民族团结与祖国统一初中历史知识点全汇总

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历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。下面是小偏整理的民族团结与祖国统一初中历史知识点全汇总,感想您的每一次阅读。

民族团结与祖国统一初中历史知识点全汇总

1、民族区域自治制度

(1)含义:

在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。

(2)实行:

①实施:根据《中国人民政治协商会议共同纲领》的规定,实行民族区域自治,成为新中国的一项基本政治制度。

②完善:根据《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》的要求,使民族区域自治迈出法律化、制度化的第一步。

③进展:1954年《中华人民共和国宪法》规定“各少数民族聚居的地方实行区域自治”这成为我国推行民族区域自治制度取得重大进展的标志。

(3)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

目前,全国的5个少数民族自治区:1947年内蒙古自治区、1955年新疆维吾尔自治区、1958年广西壮族自治区、1958年宁夏回族自治区和1965年西藏自治区。

(4)意义:

①体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神;

②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义;

③为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。

2、各民族的共同繁荣发展

(1)措施:

①新中国成立后,党和政府在少数民族地区进行一系列的民主改革和社会主义改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。

②国家采取许多优惠政策,促进各民族共同繁荣发展。

③国家重视少数民族文化的保护与发展,尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯。

(2)表现:

①20世纪末,中央决定实施西部大开发战略,为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。

②2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。

3、香港和澳门的回归

(1)“一国两制”的构想:

①内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。(“一国两制”针对台湾问题提出,首先被运用于解决香港问题。)

②地位(作用):“一国两制”构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。

(2)香港回归祖国:

①1982年,我国政府做出收回香港的决策

②1984年,中英联合声明在北京签署(与英国首相撒切尔夫人的外交谈判)

③1997年7月1日,中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式。中国对香港恢复行使主权的重要标志——中国人民解放军驻军香港。

(3)澳门回归祖国:

①1987年,中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。

②1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式。

(4)港澳回归的原因:

①“一国两制”方针的正确指导②改革开放以来,中国综合国力的增强(主要原因)

(5)港澳回归的意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。同时,它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题,提供了新的范例。

4、海峡两岸关系的发展

(1)发展:

在一国两制基本方针指引下,海峡两岸人员往来及经济、文化、体育等各个领域的交流不断发展。

(2)措施:

①九二共识:1992年,海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。

②八项主张:1995年,提出发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张。

(3)前提:坚持一个中国原则

(4)作用:

持续推进两岸交流合作,并通过协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前景。

(5)主要障碍:①国际反华势力的干涉②“台独”势力的分裂活动

怎么才能提高历史成绩

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。如何提高高三历史成绩二、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。如何提高高三历史成绩三、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。如何提高高三历史成绩四、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。


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