孩子如何通过自己的练习提高英语口语?

要能说一口流利的英文，最重要的，真的就是多说，多练，反复练习。小编整理了孩子如何通过自己的练习提高英语口语?，欢迎参考借鉴。

孩子如何通过自己的练习提高英语口语

俗话说，师傅领进门，修行靠个人。

这句话似乎是在强调个人修行，个人苦练。

但是，你不要忘了，在强调个人努力之前，它有一个重要的前提。这个前提就是，有师傅领你进门。

实际上，在进门之前，你所有的练习都是无效练习。

无效练习是不会有什么好结果的。它甚至会有反效果——越努力越失败。

事实是，入门之后，你的练习才是有效练习。才能做到一份付出一份收获。

这是基本道理，也是基本事实，但却一直遭到几乎所有人的集体忽视。还有一批大忽悠整天给人灌鸡汤。

在没有入门的前提下，仓促上路，大练苦练，结果必然是瞎忙活。而这却是绝大部分国人学习英语口语的现状。

要知道，这不是刨地干农活，也不是建筑工地搬砖头，出力流汗就能挣公分。

死学傻练的话，不要说一年两年，十年二十年也练不出个子丑寅卯。

学英语口语需要所谓的语言天赋吗?鬼扯。

任何一个智力平平的人都能学会洋腔洋调。而且是在非英语环境下。

但，前提是，你得先入门。

那入门必须要有师傅带吗?当然不是。

不过，自己找门自己进门十分艰难。需要极大的毅力和极大的付出，而且大概率会以失败告终。一般人根本无法承受。

为什么会这样?

英语听力和口语的突破不同于哑巴英语要求的语法、词汇和阅读。

非英语环境下，拼一把，哑巴英语是可以靠自己弄通的。因为词汇和语法学习都有各种完备的工具书可以拿来用，而阅读无非就是语法、词汇和科技、文化的综合体，何况国内还有许多教阅读教得很好的老师。所以，哑巴英语在国内靠自学实现突破是可行的。

但是，口语不行，因为你根本碰不到一个教口语教得很好的老师，包括国内一流院校英语系的名师。需要说明的是，老师自己口语流利和能不能把口语教好，不是一回事。

国内那么多口语培训班，你听说过谁家的课程能够在经过两年培训之后批量生产口语流利的毕业生吗?反正我是没听说过。

国内每年那么多英语专业毕业的学生，这些人当中听力真正实现突破的有多大比例?实际情况恐怕并不乐观。

口语老师必须借助于一种神奇的东西才能把听力突破和流利口语的技能高效而经济地传递给学生。从而让学生快速拥有和老师一样甚至更好的听力和口语能力。

请注意，当我说这些话的时候，有一个朴素的前提——你不是英专生，你没有英语环境。即你人在国内，读的不是英语专业，而且身边没有英语母语者为伴。

那么这个神奇的东西是什么呢?它就是全套的英语语音规则。这件神器到现在为止并没有被广泛掌握，所以现实才会如此地骨感。

看到这儿，也许有人会说，语音规则有啊，中文版的英语版的教材都有。而且有全套的。

别急。请继续往下看。

真正实用的语音规则必须满足两个条件才能称得上神奇。

第一，内容要全面，即必须涵盖所有常用的语音规则及其全部细节。

第二，要突出实用性，忽略学术性。所谓实用性无外乎两点，a. 讲解的内容既要正规、系统，还要保证通俗易懂，这要求老师自己首先要对全部的语音规则融会贯通;b. 要有贴近生活的原声资料，视频或音频格式都行。

很可惜。现有的中外语音教材和教程没有一个能完全满足这两个条件。要么内容不全，要么实用性不足，要么二者都欠缺。

说几个我考查过的语音教材或教程。

1. 《剑桥国际英语语音教程》

2. Mastering the American Accent & Lisa 50 Rules You Must Know by Lisa Mojsin

3. Rachel 的海量口语和语音课资料

4. 《赖世雄美语音标》

5. 王式仁主编《英语标准发音教程》

6. 张凤桐主编《现代英语标准发音》

7. 刘森编著的《语音教程》

8. 张冠林 孙静渊编著的《实用英语语音语调》

9. 新东方名师邱政政编著的《美音纠音透析与突破》

完整的英语语音教程应包括以下内容：音标、单词和句子轻重音、节奏和语调、语音规则。

以上教材或教程基本上都能把前三项内容讲明白，特别是音标部分，甚至能讲出学术水准。

唯独对听力突破和口语提升具有关键作用的语音规则，没有一个人能真正讲明白讲透彻。

一套实用的英语语音规则应包含以下几方面内容：弱读、连读、缩读、失去爆破和喉塞音、省音、变音、清辅音浊化和浊辅音清化、主语省略等。

这里每一项都还包含大量具体内容。你只有一个空架子是不行的。

比如弱读部分不仅仅要把单词和句子里的弱读这个概念讲清楚，还要把常用的 function words(大概50个左右，比如 at, the, you, are, our, and 等)及其组合(比如 Do you、Did you、Would you等)在句子里的各种读法都讲清楚，比如一个小小的of在句子里各个不同位置的各种读法要完全讲清楚至少需要两个课时。

谈起弱读，一般人只会想到元音弱读。其实，辅音也有弱读，而且辅音的弱读更复杂一些，只是没什么人讲这个。为什么说它更复杂?我举一个例子，就拿辅音/t/来说，它在主流英语口语里至少有四个级别的弱读情况。而且弱读不只是体现在符号上。如果你音标和语音规则都学通了，自然能明白我在说什么。

美式英语还要讲三强音三弱音，Flap T 等内容。

到了高阶水平，还要把一些常用的content words在口语里的省音技巧讲清楚，比如 expect、obviously、definitely、analyst、pronounce 等，不然你遇到这些词可能会打磕绊。当然了，如果完全掌握了前面提到的概念和规则，对于这类内容的进一步学习，你可以在工具的帮助下，脱离老师进行自我提升。

顺便说一下，如果某位英语老师非常笃定地告诉你，不定冠词a在句子里的读音是/ə/，定冠词the在元音开头的单词前读/ðiː/，在辅音开头的单词前读/ðə/，那这个老师根本不懂英语口语。因为英美人讲话根本没有这个规则。

关于我上面提及的语音规则，需要补充说明以下几点：

a. 我没有使用同化这个概念，因为它过于学术化，不实用，但可作为某种补充。

b. 吞音是个野鸡概念，弃之。

c. H被击穿是个伪概念，弃之。

那么，满足我上面所提两个条件(内容完整性和实用性)的语音规则会有什么样神奇的魔力呢?

首先，中高级哑巴英语学习者(词汇量5000以上)，经过6-12个月的全面培训和艰苦练习，听力通道完全打开，即实现听力突破。

听力突破是什么概念?简单讲就是，母语者讲话你能否听得懂跟他的语速无关。换句话说，母语者以正常或者更快语速讲话，即使听不懂，也能把每一个音节听得真真切切。

其次，可以把随便看到或听到的一个句子读顺当。至于还需要多少时间才能做到出口成章，和老外对答如流，取决于后续你练习的强度和量。当然了，这时候的练习属于有效练习，有一份付出就会有一份收获的。

走到这一步，你才算入门，也才有资格有能力一个人自己练习口语。至于方法吗，不管什么方法，核心就是模仿。比如很多外教推荐的影子跟读法。

试问，哪个语音教程哪个口语班能做到这样的效果?如果有，早风靡天下了。

那为什么田老师你还没有风靡天下?快了。

最后的提示：在你能够把随便看到或听到的一个句子读顺当之前，不要去尝试影子跟读法(shadowing)，它除了让你更自卑，真的没别的用。学真本事要脚踏实地，同时拒绝鸡汤。

怎样练好英语口语?

先说口语，因为这无疑是听说读写里面最难的一个部分。

要能说一口流利的英文，最重要的，大家别喷我，真的就是多说，多练，反复练习。你可能听到某句话很多遍，但是经常要你说你就是说不出口。举个例子，比如以前复习考试的时候，我经常喜欢偷懒，一边看模拟题目一边看参考答案，以为这样考试的时候就能凭靠记忆写出来。但是结果你知道的，哪怕那个答案你看过5-6遍，叫你写出来却总是有哪里回忆不起来。这和英语是一样的，你以为多听几遍就能说，但是到说的时候，就是感觉不怎么对。所以还在校园的同学们，复习考试一定要把答案自己写几遍，才能在考试的时候万无一失。英语一定要说出来，别人在歪果仁面前说的每句话，说不定都是在家练习了100遍。因为没有什么事情是那么容易的。

当然，大家会说，我们都知道要多练多说，可是关键是缺少渠道啊。要么我身边没有歪果仁也没有口语好的国人，要么我就是天生很内向不喜欢跟(陌生)人说话，更别说说鸟语了。

其实我自己就是第二种。我性格内向，本来就话少;又要面子，怕说错了丢脸。基本上，之前如果我没有90%的把握能把这句话说对，我根本不开口。所以我想可能大部分同学在这一点上都比我好。那我用的什么方法呢?很简单。自己跟自己说话，自己演讲给自己听，自己讲故事给自己听，自己分饰几角演戏给自己看，等等等等。其次呢，如果不知道该说什么，就看电视剧，跟着电视说。选一个角色，他说一句你说一句，语气语调也一起模仿。总之通过先自己跟自己反复练习，达到一定成果(能脱口而出几句话，或者一个小故事)，然后慢慢去英语角和其他人类说话，然后再慢慢可以和外国人聊一聊，最后可以和任何人谈笑风生。从每一个小步骤里获得自信，成就感和满足感，然后慢慢得向下一个目标前进。但是大多数人都想从磕磕巴巴一句话说不清楚的程度，直接跳到谈笑风生，然后发现自己完全不可能做到，于是灰心丧气的说：我试过了，但我没这个语言天赋。。。

其实大多数人的天赋都差不多，我反正是通过这些自言自语的练习慢慢提高了英语口语。之后我还自学广东话，也是用了类似的方式(基本上就是看TVB，跟着说学会的)。

然后我再说说具体怎么操作。

首先开始描述你身边的东西和发生的事情。走在路上可以做，坐在车上也可以做。不想被人当神经病的话，就小声点说。一开始可以很简单的比如 “a pretty girl is driving a car" 看到啥都可以描述，而且自言自语也不怕犯错，没压力。然后每天晚上睡前，你可以尝试说说你今天都干了些啥啊，吃了啥啊。流水账也无所谓。又不是要给谁打分，对吧。我会说说自己今天对什么事情比较感恩。比如 "I am thankful that my mom did my laundry today, and I am grateful that my dad cooked us a delicious dinner." 如果你脑洞大的话，可以幻想你在某种场景，把人物对话自己演出来。或者自己编故事，自己讲出来。跟着电视剧读的操作方法呢。。。很简单。。。就是跟着读啊。。。

这个自言自语的过程，可以让你熟悉自己已知的单词，句型，和说话方式。这样在以后需要表达这些意思的时候，你至少可以自如的运用自己本来有的东西。

当你做这个事情一段时间之后，你会发现你已经没有什么新鲜东西好说了。因为你已知的单词，句式都反反复复用得差不多了，你也已经可以出口成章。为了进一步提高姿势水平，那就必须要增加语言的输入。这个很容易理解，没有输入，怎么有更好的输出呢。而语言的输入无非是听和读。听和读的内容稍微语言化一点，那么基本上能拿来就用。在我之前的回答里，我有提到过听和读的方法。这里总结一下。先说听吧。

听的话分为两种，精听和泛听。精听就是一篇材料反复听，直到听到每一个字都听清楚。想提高英语听力最好的练习方式就是精听听写啦

所谓精听，就是把一篇文章听到极致。比如我之前用过四级听力题，托福听力题，和VOA做精听材料，每篇文章都要反复的听直到完全听清楚每一句话，每一个词。而检验是否做到这一点最好的办法，就是听写。首先根据自己水平程度选择材料的难易，网上有很多网站提供这些资源(最好选3-5分钟左右的文章)。选择的标准是，大概第一遍能听懂60-70%就差不多。然后开始听写，不管要听多少遍(一般15遍-30遍)，我会把每一篇材料听得再也写不出一个字来。然后开始对答案，这时会发现大概10%-15%的内容听错了或者没有听写出来。把这些内容找出来，然后花大量时间去研究和复习。问自己这些问题：为什么听错呢?是因为这个词不认识?那就赶紧背单词去。。。是因为读音不熟悉?那就跟着正确的读音多读几遍。。。还是自己本来这个音就读错了?赶快自我纠正，防止以后有类似音的词搞错。 总之，听写只是找出自己的弱点，而之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇听写，就能基本听出95%的内容。然后提高一个难度等级，继续做30-40篇听写。提高的同时，词汇量一定也要同时提高。毕竟如果单词不认识，那就不可能听得出来的啊。

再补充几句，有的人问，是听一句暂停写一句，还是让他一直反复放，不按暂停呢。我个人是先放个5-10遍，我把大概的写出来，留出空余的位置。然后到听不出来了，再一句一句反复听，把空余填满。

泛听的话，其实目的就在于使自己接触更多类型和风格的英语环境。这个也是语言输入的最好的方法。听的东西多了，用词和和固定搭配就会越丰富，自己经常不知不觉就能说出口一些很酷炫很地道的英语。

最起码每一集刷10遍吧，基础不好的需要刷更多次。第一遍可以看剧情和中文字幕，第二遍看英文字幕，不会的词和表达赶快查查。第三遍之后用听的就可以了。听到什么程度?基本上人家说上一句你能接下一句就差不多了。如果方便的话，自己跟着剧中角色读也挺好。就是容易累。。。比如走在路上就可以跟着读啊，我曾经就是这样做的，缺点是会被不少人骂煞笔。如果嫌总是听一集乏味，那也可以一集听2-3遍换下一集，听个3-4遍然后再换回来听之前那一集。不要一季一季的听，不然又在关注剧情了。如果发现听了几遍还是没怎么懂，那就再跟着中英字幕看几次。如果你最后需要听30次才能达到效果，那就听30次甚至更多。关键是，宁愿你听100遍然后把这一集完完全全背下来，也不要去听100集然后发现自己就知道谁睡了谁，谁又和谁出轨了，最后超人拯救了地球却救不了你。

其实这种泛听就是和跟着电视剧读是一个意思。我也是建议能读出声就尽量读出来，因为这样效果会好很多。。。但是久了也确实很累。大家可以结合一下。听二集，读一集。还有很多人问我，听生活大爆炸或者福尔摩斯行不行。。。这个呢，第一是实在语速太快，不看字幕根本跟不上节奏。。。再就是，就算你听到可以倒背如流了，又有多少场合可以用到这些用法呢?我觉得吧，还是老友记，摩登家庭，老爸老妈这种偏向生活化的最好。

然后再说说读。其实阅读的话，主要帮助的是“写”这个输出方式。因为一般来说，正儿八经的读物的用词和文法都不太适合说出来，除非你是那种逼格忒高的文艺青年。但是如果你的阅读量大了，对说肯定是有帮助的，不过这个边际效应应该没有听老友记那么高。我推荐儿童或者青少年文学，比如哈利波特这种的。一个是比较容易懂，特别是看过中文版的故事之后，这样比较容易读下来。二是里面对话还是很多的，读多了对口语的帮助比较大。

这些差不多就是我在技巧和方法上的一些经验。希望对大家有价值。最后说说我的体会吧。我觉得要学好英语就一定要沉浸到这个语言环境里。没有环境就要想尽办法创造环境。比如我当时高中的时候，只要不上课，就听mp3里放托福听力。不管是走在路上还是自己吃饭的时候，哪怕我不在仔细听，我也要让他放着老友记。周末在家的时候，从我睡醒那一刻，电脑就开始循环放某一部英文电影。再比如我整个房间都用便签贴满了我记不住的单词和短语，还有一些激励我的话(鸡血)。。。有时候某一刻突然听到一句对白，会让你立马学会。有时候在某一刻突然瞥到一个难词，就能永远记住。然后一个词，一个短语，一个固定搭配，一句话，慢慢的理解，慢慢的日积月累。

当你开始认真的做这件事了，你会发现从量变到质变其实也没有那么久，那么难。