感恩数学老师的教导感谢信
数学在词义上是指研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。在我的记忆当中，教过我的老师很多，有周老师、刘老师、张老师……，其中给我印象最深的，是我的数学老师。下面是小编为大家精心整理的感恩数学老师的教导感谢信5篇，希望对大家有所帮助。
感恩数学老师的教导感谢信1
敬爱的许老师：
三年的光阴在上课的铃声中悄然流逝。三年来，一支用数字谱写的美妙乐章久久地萦绕在教室里。是您，引领我们走进数学的世界，让我们体味数学独特的韵律，用求知的目光去发现数学的美。那讲台上活跃的身影，我永远也不会忘怀。
上课铃急促地响起，你踏着铃声走进了教室。班里闹哄哄一片，你不急不慢地给一直安静的第一组加上宝贵的一分。其他组的同学不服气，立刻坐得端端正正。课堂又充满了活力，同学们总是很激动地答题。小组的轮番点名让我们全神贯注——为小组加分的机会来啦!
你的讲课十分精彩，每道题都讲解地那么细致，以保证全班同学都能理解。为了考察我们的概念是否清晰，你时不时拿出“神奇的小纸”为我们布置题目，让我们明白做数学题也是一种乐趣。
课间，你是那么和蔼可亲。许老师，你是我们崇拜的偶像哦!我们围着你团团转，送上小小的饼干。中午你来布置家庭作业的时候，我们怀着期待的心情赶快写完，拿到办公室给你批改，拿到“优”的感觉真好!免了口算册，和好朋友走在操场上，心里甜滋滋的。
许老师，您对我的影响实在是太深太深了，您的教诲，我会永远铭记在心。
感恩数学老师的教导感谢信2
亲爱的中班老师们：
您们好!我是陈梓晴妈妈，非常感激您们一直对陈梓晴小朋友的悉心照顾和教育，孩子一天天的长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中，辛苦老师了
陈梓晴小朋友在乐倍儿艺术幼儿园上学已接近一年半了，由开始扭扭拧拧上学的小屁孩一眨眼就转变成了中班的“大姐姐”。作为一个孩子的家长，我深知照料幼儿的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开身边，开始我也不放心，可正是老师您们的细心和耐心让我真的放了心。孩子用行动说明了老师努力的成果。她的舞蹈跳的非常好，唱歌也很棒，会收拾自己的玩具，会自己穿衣服，会把鞋子放整齐，会叠自己的衣服，会讲小故事给我们听，平时也会画画送给妈妈，会自己刷牙洗脸洗手，会感恩，看到小动物特别有爱心，确实是一个乖巧懂礼貌的好孩子。每天下班回到家，一开门看到她的鞋子在鞋柜上摆的整整齐齐，再叫一声“妈咪，你回来啦”，然后主动给妈妈接包包，非常暖心。 上周三，作为家长去参加了公开课，获益良多，深有感触。看到孩子在学校主动吃东西、收拾玩具，与同学们相处融洽，看到她积极举手发言，看到她运动的积极性，看到她满脸的笑容和听见她朗朗大笑的笑声，作为家长真的很欣慰。孩子健康、快乐的成长，老师功不可没。到现在，觉得做得最对的一件事就是为孩子选择了乐倍儿艺术幼儿园，学校的地理位置，环境，设施，伙食，师资和素质，无可挑剔。其中，让我最放心的是学校的教育理念和教育方式。妈妈小时候没有上过幼儿园，也是应试教育的失败者，小时候快乐的童年记忆没多少，现在，各方面的条件都提高了许多，我要让晴晴轻松快乐的成长，而乐倍儿却给到我想要的成长方式。对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而乐倍儿合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐的成长着，进步着。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感激乐倍儿幼儿园老师们付出的汗水。最后，祝老师们身体健康，阖家安康，祝孩子们快高长大。
感恩数学老师的教导感谢信3
我的数学老师是一位非常美丽的女老师，老师经常将一头浓黑的长发扎在脑后，瞧上去精神极了。
班上的同学们都很喜欢数学老师，数学老师不仅有着美丽的外表，还有着智慧的头脑。每到上数学课的时候，我们就端端正正的坐在各自的课桌上，专门等着数学老师的来临。
我印象最深的一次，是有一天数学老师来上课的时候，穿了一件白色的仙女裙。之前的数学老师都是穿得很正式的，极少有穿得悠闲的时候，更不用说穿裙子了。那天的场景可想而知，全班的同学都看向了数学老师，眼睛里全都是惊讶，惊讶过后那就是惊艳了。我们都知道数学老师很漂亮，这么也没有想到穿起了裙子的数学老师居然这么让人眼前一亮，并且数学老师还将她那一头长发放了下来。那一天里，数学老师可被我们跨足了仙女范。
但是我的数学老师也是很让人畏惧的，她说起话，做起事来干脆利索，这与她平日里的精简的穿搭一致。
上她的课的时候，我们一堂课下来都不能出神发呆，数学老师有一双利眼。谁要是在她的课堂上岔神，那可就有的好果子吃了。
尤记得在一次数学课上，我发呆被数学老师给瞧了出来。那天晚上，老师二话不说，直接拿出几张数学试卷放到我的面前，还要求第二天早上，上课之前必须交给她查看。那晚，我可是被这几张试卷熬到大半夜才做完，从那以后，我就发誓，上课再也不要发呆走神了。
正是因为我们有了这么一个严厉的数学老师，我班的数学成绩都很好，每一次考试的平均分都会高出别班十几分来。班上的同学会为自己的数学成绩而自豪，我们也都很敬佩我们的数学老师。
感恩数学老师的教导感谢信4
我是一个性格非常内向的学生，平时不善于与同学会交往，上课发言也不积极，就是会的问题也懒得举手。上小学一、二年级时，学习成绩非常一般。
上三年级时，尚老师教我数学。尚老师年轻漂亮，讲课说话语速很慢，普通话非常标准，表达的意思清清楚楚，每次上她的课，那都是一种享受。那时候，尚老师大学毕业刚参加工作，每次上课都神采飞扬，这种情绪带动我们和她一起飞翔在老师创造的数学王国里。因为尚老师的课上的精彩，所以经常在我们班上公开课。每次在她的公开课上我都能得到一个回答问题或板演的机会，对于性格极内向的我，那是多大的荣幸和促进啊!
从那时起，我就树立了一个长大了做一个像尚老师那样的数学老师的理想。
尚老师对我们总是和蔼可亲，没有一点为师者的架子。课后，她总是和我们一起跳绳、拔河、做游戏。可能是“亲其师，信其道”的缘故吧，她说的每一句话我都牢牢的记在心里，当作圣旨。记得三年级放寒假时她说过一句话：“寒假里有兴趣的同学可以预习一下我们的新课本。”这是一个有弹性的作业，为这一句话，我几乎把整个寒假时间都搭进去，把小学第六册数学课本预习了一遍，把书上重要的习题做在了一本大演草本上。开学后检查作业，我大吃一惊，全班只有几个同学做到了预习新课本这一项。结果，我受到了表扬，从此也拉开了我的数学成绩突飞猛进的序幕。
最使我感动的是尚老师来我家家访的事。那一天放学了，老师说要来我家家访。我好似大难临头，不知自己做错了什么，心里忐忑不安，像揣了个小兔子似的怦怦直跳，不禁想起我读二年级时的一次家访：老师一进门就喋喋不休地说开了，这不行，那不好，老师一走，我的屁股就遭殃了。更使我难堪的是，第二天老师还问我有没有挨打。我做好充分的心理准备。吃过晚饭，我虽在写作业，却眼观六路，耳听八方，到了八点半，我想老师大概不会来了，便松了一口气。可谁知耳边突然响起敲门声，我的心一下子提到了嗓子眼——尚老师来了。别看我呆在小屋里静静的，可耳朵早已贴在门上，倾听老师和家长的谈话。可是出乎我的意料，尚老师表扬我学习有很大进步，还说我将来一定有出息……老师临走时把我叫到身边语重心长地说：“以后要好好学习，争取考上重点中学，报答父母的养育之恩!”
如今，尚老师调到市直小学已有一年之久，但和她在一起的许多事时常浮现在我的眼前。我发自内心的喊一声：“尚老师，我们爱你!”我一定不辜负您对我的期望，努力学习，实现做一名数学老师的理想。
感恩数学老师的教导感谢信5
尊敬的校领导： 正值北大附中收获的季节，点击家校平台熟悉的界面，有一种依依不舍的感觉，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年，虽然中考成绩未出，但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师老师，众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任老师就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，)接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让宇捷他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师孙晓菊一字一句为她改作文，性格开朗的数学于翔老师，英语老师廖丹，历史老师王玉宝，还有那如母亲般的生活丰老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。
所以，当我的朋友问起我小孩读书的这所学校，我会向他们首荐“北大附中南山分校”，且是很真诚的推荐免费做“广告”，但绝非虚假广告。
最后，向你们建议，对这样好的班主任老师、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢!
九(四)班潘__家长
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