初中自主招生自荐信
初中自主招生自荐信5篇
我们眼下的社会,自荐信对我们的作用越来越大,在写作上,自荐信也具有一定的格式。相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中自主招生自荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中自主招生自荐信1
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择四川大学我有以下四个方面的理由:
一是四川大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣?等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是四川大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是四川大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是四川大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦四川大学,希望四川大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是四川大学的需要,愿四川大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
初中自主招生自荐信2
尊敬的哈工大自主招生领导:
您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生______。我希望通过贵校的自主招生来实现我在哈工大学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。
三年的高中生活就要结束了,哈工大悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的哈工大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。
哈工大是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步哈工大,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的哈工大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个哈工大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为哈工大的学生,而哈工大则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
自荐人:__X
20__年x月__日
初中自主招生自荐信3
您好!我是陕西省__市西安中学高三学生______。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得__市__区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
随信附上个人简历,期待与您的面谈。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
初中自主招生自荐信4
尊敬的东南大学招生办领导:
您好!
我叫,是河南省第一高级中学特快班的一名学生。首先感谢您在百忙中审阅我的材料,我是万千学子中追逐东南大学的一员,我热爱物理,申请报考贵校的物理专业。我热切希望能够获得老师们的青睐,来到梦寐以求的东南大学校园深造,渴望东南大学给我一片蓝天,让我展翅飞翔。
我出生在一个普通的职工家庭,父母勤奋质朴,对我要求甚高,我继承了吃苦耐劳、善良诚实的好家风,性格幽默豁达,乐观开朗。
我热爱科学,对物理这门科学情有独钟,立志成为一个具有远大抱负的人。所以,申请报考贵校的物理专业。
由于受家庭环境的影响,从小我就对物理无比热爱,小学时候尤其喜欢看电视上的小发明创造节目并热衷于模仿这些发明。自从初中接触了物理,我就迷恋上了这门课,课外我经常阅读那些讲述分子层面的书籍(虽然当时看不大懂),到了高中,课堂上的那些定律、定理、公式繁杂了许多,但在我的眼中它们却能相生相消得到结果,在学习的六门课程之中,我的物理成绩尤其突出,平时的解题思路常常与同学们大相径庭,却能解答得更快更准。
一位教授曾赋诗:“深观宇宙妙,穷极粒子玄。”我认为正说出了物理的魅力。而从小养成的爱动手的习惯也让我的脑袋更活络,手更巧。在家中我常常购买一些“模组”,然后兴味十足地去组装,电子类的玩具如废旧的手机、鼠标、小电扇等,常常被我拆了重组,改装成另外一些新奇的玩意儿,同学们经常惊异于我的创新能力,老师们总夸我创造能力强。去年我参加了项城市科协推荐的东南大学科学营,在科学营的承重模型比赛中,我们四人组提出的方案直接采用了我的“三柱套六柱”设计方案,获得了专家的一致好评。
在特快班,学霸如云,但我的成绩依然名列前茅。无论是期中、期末考试还是联考、月考、周练,我的成绩都能排在年级前列。我积极参加各种学科竞赛,凭着对物理的喜爱,我多次参加大小规模的物理竞赛,在第三十三届全国物理竞赛中,荣获二等奖;20__年,参加全国高中数学联合竞赛,获二等奖,尽管距离一等奖有时候仅有两分之差而咫尺天涯,但我亦十分满足,因为我从中学会了不轻易放弃,坚持目标不服输的精神。
我在开发脑力资源的同时也非常注重各种能力的培养, 我先后担任过值日班长、班级团支部书记、物理学科代表等职务,每天帮助老师管理班级事务,学习之余,我也经常帮助文化课上有困难的同学,做他们的好朋友,我认为作为班级的一分子应该懂得为班级做贡献,凭自己微薄之力帮助班集体铸就辉煌。另外,我热心公益,常利用周末、节假日主动参与学校和社会组织的公益活动,以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,服务社会,以提升自己。
贵校的物理专业之强闻名遐迩,让我这位物理爱好者深深向往。我对东南大学情有独钟!我一直憧憬着有一天我会成为东南大学的一员,虽然目标是那么遥远,但是我要拼搏,我要去追梦!我一直关注着东南大学的自主招生信息,而今,看到学校公示的学校推荐名校有东南大学时,欣喜之情溢于言表。于是我立刻填了申请表,幸运的是我顺利赢得了高级中学的推荐名额。希望我能够因为参加东南大学的自主招生而为我的东南大学之梦更增一份筹码。我一定会不停探索、不懈追求、立志奋发,有所作为!
请相信,如果我能到贵校接受更好的专业教育,我相信自己不远的将来一定会在物理方面有所建树。
刘墉说过:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有一座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”我心中的山,就是东南大学。东南大学,以求新务实,奋斗不息、止于至善为目标,以累累硕果回馈社会,以自身魅力影响世界!
我爱东南大学,决非是因为那一纸文凭,我追求的是求知的沃土、知识的海洋,以及东南大学的人文情怀和严谨的科学精神,更有东南大学深厚的文化积淀和历史底蕴。
假如我这次有幸进入东南大学,我将用满腔对物理的热情和执着谱写出青春的乐章,我将全心投入物理专业,以此为新的起点,以加倍的努力投入学习和创造活动中去,把自己磨砺成一个新时代综合素质的优秀人才
申请人:??
20__年3月26日
初中自主招生自荐信5
亲爱的老师:
您好!
我叫x x,今年我是x x省x x高中的高三学生。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的推荐信。
贵校历史悠久,文化底蕴深厚,教学资源丰富,学术氛围良好,为社会培养了许多优秀人才,许多专业在全国名列前茅。我的许多兄弟姐妹都选择了你的学校作为他们的首选。我也渴望明年夏天能收到贵校的录取通知书。我希望成为贵校的学生,在贵校深造,成为社会和祖国的有用人才,成为贵校光荣历史的见证人。希望这次自考能改变我的人生轨迹,让我投入贵校的怀抱。我希望被贵校录取。
我选择你的学校是因为我认为你的学校既注重过程又注重结果。我觉得我个人适合在贵校接受教育。
我来自x x高中理科实验班。在这个班里,我的学习成绩总是占了上风。这样的成绩让我牢牢扎根在学校学术成绩的前列。事实上,我的潜力还是很大的,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析和对知识的掌握并没有完全体现在我的论文中。很多时候我的回答是对的,但是解题过程并没有被阅卷老师理解。有时候,过程很清晰,结果却因一个微小的错误而错过。
我也为我在奥运会上取得的成绩感到骄傲。我不能说,结果不是最好的,但足以让我骄傲。大一的时候参加了化学竞赛,在市里拿了三等奖。当时我只是在尽力。高二,开了生物课,对生物的兴趣让我毫不犹豫的`参加了竞赛课,全身心地投入到“生物”的浩瀚海洋中。其实离市赛只有十天,离省赛只有半个月。饿得不到十天就吃了600页的《生物奥数教程》,同时做了几十道习题。好事多磨。我以x x市比赛第二名的身份进入省赛。为了迎接省赛,我自学了大学生物课,做了近五年的奥运试题,每天工作到深夜,一大早就赶到学校图书馆。当时学校正在开夏季运动会,运动员在球场上大汗淋漓,我在闷热的房间里大汗淋漓。我准备充分,雄心勃勃,一定会赢。我甚至夸口说:“救一救二。”现在看来,我当时就像一把弓,身心都超负荷了,日子的劳累像洪水一样溢出了警戒线。结果没有把梦想变成现实,错过省二等奖两分。我只获得了三等奖。当时我很难过,为自己的努力难过。我妈劝我说:“这种努力的过程是人生的巨大财富。”现在好像连省三等奖对自主招生的作用都很大吧?不是也让我离喜欢的大学更近了吗?我认为奥运会对我来说是一次难忘的经历。它教会我,过程和结果一样重要。
我是理科生,注重理性和证据。我在开发大脑智力资源的同时,不仅注重智商,也非常注重情商的发展。我高一的时候做过数学课代表。当时我每天收作业发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,推选为生物课代表。除了学习,我还经常帮助生物弱的学生,给他们讲解难题。所以多次受到同学的欢迎,被选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎父》《雷雨》,受到同学们的热烈好评。在我们学校组织的辩论赛上,我帮助我们班取得了六战全胜的好成绩,挂上了“第一”的大旗。
我对文学的兴趣开阔了我的眼界和思维。在省市级报纸上发表过十多篇作文,在涟源原创站也有不少文章。我认为一棵大树,不管有多大,它的根总是深深地扎在土里。文学的根源深深植根于我国悠久的传统文化。我喜欢西游记,尤其是三国演义和红楼梦。我爱《三国演义》的朴实和技巧,我爱《红楼梦》的温柔。看了五遍诸葛亮陨落,总有无限哀叹。每次看林黛玉最后一幕,都忍不住说“宝玉,你——”宝玉,你好狠心。“然后我心如刀割。我觉得三国演义教会了我用怀疑的眼光看待问题,红楼梦教会了我用理想的眼光解决问题。我用传统经典在理想和现实之间架起一座统一的桥梁。
在我看来,高中生应该德智体美全面发展。高中不仅要培养有大量知识储备的“材料”,更要培养能充分灵活运用自身知识储备的“人才”。我高中的标准不仅仅是考上你这样的名牌大学,还有就是以后衣食无忧。我高中的目标是成为一个有思想、有道德、有知识、有技能的全方位高素质人才。我要像火一样投身于祖国的现代化建设。我不想做一个没事干,闲了一辈子的人。对我来说,你的学校就是我心中的长城。我觉得只有进了学校才能“让英雄有用”。期待您的认可!
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