繁星春水阅读有感600字7篇
《繁星 春水》的作者是冰心，每首诗的文字真挚自然，温婉飘逸，节奏自然，意境深远。冰心的文笔优美，意味深长，充满柔情。下面是小编为大家整理的繁星春水阅读有感600字，希望能对大家有所帮助。
繁星春水阅读有感600字1
如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此，我国着名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌《繁星春水》。
在灵魂的深处，有一种快乐在冥冥中跳跃。轻轻地拨动着我的心弦，在一次次静谧中的夜里滋润我干涸的新。感动，洗涤着我雀跃的灵魂，我安静的聆听。哦。我听到了童年银铃般的欢笑与父母慈爱的教诲。于是，我悄悄的将其谱写成童年与母爱的五线谱。在繁星闪烁下一遍又一遍的弹奏。
妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养x;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓打在儿身痛在娘心。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》
妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
可怜天下父母心，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足!
在《春水》中有一段诗：自然的微笑里，融化了人类的埋怨。我读懂了自然用它的微笑化解了人类的怨怒。还有它博大的胸怀容纳我们，让我们洗尽铅化，重获新生。这是对自然多么崇高的礼赞!人类的枯燥与冷漠和大自然的新鲜与热情，如此鲜明的对比!在广博、崇高的大自然面前，人类该是多么渺小啊!去爱自然吧!与自然融为一体。那该是何等美妙的境界啊!
书中这样写着：别了，春水。感谢你一春潺潺的细流，你带去我许多思绪。向你挥手了。缓缓地流到人间去吧，我要坐在泉边，静听回响。这让我浮想联翩：春天的山涧里，清凉潺潺的溪流。涓涓的流向田野、树庄，流向人间。它带来的信息向山泉天穹无尽的流响，其中既有春水的温柔和清冷，也有诗人冷暖不定的心情意绪诗人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪图跃然纸上。
繁星春水阅读有感600字2
生活中，幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学，遇到一位优秀的老师，是幸运的;交到一位知心的好朋友，是幸运的;读到一本好书，更是幸运的。翻开《繁星·春水》，我就成了一个幸运儿。
《繁星·春水》里充盈着许多精美，而富有哲理的小诗，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷叶上的露珠，晶莹纯净，清新隽永，有着独具特色的艺术美感，令人迷醉其中，给人一种美的享受。
而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段，令我热泪盈眶：母亲啊!天上的风雨来了。鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹，“冰心”是她的笔名，是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病，害怕生人，都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之，神圣的母爱深深的植入冰心的心灵中，成为了她一生歌颂的永恒主题!
的确，母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时，当妈妈做我爱吃的菜时，当妈妈给我盖被子时，我知道——这是妈妈的爱，它时刻萦绕在我耳边，成为我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有爱的篇章，还有蕴含生活哲理的乐章：
我不会弹琴，我只静默地听着;我不会绘画，我只沉寂地看着;我不会表现万全的爱，我只虔诚地祷告着。
是的，接受别人的优点，学会欣赏，就是最好的办法!
当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹抹霞光;当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，你用心去欣赏，去感受，那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶，似浓又似淡。它浓浓的，芳香无比，像一朵傲雪的腊梅;它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽兰。
读它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星春水阅读有感600字3
冰心先生的《繁星春水》可称经典，人们往往惊叹它文字的优美、感情的深厚。其实我觉得，它纯净的语言背后，与其说是对母爱、童真、自然的赞颂，不如说它是在将宇宙的奥秘传到了人间，将宇宙万象与你我的内心紧密地联系在了一起。
作者将人看作自然的一部分，他们是天然地融合在一起的：“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”
在与自然心心相印的交流中，作者仿佛听到自然的声音：“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语?沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”
自然的交流与人类一样，不仅充满了理性，还有着自己的个性：“海波不住的问着岩石，岩石永久沉默着不曾回答，然而它这沉默，已经过百万回的思索。”
在作者的眼里，人类社会与宇宙自然是那么的浑然一体，简直没有办法彼此分开：“井栏上，听潺潺山下的河流——料峭的天风，吹着头发，天边——地上，一回头又添了几颗光明，是星儿，是灯儿?”
当然，由于宇宙自然无边无际，广袤无垠，人类在其中免不了产生困惑与迷惘：“我们是生在海舟上的婴儿，不知道，先从何处来，要往何处去。”
这些清丽脱俗的字句，正如引导着我们以超出尘世的情思看待自然，正如仰望星空一般：“星儿!世人凝注着你了，导引他们的眼光，超出太空以外罢!”春水一般缓缓滋润我们的心灵。
读过《繁星春水》，我感觉到了作者在简淡的语意与它所拓展的精神空间之间，存在着一个和谐的世界，在这个世界里，有音乐般美妙动人的旋律，有绘画般绚丽多姿的色彩，如一条潺潺缓流的长河。各种感觉、情绪、思想不断地在河中冲撞，激起一朵朵奇妙的浪花。
繁星春水阅读有感600字4
《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作，它是一本诗集。读这本诗集时，就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。
在这些诗里，我最喜欢“我的朋友!雪花飞了，我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念，也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师，步入了初中的大门，有时忍不住回首看看六年的小学生活，常常会情不自禁地笑，偶尔也会泪流满面。
回忆六年的小学校园生活，最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的，他是我的“徒弟”，在学习上我乐而不疲地帮助他，而他在其它方面尽其所能地帮助我，常常让我感动不已。
记得那天下午放学之前，我到电教室开会了。散会后，我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业，由于走得太快，“扑通”一声绊倒了，身体摔得很疼，只能慢慢地走回教室。等我回到教室时，黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前，这时，我的眼前忽然出现一本记录本，上面工工整整地记录着家庭作业，耳边响起熟悉的声音：“拿着，今天的家庭作业!”一回头，我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子，洒满了教室里，也洒在马艺铭的身上，而我也看到了一颗金子般真诚的心……
六年里，我与马艺铭互帮互助，我们之间的故事就像繁星一样，虽然渺小但是都闪烁着真情的光芒。我想，无论我们是聚是分，无论是过去还是将来，他在我的心里，我也在他的心里，都是对方写在自己心里的诗，永远不会忘记。
繁星春水阅读有感600字5
《繁星·春水》是冰心受印度诗人泰戈尔的影响写成的一本诗集，内容包括三方面：一是对大自然崇拜和赞颂，二是对母爱与童真的歌颂，三是对人生思考和感悟。
读着这一首首精巧别致的小诗，我的心顿时被冰心那春水似的思绪所打动——我仿佛听见冰心在对我轻轻地诉说着母爱的伟大、童真的趣味、自然的美好······
“言论的花儿，开得愈大，行为的果子，结得愈小。”
这首小诗就是选自《繁星》第“四五”首。篇幅虽短小，只有四行文字，但字里行间充满了人生的智慧!作者把言论比作花儿，把行为比作果子，用来讽刺那些只会说大话，但不去行动的人。在生活中，有些人，话说得很漂亮，但不靠实际行动付出，依旧不会有什么成就。有句话说得好“心动不如行动”，同样是这个道理。
“青年人，珍贵的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!”
这是一首富有深刻哲理的劝勉诗，它出自于春水“一七四”首。冰心把时间比作书页，正一页一页地翻着。也就是在告诫我们时间无情，勉励我们珍惜时间。如果我们不是在“珍重的描写”，那么我们将在虚度青春，浪费生命!等到我们年老的时候，也只能后悔莫及，感慨岁月无情。这首小诗一针见血，向我们劝诫：请“珍重的描写”，不要让“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲剧重演!
读完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的诗歌，竟蕴含着深刻的人生哲理。
冰心的小诗，犹如阵阵微风，轻拂我的心湖，泛起层层涟漪，让我感受自然的美丽，童心的珍贵，母爱的光辉!
繁星春水阅读有感600字6
翻开《繁星·春水》，我的心弦被轻轻拨动。母爱的博大，童心的纯真，生活哲理的启迪，每一首小诗，都宛如天空中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净，清醒隽永，让我陶醉其中，流连忘返。
冰心对母亲倾注的爱，让让我感动不已。
“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”神圣的母爱如同涓涓细流，流淌在诗的字里行间，情真意切，感人肺腑。通过冰心，我读懂了母爱，冰心就是母爱的代名词，母爱就是她一生歌颂的永恒主题。
其实，我又何尝不是生活在母爱的包围中?雨天，妈妈骑车冒雨艰难地带我行走;饭桌上，都是我爱吃的饭菜;上学前，千叮咛万嘱咐;睡觉前，一杯热气腾腾的牛奶;夜深人静时，妈妈几次为我盖上踢飞的被子……妈妈，您的爱，无时无刻不萦绕在我的身边，成为我生活的主旋律。
母爱的篇章萦绕于怀，蕴含生活哲理的乐章更让我深受启迪。
“我不会弹琴，我只静默地听着;我不会绘画，我只沉寂的看着;我不会表现万全的爱，我只虔诚的祷告着。”
是的，不会弹琴，用心倾听吧!不会绘画，默默欣赏吧!不要自卑，也不要以假装内行来掩饰自己。接受别人的优点，学会欣赏，这就是最好的办法。
当我们漫步山林，看着美丽的夕阳，看着那一抹霞光;当我们走进大山，看着奔腾的瀑布，看着那一股股山泉。这时，我们就可以用心去感受，去欣赏那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带个我们的美好感受。
《繁星·春水》开阔了我的视野，陶冶了我的情操，让我受益匪浅。细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母爱;淡淡的，给人生活的启迪。我爱《繁星·春水》。
繁星春水阅读有感600字7
暑假里，我看完了《繁星春水》。这本书记载了冰心写的诗，生动而又有趣，鲜明地体现了冰心的观点：真善美。
其实，在社会中也有一些人，拥有真善美。比如：在公交车上给老人让座，自己站在一边，虽然很吃力，但看到老人愉快的样子，也感到快乐了。记得暑假里的一天，我一如既往的到孔老师家里去，在他家的地上捡到了一块钱，心里想着要不要还回去，虽然这一元钱毫不眼，但是如果我拿走了，就违背了良心，违背了老师对我们的教导，于是我把钱还了回去。我还回去的是微不足道的一元钱，收获的却是珍贵的友谊。妈妈说不贪不占，战胜了自己的贪念，这才是最大的收获。看来我们只有拥有“善”，才能受人欢迎。
在我们班上，有许多人拥有一颗“纯真”的心，他们始终无忧无虑、快乐地生活着，并且感到满，我以为这才能算是拥有“真”。“美”在生活中随处可见，助人为乐的事，每天都有发生。有一些人，虽然他们生活在最基层、最普通，但他们身上一些朴实的品质，使他们拥有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香，婆媳三代接力，在路边免费摆了50年凉茶摊;“最美妈妈”吴菊萍，用双手接住了从十楼坠落的两岁女童，虽然她自己的手严重受伤，但她挽回了一条鲜活的生命;“最美司机”吴斌，在生命的最后时刻，忍着剧痛，安全停车，他的壮举，成功挽救了24名乘客的生命;“最美教师”陈斌强，背着患病的母亲上下班，风雨无阻……从他们的身上，我看到了人性的光辉。
社会需要有向“善”的力量!我坚信，只要我拥有真善美，美好的未来总是会落在我身上的'!
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