寒假教师师德师风承诺书5篇

晓铭5611分享

在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。下面小编给大家整理寒假教师师德师风承诺书,希望大家喜欢!

寒假教师师德师风承诺书1

教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺:

一、怀师爱之心,行育人之本

我们要忠诚于人民的教育事业,坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生,热爱教育事业,坚持育人为本,德育为先;要鼓励和引导学生全面发展,健康成长;要因材施教,循循善诱,诲人不倦,让每个学生都感受到教师的人文关怀,创造平等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道,崇为人师表

我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教师的神圣职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;要注重言传身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表。要以德治学,以德施教,爱岗敬业,忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生,自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规,重依法执教

依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范,防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名,尚廉洁从教

我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,坚守高尚情操,发扬奉献精神,专心从业,不谋第二职业,不搞有偿补习,自觉抵制社会不良风气,自学抵制社会不良风气,克服拜金主义、享乐主义的倾向,牢牢遵守践行教师职业道德规范。

五、尽师智之能,树创新精神

建设创新型的国家需要培养创新型人才。我们要严谨笃学,与时俱进,勇于创新,牢固树立终身学习的思想。要刻苦钻研业务,不断更新教育观念,学习新知识、掌握新技能,力争成为具备广博的文化基础知识、扎实精深的学科专业知识、系统的教育科学知识和心理学知识的优秀教师。

承诺人:签字

______中学

年 月 日

寒假教师师德师风承诺书2

根据________区教育局党委关于党风廉政建设的要求,为进一步加强自身建设,发挥党员领导干部的模范带头作用,结合工作和自身实际,领导干部郑重做出以下承诺:

1、加强学习,提高修养。积极学习党和国家的方针政策,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,全心全意为师生员工服务,不断提高自身政治思想修养。

2、廉洁自律,淡泊名利。不为金钱名利所左右,不接受不正当的收入,不铺张浪费,不违反社会公德,不损人利己。依法治教,廉洁奉公,不徇私情。在思想上行为上严格要求自己,为全体教师、学生作表率。

3、摆正角色,以诚待人。在班子内坚持原则,团结合作,做好上情下达,下情上传。对同事,身体力行,真诚友善,信任尊重,一视同仁。对学生,平等民主,耐心亲切,为人师表,诲人不倦。对家长,对与学校有工作往来的人,热情尊重,注意说话有度,交往有节,把握分寸。

4、朴实扎实,以勤为本。工作求落实,求到位,不缺位,不越位,重大局,看长远,不敷衍,不推诿。坚决从细节入手,抓规范管理。遵守学校工作纪律,坚守工作岗位。多深入教师、学生,有的放矢地实施管理。努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,全力打造学校品牌,提高学校社会声誉。

5、继续深入推进学校文化建设,着力构建凝聚学校精神的物质文化,完善以人为本的制度文化,培育富有学校特质的精神文化,丰富学校育人内涵。

以上承诺,恳请组织,师生员工和社会各界监督。

本人将积极投身创先争优活动,对照优秀党员基本要求,结合本人工作实际,郑重承诺,党员教师起到带头作用。

一、坚定信念,扎实学习,提高思想政治觉悟。坚持学习党的理论知识和方针政策,坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性,不断提高思想政治觉悟,及时更新知识结构。每天坚持读书读报,争取一学期看一本好书,并认真写好读书心得。

二、履行职责,坚守岗位,提高师德师风建设。切实履行职责。严守工作纪律,不迟到早退,有急事做到提前请假。关爱学生,关心每一个学生,让每一个学生都有不同程度的进步,坚决不搞有偿家教,努力完成上级任务。

三、敬业奉献,遵纪守法,自觉抵制不良风气。遵守法纪法规、校纪校规,不做违法乱纪的事情,做优秀公民。热爱劳动,弘扬正气,培养高雅爱好,自觉抵制不良风气。

四、潜心研究,提升能力,做学生满意的教师。加强学习,提高教书育人的本领。每学期上公开课1节,听课20节。每年做好20____字以上的读书笔记,写1-2篇以上高质量的论文。研究学生,因材施教,激发学生学习兴趣。充分备课,上好每一堂课,加强课后督促辅导及思想交流,做学生满意的教师。

五、结对帮扶,热爱学生,全心为学生服务。热爱事业,以饱满的热情投入工作。热爱学生,不歧视任何学生。努力带好三2班,争取在各项班级比赛中有好名次。落实党员牵手活动,帮助2名贫困生,在生活中、学习上尽力给予帮助。

六、不断创新,参与改革,开展创造性地工作。不断研究,任劳任怨,扎实工作,认真完成原定的课题目标,开展进行创造性活动。工作上做到不耻下问,不断促进自我专业快速成长。

寒假教师师德师风承诺书3

为了加强师德师风建设,展示大许学校教师师德风貌的良好形象,特与全体教师签订《教师师德承诺书》。

1、在依法执教方面:切实提高依法执教的法制意识,自觉学法、知法、守法。

2、在爱岗敬业方面:认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,耐心辅导学困生。

3、在师生关系方面:以人为本,不讽刺、挖苦、歧视学生,不侮辱、体罚或变相体罚学生,对学生作出客观、全面和公正评价,做到理解、尊重、信任每一位学生。

4、在团结协作方面:友善助人,不做有损团结、有损集体荣誉的事情。尊重同事,不诋毁其他教师在学生中的威信,关心学校集体,真正做学校的主人。

5、在尊重家长意见方面:不训斥、指责学生家长,主动与学生家长联系、沟通,认真听取意见和建议,做好家访工作。

6、在廉洁从教方面:积极奉献,自觉抵制社会不良风气影响,不私自从事带有盈利性质的教学活动,不以教谋私,不出现向学生乱发资料,乱推销教辅材料,乱收费、乱补课,乱办班,不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠;不在校外兼职。

7、在为人师表方面:为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,尊重社会公德,不,不在教学区域及学生活动场所吸烟,不在办公时间上网聊天或玩游戏,不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引导学生。

我们要坚持办人民满意的学校,做人民满意的教师,让学生满意,让家长满意,让社会满意。

承诺人签名:

寒假教师师德师风承诺书4

教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们老师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作,老师师德承诺书。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位老师应该具备的素养,作为一名人民老师,我将认真执行《老师职业道德规范》、《泗水县老师行为十条禁令》,履行《老师法》中老师应履行的义务,树立廉洁从教的良好形象。为此,各位老师向您承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供和创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁和发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承诺人:

日期:

寒假教师师德师风承诺书5

为响应教育局号召,我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动,教师爱岗敬业承诺书。为进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下十项信用承诺:

1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

8、不向学生推销任何商品,不自立名目乱收费、乱罚款。

9、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

10、不在教室里吸烟,不在上课或开会时接听手机。


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