小学语文趣味知识竞赛真题附答案

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学习语文应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累。小偏整理了小学语文趣味知识竞赛真题附答案,感谢您的每一次阅读。

小学语文趣味知识竞赛真题附答案

小学语文知识竞赛题(一)

1、下列数量词的搭配,符合普通话规范的是( D )A.一粒珍珠 B.一粒皮球 C.一粒豆子 D.一粒花生

2.工作了六个月后,新的主管发现自己在工厂里并不受欢迎。他询问一位工人:“汤姆,为什么这儿的人不喜欢我?我离开以前的工厂时,工人们还送我一把银茶壶呢。”“只送一把银茶壶?”汤姆坦率的说:“天哪,你现在要是离开这儿,我们会送你一套金茶具。”汤姆的话,表明工人们什么?( D )A.有情有义 B.坦率真诚 C.豪爽大方 D.讨厌新主管

3 “孟母三迁”这个传说,说的是孟柯的母亲为了孟子而三次搬家的故事。搬家的目的是什么? ( B )A.避免纠纷 B.适于求学 C.免于牵挂 D.节省房租

4.有一次,德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄,一个年轻的士兵斟酒时,不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时,士兵悚然,会场寂静,人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而,出人意料的是,乌戴将军却悠悠然,他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问:人们的笑声里包含着哪一项?(D )A.嘲笑士兵 B.嘲笑将军 C.赞扬士兵D.赞扬将军

5.下列四组汉字,全部翘舌的一项是( C )A.追最朝杀 B.找才插吃 C.痴豺摘瞬 D.辍桌床从

6.下面4个词语中,笔划最多的词是 ( A )A.痴想 B.一瞬间 C.诱惑 D.喧腾

7.脑筋急转弯:什么东西洗澡的时候不需要它,不洗澡的时候需要它?(衣服)

小学语文知识竞赛题(二)

1.下列数量词的搭配,符合普通话规范的是( A )A.一枚邮票 B.一条油条 C.一支香烟 D.一头猫

2.有一次,某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没有跟着骂,只是轻轻地说了一句:“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫,即刻悻悻而去。问:工人是靠什么战胜大学教师的?( C )A.以牙还牙 B.辛辣讽刺 C.巧妙暗示 D.妥协让步

3.传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾经三次迁移,最后定居在哪里?( A )A.学宫附近 B.穷乡僻壤 C.繁华都市 D.文化名城

4.一支部队驻扎在北极圈内。一个老兵说:“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过,那地方才冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说:“这算什么!我呆过一个地方,讲话时,话一出口就冻住了,这样一来,我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令!”两个老兵采用的方法都是什么?( B )A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.讽刺

5.下面4个词语中,笔划最少的词是( A )A.凝成了 B.漫湿 C.朦胧 D.海潮

6.脑筋急转弯:有一个人相貌平平,可是人们提到她的时候总是说“hǎo美,hǎo美”,为什么会这样?(她叫郝美)

小学语文知识竞赛题(三)

1.下列说法,不符合普通话规范的是( A)A.塞车 B.办砸了 C.凸出来 D.直跺脚

2. 下列成语中,没有错别字的一项是( B)A.精神焕散 B.心灰意冷 C.民生凋敞 D.工程峻工

3. 下列四组词,褒义词、中性词、贬义词各有一个,它们的排列顺序,与众不同的一项是( D )A.团结、结合、勾结 B.鼓舞、鼓动、煽动C.爱护、看护、庇护 D.牺牲、丧命、死亡

4.有一次,德国大作曲家约翰内斯·勃拉姆斯应邀到银行家拉登堡家作客。席间,主人拿出一瓶葡萄酒,说:“尊敬的音乐家,请您品尝!这是最好的酒,是我酒中的勃拉姆斯。”勃拉姆斯尝了一口,觉得并不是最好的酒,就微笑着说:“嗯,不错。不过如果这是您酒中的勃拉姆斯,那么,请您最好还是把贝多芬拿上来!”符合勃拉姆斯答话原意的一项是(C)A、讽刺主人吹牛    B、声明自己不如贝多芬C、向主人提出更高的要求D、不如演奏贝多芬的曲子

5.动物界中的长跑冠军是( B )A.猎豹 B.羚羊 C.长颈鹿 D.狮子

6.谜语:(打一字)[ 于 ]有竹不要充数,有草可以充饥,走来又得回去,开口一声叹息。

7.谜语:(打一字)神秘的眼睛 [眩]

8.脑筋急转弯:有一天,甲发现乙有了一块新手表,就问:“这个表不错,哪儿买的?”乙回答说:“这不是买的,是奖品。”甲又问:“怎么得来的?”乙回答说:“赛跑。我们三个人赛跑。我跑第—。”甲又问:“那两个人是谁?”乙回答说:“警察和一个丢表的。”问:乙的手表是怎么得来的?[偷来的或抢来的]

小学语文知识竞赛题(四)

1、下列四句体育比赛解说词,正确的句子是( B )A.随着守门员一声哨响,比赛结束了。B.中国女排队员破坏了巴西队的一传。C.AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D. AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。

2、顾客对理发师说:“我理一次头发,你竟收我10元钱,我头上几乎没有头发呀!收钱太多了。”理发师说:“不多,不多,我收您的钱不是因为剪头发,而是因为找头发来剪,这可花了我不少时间啊!”顾客说:“那么,我还是不能给您10元钱,您数10元钱得花多少时间啊!”顾客如此回敬理发师,使用的招数是( A )A.以其人之道,还治其人之身 B.以退为进C.以暴易暴 D.以牙还牙

3. 下列说法,不符合普通话规范的是( D )A.掏鸟窝 B.端茶 C.捣麻烦 D.抓痒痒

4、下列四组生字,读音全部不同的一项是( C )A.擎情靖儆 B.骚搔蚤臊 C.拙茁绌础 D.粼麟嶙鳞

5、有一个食人肉的国家里,一位旅行者偶然走进了一家餐厅。他看到厅里的广告牌上标着每一种菜肴的价格。每盘牧师肉是3美元,每盘猎人肉是4美元,每盘老板肉是5美元,每盘政客肉是25元。这位旅行者便忍不住问为什么政客的肉比其他人的肉要贵这么多。“这种肉要弄干净多不容易!”餐厅老板回答说。这则小幽默的主题是:( D )A、讽刺老板唯利是图 B、揭露老板人性残暴C、批评政客不讲卫生 D、讽刺政客灵魂肮脏

6、脑筋急转弯:哪一个自然数去掉一半还是原来的数?( 1 )

7、谜语:(打一字)黑狗不出声 [默]

8、幽默填词:体育课上,校长正在看体育老师给学生上掷铅球课。突然,一个铅球飞出,打中了校长的脚,老师大叫:“太偏了,方向要对准头(投) !"

小学语文知识竞赛题(五)

1、下列说法,不符合普通话规范的是( B )

A.扯后腿 B.踏水车 C.逛马路 D.豁出去

2一个演员发酒瘾了,对导演说:“先生,请关照一下,叫他们买一瓶真的威士忌来,好不好?因为,没有真的东西,恐怕演来不逼真。”导演听了,给这个演员一个绝妙的回答:“你说得很对。不过,明天服毒的那出戏,怎么办?”导演的回答,表明他真正的态度的一项是( C )A.赞成 B.担心 C.拒绝 D.赞成又担心

3、下列四组生字,读音全部不同的一项是( D )A.喊撼憾感 B.糟槽遭曹 C.昂仰养抑 D.扰犹优诱

4、一个歪带着帽子,嘴里叼着香烟的年轻人在电车上想戏弄一下售票员。他说:“我只买小孩票行吗,售票员?”售票员瞧了一眼年轻人,说:“这里付钱只论年龄,而不论智力。”对年轻人的评价,哪个是错误的?( D )A.自讨没趣 B.自欺欺人 C.自取其辱 D.自得其乐

5、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法,不恰当的一项是( B )A.竹子——有节、谦虚 B.牡丹——默默奉献C.松树——生命力强 D.荷花——洁身自好

6、脑筋急转弯: 英语课上,英语老师要求同学用英语说一句话,你知道说什么话吗?[一句话]

7、谜语:(打一字)[ 啜 ]四对去一半,两对排两行。三位不开口,一位徒悲伤。

8、幽默填词:化学老师做题时故意做错,然后让同学找出其中的错误。某同学艰难的答出之后,老师赞许的说:“很好,你看出了老师的破腚(绽)。”全班同学目瞪口呆。下课后,老师刚走,全班哄堂大笑

小学语文知识竞赛题(六)

1、下列四组生字读音完全不同的一项是( D )A铸涛寿筑 B湛堪甚勘 C构沟够苟 D遄端瑞喘

2、.下列诗句,不能体现诗人博大胸怀的诗句的一项是( C )A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里B. 北国风光,千里冰封,万里雪飘C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

3、选出没有错别字的一项( B )A、脑浆迸裂 猝然长逝 问心无愧 花支招展 B、夜不能寐 严阵以待 见贤思齐 获益匪浅C、盛气凌人 日理万机  温故知新 心旷神疑  D、泱泱大国 伸张正义  繁花嫩叶 国他乡

4、选出下面句子没有语病的一项( C )A、经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B、各种读书声汇成一支动听的歌声C、科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D、大路两旁到处都植着果园

5、饭店客房里几个客人正在聚会。服务员:(敲门进来)对不起,各位,隔壁的客人说他不能读书。房客:什么?真是不知道害羞,你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默,真正不知道害羞的人是(B)A.服务员 B.房客 C.隔壁的客人 D.不能读书的人

6、法官:你把我们的总统称作什么?学生甲:伟大的指导者。法官:你犯了散布谣言罪。法官:那你又把总统称作了什么?学生乙:蠢货。法官:你犯了泄露国家机密罪。这则 幽默,讽刺的对象和内容是(D)A.法官的妄加罪名 B.学生的信口开河 C.学生的违法乱纪 D.总统的昏庸无能

7、名作家盖达尔在旅行时.有个小学生认出了他,便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了.便问他:“先生是大名鼎鼎的,为什么用的皮箱却是随随便便的?”盖达尔笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的.而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”问:不合盖达尔答话原意的一项是( C )A.名誉高于物质享受 B.个人才华高于物质享受 C.反对追求物质享受 D.崇尚精神享受

8、第一个飞上太空的华人是( B )A.杨利伟 B.王赣骏 C.钱学森 D.邓稼先

9、孔子是哪个学派的创始人( B )A道家 B儒家 C墨家 D法学家

10、幽默猜字:红衣主教驾车飞弛,一名警察骑摩托追上把他拦住。主教问:“我的车开得太快了吗?”警察:“不,主教大人。您的车不是开得太快,而是( )得太慢。” [飞 ]

11、幽默猜字:有个懒汉,什么事都不肯干,他求人给他介绍一个最轻松的工作。后来有人请他去看坟地,说没有比这更轻松的工作了。懒汉去了两天就回来了,他忿忿不平地说:"这工作一点不轻松!""为什么?""别人都( )着,只我一个站着。"[ 躺 ]

12、谜语:一口咬掉牛尾巴(打一字)[告]

13、猜谜语会快要结束了,那些悬挂着的使人眼花缭乱的一条条谜都被人们一一猜中了,最后只剩下三张没有写字的白纸条,工作人员说“这三张白纸条是猜一句成语,看谁猜中了”正在人们左思右想的时候,一个人突然走到领奖处领奖品了,工作人员笑着说“你猜中了”。请问这个人猜中的是哪个成语?[三思而后行]

小学语文知识竞赛题(七)

1.“雪中送炭——急人之所急”的歇后语与下面哪个意思一样( B )A.望梅止渴 B.热中送扇 C.火上加油 D.千里送鹅毛

2.不属于老人自称的一项是 ( D )A.老身 B.老夫 C.老拙 D.老茂

3下列四项,哪一项不是风筝的别名?( C )A.风鸢 B.纸鸢 C.风鹞 D.纸鹞

4、下列句子,符合普通话规范的是( B )A.送一本书给你 B.我吃过饭了 C.饭还没煮熟 D.他爷爷几岁了

5.第二次世界大战时,德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆,他们傲慢的环视四周,然后问老板说:“这个猪圈,住一宿多少钱?”老板是个爱国者,他作出了最好的回答。问:哪一项最好?( C )A.每个入侵者100法郎 B.每头牛100法郎C.每头猪100法郎 D.每位100法郎

6.著名作家安徒生很俭朴。有一次,他戴着一顶破旧的帽子在街上走,有个行人嘲笑他说:“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说:“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗!”问:安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么?( A )A.思想苍白 B.长相不好 C.说话粗俗 D.生活奢侈

7 . 谜语:(打一名家)种树种了好几株,株株剩下木头枯 [朱自清]

8.谜语:(打一名家)疑难杂症 [辛弃疾]

9.谜语:(打一名家)超龄 [老舍 ]

10.脑筋急转弯:冬天的体育课上,所有的男生都戴着帽子,所有的女生都戴着围巾。体育老师见了,很不高兴。于是,他规定,以后上体育课,男生不准戴帽子,女生不准戴围巾。第二节的体育课,老师一看,帽子和围巾一件都没少戴,可是同学们却没有违反他的规定,为什么?[男生戴围巾,女生戴帽子]

语文学习具体做法

1、五遍读书法。熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考优胜者的“五遍读书法”,以供同学们参考。

第一遍,是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。

第二遍,是指上课完了后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的书上的内容复习一遍。

第三遍,是当学完一个单元之后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一遍。

第四遍,是当一本书全学完之后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。

第五遍,也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习老师在课堂上讲的重点、难点。

2、写读书笔记和制作卡片。首先,最好一则笔记记一个问题,内容思想等可多写几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。

五、语文基础知识的积累与运用

基础知识的内容,重在积累,关键是运用。包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。对于这一部分,同学们应该在老师的指导下积极主动的学习,日积月累,定会得到高分。

A 、养成查字典的好习惯。

B、可以把平时自己容易读错写错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字、同音字的组词练习。

C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。

D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。

E、学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。


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