安全与法律心得体会
法制宣传日一般指全国法制宣传日。中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日，同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。这里给大家分享一些关于安全与法律心得体会，供大家参考。
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按省市关于开展20_年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的权威和尊严
1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。
2、加强宪法意识、法制观念教育。2014年，我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。
二、法制宣传教育卓有成效
2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。
三、完善管理制度，健全民主管理机制
1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
四、依法规范办学活动
1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。
4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。
五、教师权益受到保障
1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
六、学生权益得到尊重和维护
1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。
安全与法律心得体会2
我校根据教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求，结合本校实际，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围
2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围，使“12、4”法制宣传深入人心。
3、由学校德育办牵头，围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这个主题，结合学校实际，开展“红领巾相约中国梦，手拉手共建美丽天津”系列活动。包括：走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动，增强社会责任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制辅导员为师生上了一次法制教育课，以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题，通过鲜活的案例教育，教育学生学会运用法律的武器保护自己，预防未成年人犯罪，进一步提高广大学生的守法意识。
5、以“法律伴随我同行”为主题，组织四五年级学生开展了手抄报活动，各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示，进一步巩固了法制教育效果。
6、12月3日下午，组织全体党团员教师，参加了法制知识竞赛活动，集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷，让广大教师进一步增强了法制观念。
总之，在“12.4”法制宣传日活动中，我校能始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
安全与法律心得体会3
国家安全是安邦定国的重要基石。没有国家安全，任何国家发展、经济建设和民生改善都无从谈起。因此，国家安全看似遥远，实际关系到每个人的切身利益。每年的全民国家安全教育日前后，通过人民群众喜闻乐见的形式宣传总体国家安全观、国家安全法，开展国家安全宣传教育，可以有效增强全民国家安全意识，共同筑牢国家安全防线。
从各地的国家安全普法宣传实践来看，要让国家安全意识入脑入心，普法宣传工作一定要“走心”，不能简单以会议落实会议、以通知传达通知、以标语扩散标语，热衷于上街摆摊设点，姿势一摆、照片一拍、视频一录，就撤摊走人。
以今年的工作来说，结合依法防控新冠疫情，可以更有针对性地广泛宣传传染病防治法、突发事件应对法、国境卫生检疫法等法律法规，将公共卫生安全等纳入到国家安全宣传中。也可以针对一些典型案例进行以案说法，加强警示教育。此外，针对互联网时代移动传播的特点，普法还可以在形式上积极创新，运用短视频、长图文、H5、小游戏等吸引群众关注国家安全，在碎片化的传播中达到普法宣传的效果。宣传“接地气”，自然就会“有人气”。
人民群众是夯实国家安全的社会基础，也是做好国家安全宣传教育的主要对象。国家安全普法宣传必须坚决摒弃形式主义，要“走心”，要在“入脑入心”上下功夫，凝聚起维护国家安全最广大的力量。唯有如此，全民国家安全普法宣传才能落到实处、形成实效。
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从1986年实施第一个五年普法规划至今已有_年。多年来，普法宣传取得了可喜的效果，广大群众通过这一活动增强了法律意识，获取了一些与自己生活密切相关的法律知识，比如，企业员工知道劳动合同法;农民知道土地承包法、种子法;驾驶员知道道路交通安全法，还有刑法、民商事法及其诉讼法等等。
宣传法律知识不仅仅是为了了解法律本身，而是在全社会形成对宪法法律的崇尚，捍卫法律的权威，坚持法律面前人人平等，在根本上实现依法治国基本方略。
中国特色社会主义法律体系的基本建成，是中国共产党率领全国各族人民共同努力取得的伟大成就。但法律体系的形成远不是终点，其更大目标和意义是通过法律实施，加快建设社会主义法治国家。而法治建设的最终状态并不决定于具有多少法律制度，更在于绝大多数社会成员是否具有法治精神，是否可以与破坏法治的行为进行斗争，从而确保法律在实际社会生活中得以贯彻实施。
因而，培养法律意识比传播法律知识要求更高。培养法律意识关系到对法律价值和功能的理解，对法律权威的尊重、对法律规范的执行。
当然，在传播法律知识、培养法律意识的过程中，形式和方法也很重要。“六五”普法要求切实加强领导干部和公务员的学法守法用法。只有国家公职人员带头遵守和执行法律，法制宣传教育才会真正取得事半功倍的实效。
安全与法律心得体会5
奋进新征程，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，迫切需要进一步推动全社会尊法学法守法用法。习近平总书记强调：“普法工作要紧跟时代，在针对性和实效性上下功夫”。这对深入开展普法工作提出了明确要求。因而，“八五”普法规划特别强调在法治需求与普法供给之间形成更高水平的动态平衡。提升“八五”普法的针对性和实效性，需要在实时普法、公益普法、精准普法上下足功夫。
在立法、执法、司法过程中开展实时普法。引导全民尊法学法守法用法，需要把普法融入立法、执法、司法与法律服务全过程，坚持与法治实践深度融合，实现执法办案的全员普法、全程普法。比如，针对行政相对人、案件当事人和社会公众遇到的具体法律问题，及时开展普法;面对矛盾纠纷、涉法涉诉信访案件，加强释法析理，让人民群众在需要法律帮助时，能够及时得到法治宣传和法律服务，时刻感受到法律的温暖和力量。
充分运用社会力量开展公益普法。2020年，全国共有93万名青年普法志愿者开展了120多万场普法活动，对推动法治中国建设发挥了积极作用。发挥群团组织和社会组织在普法中的作用，推动普法志愿服务常态化、制度化，可以更好地促进形成人民群众广泛参与普法活动的实践格局。与此同时，加强对社会力量开展普法的管理服务、组织引导和政策、资金、项目扶持，可以更高质量地满足人民群众的法律需求。壮大社会普法力量、健全社会普法教育机制，方能走好依靠人民推动法治进步的道路。
充分运用新技术新媒体开展精准普法。近年来，全国智慧普法平台逐渐完善，以普法为主要内容的媒体传播形态越来越多元，短视频、网络直播、动漫等个性化的普法产品频出，促进单向式传播向互动式、服务式、场景式传播转变，增强受众参与感、体验感、获得感，使普法更为群众喜闻乐见。实践证明，以互联网思维深耕智慧普法，注重运用新技术分析不同的法治需求，才能提高普法产品供给的精准性和有效性。
“八五”普法规划提出，到2025年，公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升，全民普法工作体系更加健全。亿万人民的法治信仰日益坚定，磅礴浩荡的法治力量不断汇聚，中国特色社会主义法治事业必将蓬勃发展，为铸就千秋伟业夯基固本。