世界古代史近代史部分初中历史知识点全梳理
历史在不断前行，它不但是书本字里行间的故事，更是前人的教训，下面是小偏整理的世界古代史近代史部分初中历史知识点全梳理，感想您的每一次阅读。
世界古代史近代史部分初中历史知识点全梳理
一、上古人类文明
【考试说明】
1.古代埃及的金字塔
北：八下P90古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。
2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》
北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。
3.古代印度的种姓制度
北：八下P92婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。
4.人类早期文明产生的自然地理环境
北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。
5.雅典民主政治的基本状况
北：八下P95伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。
6.希腊是西方文明的发祥地。
八：下P94古代希腊是西方文明发源地。
二、中古亚欧文明
1.大化改新的基本内容：
北：八下P101公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民;实行租庸制度，统一租税;废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
2.穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家
八：下P102穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。
三、文明的冲撞与融合
1.马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实
北：八下P120马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》(又译《马可·波罗行记》)
北：八下P120阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。
2.世界各民族各地区文明交往的方式。
北：八下P120古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。
3.知道世界各民族各地区和平交往的历史意义
北：八下P120古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。
四、科学技术与思想文化
1、埃及象形文字、两河流域楔形文字
八：下P122古代埃及人创造了象形文字，两河流域苏美尔人创造了楔形文字。
2.佛教、和伊斯兰教的产生(八下P92、102、107-108、九上P47-49)
名 称 | 创立时间 | 创立地点 | 创始人 |
佛教 | 公元前6世纪 | 古印度 | 乔达摩·悉达多 |
公元1世纪 | 巴勒斯坦 | 耶稣 | |
伊斯兰教 | 7世纪初 | 阿拉伯 半岛 | 穆罕默德 |
3.传播：
佛教：北P92主要分布在东亚、东南亚地区。汉朝时传入中国。
学好初中历史的方法技巧
01初中历史总体分为两个部分，中国历史和世界历史。中国历史又分为古代史与近现代史，要学好初中历史，理所应当在课堂上认真听老师讲课。首先，要对老师讲的课程要预习一遍，第二天听课时才能融会贯通。
02课堂上要有一本历史笔记本，将老师补充的课本上没有的知识记下来并整理，有助于辅助自己学习历史。
03在课后应及时复习，温故而知新，这样才能牢记知识，更好的学习历史。
04历史在不断前行，它不但是书本字里行间的故事，更是前人的教训，今人的借鉴，毕竟“以史为鉴，可以知兴替”，铭记历史，不忘铭记。把历史知识教训融入生活中，则可以学的更好。
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