关于单位保护树木建议书
森林的减少也影响了气候，减少了降水量。另一方面，森林保护环境、净化空气、吸毒消尘、杀菌灭病的作用也被削弱或消失。下面小编给大家整理关于单位保护树木建议书，希望大家喜欢！
关于单位保护树木建议书1
我发现，生活中有许多人乱砍伐破坏树木，这让我感到非常难过。
树木是大自然的精灵，它可以调节气候，净化空气，阻挡风沙进入城市。它是氧气制造厂，1公顷阔叶林一天可以吸收一吨二氧化碳，吐出0。73吨氧气。树木是灰尘吸收器，它可以把灰尘全部吸收在身，从而使经过树木的气流大大降低。树木可以美化环境，使空气更加清新。
如果没了树木，自然灾害会发疯一般地袭来。前一段时间的北京沙尘暴，原因之一就是因为树木缺少、环境变的恶劣引起的。所以树木少，许多的自然灾害会向我们扑来。云南的干旱和树木减少、土壤中水分流失有关。还有湖南那边的洪水，也是因为环境恶化了。
为了保护我们的环境，就让我们行动起来吧!多植树，少去砍伐树木，少用一次性的筷子、水杯、饭盒等这些一次性的制品。
为了我们共同的家园，让我们一起爱护树木——这个我们生活中不可缺少的忠实的好朋友吧!
关于单位保护树木建议书2
滥砍滥伐树木的人们：
快快停下你们手中的斧子吧!
我们可能远隔千里，彼此素不相识，但是通过本单元语文课的学习，我却深深知道了你们行为的严重危害性。
造房子，要木材;做家具，要木材;制筷子，要木材……为此，你们大动干戈，使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。你们正在破坏天然的吞水吐雨器和吞碳造氧机!如果再不停止滥砍滥伐，或许不久的将来，我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。
砍滥伐树木还会造成水土流失，植被减少，沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风，容易形成沙尘暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。总之，对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉，更不想让我们的生命受到这严重的威胁。
怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单，就是从现在开始，从我开始保护树木，不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木，爱惜树木，我还提出了几条建议：
1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;
2、节约用纸、用铅笔，减少木材使用量;
3、不使用一次性木制用品;
4、作好木材的回收、再利用;
5、积极参加植树造林活动;
6、争做护绿天使和绿色环保宣传员，用我们的实际行动影响周围的人，一起保护树木、爱惜树木。
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20____年____月____日
关于单位保护树木建议书3
尊敬的校长：
您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常注意那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。
4.在全校进行保护植物的宣传。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相注意，认真做好。
这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。
关于单位保护树木建议书4
亲爱的朋友们：
“叽叽喳喳”，小鸟儿们正在忙着筑巢，但不是在树上，而是在公路边的电线杆上，因为它们的家已经被我们人类破坏了。
近些年来，人们乱砍滥伐树木已经成了习惯，砍几棵树已经不以为然，觉得有那么多的树，少几棵没有什么关系。中国有12亿人，假如每天平均100人砍一棵树，一天就要砍掉一百二十万棵树!这是一个多么令人惊讶的数字啊!
小朋友们，树木和人类的健康也是息息相关的。沙尘暴是我国北方的“常客”，但有了这一棵棵高大、粗壮的大树，就能抵挡住那可怕的沙尘暴。因为植物的根部有防止水土流失的作用，使沙子、土不被刮起来，沙子就不会吹进人的眼睛，也不会呼吸进人的身体中了。
所以，小朋友们，我们今后一定要节约木材，少合用一次性筷子，少用卫生纸，多用手帕，废纸不要扔掉，一定要双面使用，可以当验算纸用，用过再卖给收废品的叔叔、阿姨们，他们再把废纸送到加工厂，由工人们做成一张张崭新的纸……但最重要的`还是不要乱砍滥伐。
小朋友们，让我们从点滴做起，一起来保护一棵棵树木、保护所有的植物吧，还小动物们一个美丽、和谐的家园，还我们人类一个洁净、环保的家园!
关于单位保护树木建议书5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
20__年4月7日，全校师生集体出动，用了一整天的时间，在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗，为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们，如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏，你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗，这种行为不但违反法律法规，而且与社会公德格格不入，同时也为有良知的人们所不耻。
同学们，人人争当爱护树木，爱护绿色的天使，就要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。为了保护我们种植的树苗，在社会上形成爱树护树的积极氛围，学校向全体师生提出以下建议：
一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。
二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。
三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。
四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。
同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌，爱护校园里的花草树木，并提出以下建议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
关于单位保护树木建议书6
广大群众们：
你们好!
今天，我要建议的主题是：爱护好绿化。
在每一处地方、或在每一个角落见到一草一木的时候，不要去践踏它们。它们也是有生命的。它们默默无闻的工作着：为人类吸收呼出的二氧化碳、帮助人类净化空气。可以说，绿化对人类所做的贡献最大。
为什么这样说呢?因为我们人类每天所呼吸的空气来自于这些绿化，他们无时不刻地为人类服务，没有了它们，我们就无法再生活下去。我们必须依靠它的陪伴。没有了它，我们的生活就不会丰富多彩。
但是现在……我们的森林绿化在逐渐减少，我们人类正在砍伐、破坏绿化等一些毁坏绿化的事件。全世界平均每秒钟就失去足球场大小的森林，由此可见人类消耗森林资源，是多么地快。而现在全世界余下的森林资源已经不多了。我国的森林面积占全世界的4.6%，排世界第120位。说明了我国的森林面积并不多，我们更应该要保护好现在的绿化和树木。
树木的价值是很高的。拿一棵生长50年的树为例，它可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质，同时能防止大气污染，价值62500美元。涵养水源、促进水分再循环，价值37500美元，防止土壤侵蚀，增加土壤水分价值31250美元，还可以为各类动物提供栖息环境，价值31250美元，汇总起来竟有20万美元。这说明树不仅仅对人类作出了贡献，也为动物做提供了栖息之地。
啊，树木绿化为我们做出了这么多贡献，他们真是大自然中的好人。广大群众们，行动起来吧，拿上铁锹，去草地上，去大树下，种下小树，种下我们的希望，让我们的希望桌茁壮成长，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的国!
倡议人：____
日期：____年____月____日