宝葫芦的秘密的读书心得500字

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完《宝葫芦的秘密》后,觉得特别有趣。书中主人公王葆天真烂漫,爱幻想,爱出风头,爱听奶奶讲宝葫芦的故事。于是,他也想要一个宝葫芦,后来,他终于得到了宝葫芦,想要什么就有什么。这里给大家整理了一些关于宝葫芦的秘密的读书心得,方便大家学习,快来看看吧!

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童年是个彩色的梦,每天都在编织着美丽的故事,故事饱含着泪水和欢笑。每个人都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。《宝葫芦的秘密》中的王葆正是这样一个天真活泼、富于幻想的少年。

希望出人头地但又有点懒的王葆,从小就听奶奶讲述宝葫芦的神奇事迹,对宝葫芦有着无限遐想。在一次钓鱼中,他偶然钓到了一个宝葫芦,这宝葫芦果然神通广大,有求必应。会做高级模型,帮他完成作业,还在游泳中帮他……宝葫芦帮他实现了一个又一个的愿望。后来王葆逐渐发现宝葫芦原来不懂是非道理,不分青红皂白,只懂盲目服从,所以经常闯祸帮倒忙,再一次令王葆在数学考试中铸成大错。这让王葆非常苦恼,无法忍受。经过一番思想斗争,王葆主动说出宝葫芦的秘密,承认错误。扔掉宝葫芦之后,王葆彻底放松了,才发现幸好这只是一场梦。

王葆的数学老师关爱地对他说:“天上没有掉馅饼的事,要凭自己的努力做出好成绩。”让我们明白:想要获得成功和别人的认可,只有通过自身的努力!

我的童年也有许多的梦,它们五颜六色,各不相同,我希望我那彩色的梦,都能成为现实。随着知识的日益增多,我明白,梦想只能通过努力学习去开创和实现!

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今天,我要给你们介绍一本书,这本书的名字叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是一个名叫王葆的小学生,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要什么,那个东西就会摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。

得到宝葫芦后,王葆很开心,从此以后,似乎变成了一个“闲人”,自己不再做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。但世界上没有完美的事情,一次次的出丑,让王葆认识到自己这样做是不对的,于是就把宝葫芦给扔了。最后,王葆发现自己只是做了一场梦,他非常庆幸自己只是在做梦,明白了不劳而获,不动脑筋,凡事靠别人是不对的,他决心要做一个好学生。

其实在生活中,我也有和王葆一样的经历,多么想有一个三头六臂的机器人,帮我写字、洗衣服、搞卫生……这样该有多舒服啊!但是,这样是不对的。我想,不管做任何事情,都要有付出才会有收获。俗话说“一分耕耘一分收获”,我要努力学习,不怕苦不怕累,要做一个有用的人,能帮爸爸妈妈做家务,帮老师分担点责任,自己也会学会许许多多的本领。

书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。我要多读书,多练习每一样本领,让我们一起行动起来吧!

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我最近看了一本书,让我大呼过瘾,书的名字是《宝葫芦的秘密》,这本书是由张天翼爷爷通过一个梦的叙述而编写成的书。

主人公叫王葆,他是一个小男孩,和我们一样是个普通人。王葆不喜欢学习,经常不按时完成作业。他奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事,王葆幻想:如果有一天自己可以得到宝葫芦,那么就可以让宝葫芦帮助写作业,不用学习也可以考高分了。机缘巧合下王葆得到了宝葫芦,宝葫芦帮了王葆许多忙,也惹了很多祸。最后王葆认识到依赖宝葫芦是不行的!于是王葆扔掉宝葫芦,发奋图强,自己能做的事情自己做。他认真学习、按时完成作业,坚持体育锻炼。最终王葆在游泳比赛中为学校争得了荣誉,自己也成成了爸爸妈妈的骄傲、妹妹的棒哥哥,也成为老师和同学喜爱的好学生!

世界上并没有笨人,只有懒人。但不管什么人,如果能像王葆一样知错就改,发愤图强,同样能成为一个好学生,将来也一定能有一番成就。就像谢老师常常说的话,将自己每一天的事情做好、做到位,就是很了不起的人!”

说真话,宝葫芦,我也想拥有一个,它可以在我懒惰时督促、犯错时警告、困惑时解疑。现在我想明白了,其实我已经拥有了自己的宝葫芦,那就是在家人、老师的教育下培养起来的好习惯、学到的知识能力,这些都是能帮助我健康成长为有用之才的宝贝!

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暑假里妈妈给我买了一本书——《宝葫芦的秘密》。

书中讲的是一个小学生王葆,因为经常听奶奶讲宝葫芦的故事,他也想要一个宝葫芦。王葆因为钓鱼,从湖中钓出了一个宝葫芦。王葆向宝葫芦要了好多东西,有一些是植物,可是当有人问植物的名字时,王葆因为不知道这些植物的名字,也只能说谎。后来要不是王葆有些奇怪:宝葫芦的东西是从哪里来的?或许王葆根本不会知道这些东西是宝葫芦从别人那里偷过来的。王葆想让宝葫芦把东西给送回去,可是宝葫芦却说,它只有偷过来的本事并没有送回去的本事。我便明白了一个道理:不要贪图不属于自己的东西,只有通过自己努力得来的东西才是最有意义的。不用在意别人对自己的评价,但是要用自己的努力来改变别人对自己的评价。

“自己的事情自己做”是我们常常挂在嘴边的话,可是又有几个人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,让家长帮自己的忙前先反思一下,自己再努力一点,到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻烦别人。

我喜欢用自己的努力得到东西的感觉。

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第一次读这么像作文一样的书。

不是说形式像,而是故事情节清晰,结尾又像平常写作文的结尾一样。结构十分好理解,从遇到宝葫芦到为宝葫芦而开心到讨厌宝葫芦最后是向大家解释了这一切,结尾才是更像,最后原来是做了一场梦。

这种我想应该是以梦导入类的吧,说是童话类的,可是只是一场梦,说是科普类的,有没讲什么知识,所以应该是以梦导入的吧。

再讲内容,内容更是很难理解,主角王葆对宝葫芦又爱又怕,可是不想拿着就用水淹、火烧,但是可想而知,根本不管用。但是一开始,王葆又非常高兴用着宝葫芦,因为一些故事和心里阴影而改变,宝葫芦在过程中需要十分认真,每一个动作和心灵活动都要写清楚,不然就表达不了为什么从喜欢到讨厌宝葫芦了。

这本书重要的是,这本书吸引力较强,因为它的吸引力是:这是一本故事性连起来的,如果一会儿看一点,一会儿看一点,就很不容易记起来故事情节是怎么样的。所以看的时候,一定要一下看完,不然写不出来读后感的。

这本书有一个特点,就是作者不像是真正来介绍这个人的,不像是说他的眼睛,他的鼻子,而是用故事带出来的容貌,我要向作者好好学习。

每一次的读后感、观影感,都是一种满满的收获,感觉自己又学到了许多东西,可以让我更上一层楼。

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“读书破万卷,下笔如有神。”为了培养我好读书的习惯,提高写作能力,妈妈利用暑假,领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐心的翻阅着每本书,吮吸着书里面的营养。最后购买了了几本自己喜欢的书。《宝葫芦的秘密》就是其中的一本。

这本书的作者是中国作家张天翼,书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地翻到书的扉页先看作品简介:一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个神奇的宝葫芦,王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的幸福后发现,这个宝葫芦不是凭空变出来的,而是……读完简介我对这本书的内容更加期待了。

接下来的几天,我认认真真地读着这本充满神奇色彩的书,有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很普通的人,自从他得到了宝葫芦,总是不劳而获。甚至,连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想:要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊,可是转念一想,作业虽然写完了,但是什么知识都没学到。最后欺骗的还是自己。我知道要想获得好成绩就该自己努力。

看完这本书以后我明白了这样一个道理:用不劳而获得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去创造的幸福,才是永恒的,美好的。


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