让我有了尊严。”
她，还用自己的博客创造了一个又一个奇迹，王老师利用业余时间和博友们沟通，交流，通过网络平台，认识了许许多多的爱心人士，是王老师的热心感动网友，当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子，是她，使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子，因此能够专心学习，不再为家庭经济困难而担忧。
王老师是平凡的，但也是伟大的。因为，王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心，这颗纯洁乐于助人的心，就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”，飞呀……飞……飞到整个校园的上空，哪个班的学生遇到了困难，她就伸出温暖的双手，搀扶一下，不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生，也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤，王老师就带着她的“心灵创口贴”，只要往你身上一贴，突然“彩虹”就出现了，挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了，欢呼着，跳跃着。
鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的`特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春天，由缄默无声，到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。
可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹;如俞敏鸿凭着决绝的勇气和超人的努力，创造了的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”?
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你的那缕阳光。
以翅膀为话题的作文3
幸福总突然地转身
将背影留给某个人
坐在黄昏里守着那一扇门
一转眼，从夜晚到清晨
小时候，爸爸妈妈工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爷爷早就不在人世了。所以我的到来让奶奶很高兴。老是用她仅限的'知识面给我讲一个又一个故事。
那时候经常有大雁飞过，这时候奶奶就沉重起来。她说，我迟早要离开，要用翅膀去飞翔，像雁。每当这时，我就一脸认真地和她说：“不会的，我不会飞的，就算有翅膀我也不会飞，我要陪奶奶。”其实我真的希望自己有翅膀，可以飞到离爸爸妈妈最近的地方，看一眼他们，一眼就好。可那时我并不明白，有翅膀真的意味着离开，会远离奶奶的港。
要上学了，爸爸妈妈叫奶奶和我们一起生活，可奶奶是放不下她那栋有着古老气息的房子和土地的，所以拒绝了请求。妈妈说，奶奶老了，念旧。可我就是不快，我介意她的选择不是我。
从那以后，我们之间唯一的联系就是电话线。
她会每隔两周给我打一次电话，电话里说的都是一些很琐碎的事，什么婶婶给她买了件很花俏的衣服，老母鸡又下蛋了，她种了些什么蔬菜。我听得有些不以为意，甚至有些厌烦。
有一天，她突然说，隔壁家的老王没了，说没就没。突然很想哭。
是啊，我有翅膀了，我会飞了。我亲眼目睹了羽翼日益丰满的自己把曾经说不会离开的承诺越抛越远。
高二了，我开始看一本又一本的小说，追一部又一部的偶像剧，发一条又一条微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次挂电话前也会试探性地小声问：“什么时候有空回家看看?”
我在电脑前火力全开时妈妈突然进来对我说：“奶奶以后不会再给你打电话了。她老年痴呆了。我们回家看看。”我哇的一声哭了。
回到家，握着奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厌其烦地告诉奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶终于有点点印象了，她良久地望着我，然后用那双大手反握回我，说：“放假了啊。”泪滴大颗大颗地打湿了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘记我，忘记有翅膀的我。
以翅膀为话题的作文4
假如我有一对翅膀，我会飞进无穷的宇宙，去看看银河系上有没有斜拉桥、船只和戏水玩耍的小朋友。再去嫦娥那儿住两天，看看小星星、月亮宝宝睡了没有。我还要看看神秘的狮子座、猎户座、双鱼座、水瓶座……
假如我有一对翅膀，我会带领残疾人周游世界，去看看日本的樱花、埃及的金字塔、美国的迪思尼乐园和艾菲尔铁塔，给残疾人带来快乐。
假如我有一对翅膀，我会化为小蜜蜂，起早贪黑地酿蜜，不管是寒冬腊月，还是骄阳似火，我还是坚持采花粉，为人类造福。
假如我有一对翅膀，我会保护地球，万一有陨石攻击地球，我会用才翅膀挡住陨石，阻止它对地球的'攻击。
假如我有一对翅膀，我会飞进大气层，看看美丽的小鸟，看看千姿百态、瞬息万变的云雾。
假如我有一对翅膀，我要看看祖国的大好河山。先看看首都古老长城的雄姿，接着看看天安门广场到底有多大，多雄伟，再看看美国的世贸大厦现在怎么样了。玩够了，也要给人们带点好吃的东西呀。
假如我有一对翅膀，我要到月球上去问嫦蛾要些仙药，给全世界的病人治病，再摘几十朵白云，加上几道太阳的光芒，织三件衣服，金灿灿的，送给谁呢?对了，送给精心辅导、教育我，使我快快长大的爸爸、妈妈和老师。
假如我有一对翅膀，我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空，看着那广阔的太平洋有多大，是五十万平方公里，还是一百万平方公里。瞧瞧那凶猛的台风到底有多少级，是达到了十二级，还是达到了二十四级。侦察侦察到底有没有不明飞行物——UFO出没，那传说是人们的虚构，还是有事实根据。
假如我有一对翅膀，我可以像雄鹰一样翱翔在白云上面，看看那无边的大气层到底有多厚，是一万公里，还是二万公里。瞧瞧那圆圆的地球上到底有多少壮丽的山峰，澎湃的河流。
假如我有一对翅膀，我可以像星星一样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们地球大，量量那皎洁的月亮究竟离我们地球有多远。然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的黑洞究竟是什么样子。再参观红巨星，游览游览白矮星……这，该有多美多棒!该多么幸福和豪迈。
假如我有一对翅膀……
以翅膀为话题的作文5
一个暖阳斜照的下午，我降生在一个柔软的鸟巢中，没有羽毛的身体微微颤抖着。我强忍着刺眼的阳光，睁开双眼，看到一双同样欣喜的大眼睛。
这就是我的小主人。
我在妈妈宽厚的翅膀下生活，在小主人用心的呵护下慢慢成长。每次抬头望天，看到哥哥姐姐用那对大翅膀在湛蓝的天空中飞翔时，我都有一种羡慕的感觉，洁白的翅膀是我的'梦想。奇怪的是我的小主人望着我时，那大眼睛里，也流露着一丝羡慕之情，但更多的却是悲哀。
一个月后，我拥有了一对属于自己的洁白的翅膀。我每天都精心的梳理翅膀的每一根羽毛，妈妈总是说：“啊，我从没见过这么美的翅膀!”这多少让我有些自豪。一日，小主人打开笼子，将我放在阳台上，我知道，她是想让我学会飞翔。我使劲拍打翅膀，乘着风飞向了那让我如痴如醉的蓝天。我快乐的盘旋，时上时下，低下头俯看小主人，她笑了，虽然有些呆滞，但她笑了!
她不爱笑，我看到最多的不是她的快乐，而是她的稳重、温柔……悲哀。她仿佛是大海中漂泊的小船，找不到可以停泊的海湾。她的那双打眼睛里，满载着憧憬，好象有着无数个无法实现的愿望。这些愿望在退潮时，露出湿漉漉的沙滩，等待风去吹干。
傍晚，我飞回了家。在迷幻的梦中，我依稀听见小主人说：“我也想飞。”
一天，上帝降临在我家旁边，他看见了我美丽的翅膀，甚是喜欢，说可以帮我实现一个愿望。
“把我的翅膀给我的小主人吧!”沉思后，我突然说。
“可你，你会死的!”满脸诧异。
“没关系!”我鼓足勇气。
于是上帝怜爱的折断了我美丽，洁白的翅膀。
朦胧中，我听见空中传来小孩爽朗的笑声。一些愿望在盛开，飘出阵阵的清香，等待结果的一天。
在天堂里，我除了小主人的心，一无所有。
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