笑猫日记读书心得初二话题作文700字
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《笑猫日记》小说以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。下面是小编为大家整理的笑猫日记读书心得初二作文700字,希望对你们有帮助。
笑猫日记读书心得初二作文700字1
文化的传承都是通过书籍来延续的,中华文明屹立世界五千年,也正是那一部部经典的著作支撑着精神文明的不倒。所以名著应该多读,每一次读名著都有不同的感想,越深入越能有自己的想法。
《笑猫日记》我相信,很多人都看过这本书,连我们班都有人喜欢看这本书,我数了数,就有十几个人。《笑猫日记》不是一本、两本,而是是十几本合成的一整套。当然《笑猫日记》也在不断的增加。
故事是这样的:老老鼠今天带着一只老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,老老鼠把笑猫送到了医院。不久,它们便知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿。当雪儿好不容易把虎皮猫请来后,笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图。雪儿就特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,它们就一起走了。
终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应。
这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。
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它会微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。它有思想,能听懂人语,善于观察人,他就是笑猫——一只善于用笑来表达心情的不平凡的猫。
这只猫来自——《笑猫日记》,它是由著名儿童文学作家杨红樱阿姨所著,全书共有24册,被译为法文、英文、德文等语言,在世界各地出版。
我被这套书所深深吸引,会被它感动、会流泪、会哈哈哈大笑……
笑猫是一只睿智幽默的猫,它勇敢、乐于助人、为了帮助朋友不顾自己的安危。他的妻子叫虎皮猫,它们有四个可爱的孩子,分别是胖头、二丫、三宝和小可怜。笑猫还有很多好朋友,它们是漂亮的杜真子、调皮的马小跳、彬彬有礼的小白、漂亮的贵宾犬菲娜、幽默的球球老老鼠……
这套书里我最喜欢的一本是《寻找黑骑士》,讲述的是笑猫的三个孩子参加小树林里的交友会,但是都没有交到真正的好朋友。胖头交了一个酒肉朋友,每天和它的朋友一起吃吃喝喝,吃完了睡、睡醒了接着吃;三宝的朋友——山姆,敢从西山上最高的鹰嘴岩石上往下跳,虽有勇有谋,但却没有孝心;二丫交的朋友——爱娃很潮很时尚,但是十分虚伪、而且偏见,二丫学着它的朋友,把自己原本一身漂亮的皮毛,用墨汁染成了黑色,还把自己的名字改成了爱丽丝”。虎皮猫发现三只小猫的变化,苦恼地对笑猫说:“近朱者赤、近墨者黑!”后来三只小猫发现自己的朋友都不好,依次与朋友绝交了。三宝在没有朋友的日子里很寂寞,想起了它在樱桃沟救援时认识的伙伴——黑骑士,因为黑骑士在大地震时救了好多人,腿瘸了。于是三宝和爸爸笑猫一起踏上了寻找黑骑士的漫长旅程。
然而北郊爱撒谎的黑狐、南郊的势利眼黑狼、东郊忘恩负义的黑狮、西郊调琴师的导盲犬,究竟谁才是真正的黑骑士?经历了重重险阻,它们终于在西郊找到了已是导盲犬的黑骑士。
这个故事告诉我们:近朱者赤,近墨者黑,三宝和黑骑士做朋友,它从黑骑士身上学到了美德。而胖头和二丫之所以学到坏毛病,和他们所交的朋友有莫大的关系,不能没有朋友,这便是杨红樱阿姨要告诉我们的道理。想要找到真正的朋友不容易,倘若我能碰到像黑骑士这样品德高尚的朋友,我也要向三宝一样,历尽艰辛去找到他,所以我们一定要学会珍惜身边的每一个知心朋友。
笑猫日记读书心得初二作文700字3
读完了《笑猫日记-那个黑色的下午》后,我又读完了我的笑猫日记系列的第2本书,名为:孩子们的秘密乐园,它的主要内容是:春节到了,一个马戏团搬到了翠湖公园,然而,让孩子们意想不到的是,这个马戏团没有空中飞人,没有动物明星,连让孩子欢天喜地的西瓜小丑也被马戏团团长拒之门外,于是,在笑猫和球球老老鼠,万年龟,黑旋风和西瓜小丑的努力下,组建了一个只属于孩子们的秘密乐园!
先说为什么这个马戏团没有令孩子们喜欢的表演呢?是因为马戏团的团长听从一个给他策略的一个小矮子,他说:马戏应该是唱歌跳舞,不能让孩子们想看什么就看什么,要把他们从幼稚里拉出来,要强迫他们看这种新的马戏!所以,他们才把西瓜小丑踢出马戏团。在马戏团里唱歌跳舞时,孩子们肯定是坐不住的!但是他们的父母都拽着他们不让他们离开,为什么呢?其实他们的家长也不喜欢看,但是为了面子的事他们还是得看下去,马戏结束后,孩子们纷纷抱怨马戏不好看,是骗钱的,西瓜小丑却被那些自以为是的人命令去站岗,对每个小孩说对不起。在一旁的马小跳,杜真子等人都觉得不应该。
于是,他们和笑猫,老老鼠,西瓜小丑,黑旋风,万年龟等在翠湖公园建立了一个属于孩子们的。在秘密乐园建立之前,球球老老鼠和笑猫与虎皮猫的孩子二丫,三宝被西瓜小丑训练成了动物演员。
秘密乐园只有孩子们才可以进去的乐园,当大人们走到秘密乐园前时,如同被催眠了一样,似乎想起了什么事,掉头走人了,只有他们的孩子才可以进来。原来是万年龟把他们施了魔法,所以他们才掉头离去。
在秘密乐园里,二丫的飞猫,三宝的蹬球,还有西瓜小丑和黑旋风的骑猪表演,菲娜和小白两只贵族狗的华尔兹,黑旋风孩子们的变色表演,让孩子们哈哈大笑。我想,这因为都是他们喜欢的节目,然而那些人的马戏根本就是假惺惺的,这不是马戏,而是演唱会!现在的马戏都是大人认为好,小孩却一点都不喜欢,所以那些马戏团都赚不了钱,因为孩子们都不喜欢,你还建造这个马戏团,简直就是徒劳吗!浪费精力浪费钱,西瓜小丑他们建造了秘密乐园,符合孩子们的需求,所以才会做的那么好!
笑猫日记读书心得初二作文700字4
《笑猫日记》是一部非常有趣的书,其中的笑猫就很聪明,虎皮猫也很美丽。我相信,很多人都看过这本书,连我们班都有人喜欢看这本书,我数了数,就有十几个人。《笑猫日记》不是一本、两本,而是是十几本合成的一整套。当然《笑猫日记》也在不断的增加。里面的主人公笑猫性格开朗,是一只有思想的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、朝笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。它有一只心爱的猫叫虎皮猫。
你对这个故事感兴趣么?先让我介绍一下人物,再说故事的发生吧!笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等,都是书中有趣的人物,还有可爱的地包天,那是笑猫的爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。
很久以前,虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上,但是他们不像以前一样那样年轻,没有能力爬上去,他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫,因为她的爸爸皮毛是黑的,妈妈的是黄的。所以她的皮毛既有黑又有黄,黑黄相间,就成了虎皮的样子。她白天睡觉,晚上练习轻功,经过一次次的失败,她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶,望着天空幸福地发呆。她的姿态非常优美。
有一天,地包天和笑猫去看云彩,发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空,这件事传到了所有猫的耳朵里。他们非常愤怒,因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的,他们都没有能力爬上去。他们每天都在森林里开会,他们忌妒得不得了,还愤怒地游行。这时候,老鼠们高兴了,狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负,就帮助他们出了很多歪点子和损招,让这些狂热的猫们上当,被老鼠们玩了不知几回!
这个故事告诉我们,不要嫉妒别人,不要自己觉得自己了不起,过于自负。嫉妒别人对自己没有好处,只有坏处,这就叫损人不利己;自负就容易做出错误的选择,是自己前进道路上的绊脚石。
笑猫日记读书心得初二作文700字5
经常说,每个人都有自己的优点和缺点,要尊重别人的优点,不能嫉妒别人,也不能盲目的自以为是,要学别人的优点,改掉自己的缺点,杨红樱阿姨的《笑猫日记》让我对这些话感触颇深。
这篇文章写的是在翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着一缕缕春风,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的资格猫,因为它们无法上到塔顶,所以它们决不允许别的猫爬上去。于是他们开会咒骂,愤怒地游行,这些疯狂的行为受到了老老鼠的嘲弄,让公园里的老鼠们乐翻了天,这些优越的资格猫整天自以为是,觉得自己比别人都强,整天夸大着自己的优点,可是当看到虎皮猫站在他们不能到达的塔顶,他们没有由衷的佩服虎皮猫,心里充满了嫉妒和埋怨,看不到别人的优点,却咒骂,打击虎皮猫,这和生活中人们看不见自己的缺点只看得见别人的缺点是一样的,也是可悲的,而文中的笑猫,那个充满了自信的猫看到了虎皮猫可以站到塔顶,做到它做不了的事情,它没有嫉妒,没有怨恨,却把虎皮猫当成朋友,由衷的佩服它,欣赏它,爱慕它!它也是一只猫,却不和那些所谓的资深猫为伍,不管在任何情况下都坚持自己的原则和主见,是我们学习的榜样,当我看到文中的猫疯狂想伤害虎皮猫的时候,我真的好生气,我真为他们的行为感到羞愧,我真想站在那些猫的面前指责它们的行为,每个人都有优点、长处,不能因此嫉妒、憎恨别人,这样会令自己更不开心,而别人会更加瞧不起你。现在我终于明白了,这本书让我深深地体会到了,做人一定要学会尊重,要谦虚,这样会得到更多的尊重与快乐。
这本书使我懂得了一个道理,每个人都有各自的本领,看到别人比你强的时候,不能嫉妒、咒骂,更不能攻击,而应该向他学习,这样你才能慢慢赶上他,甚至超过他!
你追我赶,共求进步。