现代世界政治经济思想科技文化高分知识点

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中考试题年年出新,但万变不离其宗的是基础知识,这就要求考生们回归教材,把考试中涉及到的知识点“串”起来,下面是小偏整理的现代世界政治经济思想科技文化高分知识点,感谢您的每一次阅读。

现代世界政治经济思想科技文化高分知识点

30、苏联(俄)社会主义建设与改革的经济政策调整

(1)俄国十月革命胜利后,苏联经济建设经历战时共产主义政策、新经济政策、农业集体化、工业化等政策,最终确立起以高度集中的计划经济体制为特征的斯大林模式。

这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用,但是,这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端,成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。

(2)针对斯大林模式的弊端,二战后苏联多次进行改革。赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面,勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面,二者都没有突破斯大林模式。

而戈尔巴乔夫制定经济发展的加速战略,用经济管理方法代替原来的行政命令,背离了社会主义方向,最终以苏联解体而告终。

31、近现代资本主义经济运行机制的发展、演变

(1)第一次工业革命后,采用机器生产的工厂取代了以手工技术为基础的手工工场。资本家占有所有生产资料,控制整个生产过程,工人被严格地组织在工厂里,成为依附于机器的雇佣劳动者。

资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易,自由资本主义在西欧和北美发展起来。其经济思想是自由主义政策。

(2)随着第二次工业革命的开展,企业组织形式逐渐向股份公司转变,激烈竞争促进了企业的合并,私人垄断组织成为资本主义国家经济生活的基础。

其经济思想是私人垄断资本主义思想。

(3)1929~1933年的经济大危机下,美国政府推行罗斯福新政,开创了国家干预经济的先河。

二战以后,在资本主义发达国家,各国政府纷纷大力干预经济,国家垄断资本主义获得长足的发展。

国营企业的产生与发展、社会福利政策的普遍实施、财政与金融政策的宏观调控等等,使当代资本主义的运行机制出现了许多新的变化。其指导思想是凯恩斯主义。

32、对“冷战”局面形成的认识

(1)三个原因:

直接原因——美苏战时同盟关系破裂,双方争霸、扩张产生矛盾;

主要原因——社会制度和意识形态不同;

根本原因——国家利益的争夺。

(2)三个对峙:

政治上,“杜鲁门主义”与欧洲共产党和工人党情报局;

经济上,“马歇尔计划”与“经互会”;

军事上,北约与华约。

(3)四个过程:

雅尔塔体系——奠定基础;

两大阵营出现——初步形成;

杜鲁门主义”出台——“冷战”正式开始;

北约和华约建立——两极格局正式形成。

33、二战后世界政治格局的演变趋势

(1)从战后雅尔塔体系确立到50年代中期:两极格局形成,世界形势由缓和转向“冷战”。

(2)从50年代中期至60年代末:世界政治在两极格局的大框架下出现动荡、分化和改组。

①60年代社会主义阵营解体,资本主义阵营也出现分化,战后两大阵营对峙的局面被美苏两个超级大国的争霸所代替。

第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。

(3)从70年代初到80年代中期:世界政治格局从两极向多极发展,资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面,美苏争霸激烈。

(4)从80年代中期至90年代初:美苏矛盾缓和,东欧剧变,苏联解体,“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结。

(5)自90年代以来:世界格局的多极化趋势逐渐加强。

34、影响大国关系的三个因素

(1)国家利益是影响大国关系的根本因素。

(2)国际格局的变化是影响大国关系的重要因素。

(3)意识形态和社会制度的异同在特定条件下影响大国关系。

35、二战后资本主义世界经济体系中美国占主导地位

(1)金融方面,美国凭借安排战后世界经济秩序之机,取代英国,通过《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位,建立了一个以美元为中心的新的世界货币体系。

(2)国际贸易方面,为了对外扩张和输出大量商品的需要,美国积极推动国际贸易的自由化,签署《关税与贸易总协定》,迫使英国放弃大英帝国特惠制。

美国打着相互减让关税的幌子,降低别国的关税,以扩大自己的商品输出,实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。

(3)工业方面,美国拥有强大的工业力量,成为世界工厂。

(4)科技方面,战时美国经济的繁荣推动了科学技术的发展,使美国在第三次技术革命中处于领先地位,加强了它在世界经济中的主导地位。

36、二战以来世界经济发展总体特征

(1)两个趋势:

经济区域集团化。主要表现:东盟、亚太经合组织、欧盟、北美自由贸易区。

经济全球化。表现在1995年WTO正式运转。

二者关系:前者是实现后者的重要步骤和途径;后者则是前者的最终归宿。

(2)主要原因:

第三次科技革命,使生产力大大提高。

(3)双面影响:

经济全球化是由发达资本主义国家主导的、资本在全球范围内的新一轮扩张。同时,也是一把双刃剑:一方面,带来良好的发展机遇;另一方面,也带来风险与问题。

(4)中国抉择:

加入世界贸易组织(WTO)是中国建立社会主义市场经济和融入世界经济的必然选择。有利于改善我国的外贸环境、增强我国经济发展活力和国际竞争力,总体上符合我国的根本利益和长远利益。

但是,加入WTO对中国可能是一把双刃剑,如不加快改革力度,我国的弱势产业将面临被淘汰的危险。

古今结合学好历史

思想品德:以不变应万变

提示要点:“串”起知识点做到“心中有书”

中考试题年年出新,但万变不离其宗的是基础知识,这就要求考生们回归教材,把考试中涉及到的知识点“串”起来,形成知识链,做到“心中有书”。一张卷最多考查三十几个知识点,因此要牢记重要知识点,弄清易混知识点,熟悉一般知识点。办法很简单,把主干知识背下来,或者是朗读教材,形成语感。通过反复“读书”即使记不住,能快速找到也好。还要将易混知识点归类整理,以便考试时查询。

提示要点:通过试题训练掌握解题技巧

要清楚变化的是试题的素材和设问的方式,不变的是解题方法。可以通过试题训练,掌握解题技巧,总结规律,提高用学科术语规范答题和举一反三的能力。选择题用好排除法。非选择题要审清问题,细读材料,寻求与教材的结合点,尽量用教材的知识组成观点回答。在组织答案时,要注意全面性和逻辑性,进行多层次、多角度的回答。此外定期总结自己在试卷中“最难回答的设问方式,经常丢分的知识”,与老师沟通及时解决,能事半功倍。

提示要点:关注有意义的重大事件

思想品德学科与时俱进的特点要求考生在中考前关心我国社会、经济发展动向以及党和国家的重大决策,关注国家及省、市重大的有意义的事件,并对这些事件进行分类梳理,认真研究,找出它们与教材知识的结合点,尝试从多角度、多层次进行分析。做好这些就能以不变应万变,充满信心地走进考场,取得好成绩。

历史:宏观把握微观记忆

提示要点:梳理知识体系建构历史框架

历史学科对记忆的要求较高,因此在复习时需要先理清横向和纵向的知识脉络,从宏观上去把握,从微观上去记忆。尽管中考越来越注重对能力的考查,但在每年的试卷中考查基础知识和基本技能的试题仍占有很大比例,且许多考生的失分也比较严重。因此,考生应结合《考试说明》对所学知识进行全面、系统地复习,将所学知识由“知识点”到“知识链”再到“知识网”连接起来,并在此基础上做到进一步重点落实。

最有效的历史复习方法是在系统回顾所学知识的基础上,抓住主干,突出重点,再结合当前时事热点来梳理知识体系,建构历史框架。

提示要点:关注周年纪念了解时事热点

整周年纪念性的历史、时事热点是各年中考关注的热点和重点,同学们一定要特别关注。时事热点如:海峡两岸关系取得突破性进展。说明祖国统一是历史发展的必然趋势;和平解决台湾问题更有利于国家和民族利益等。G20峰会、中美关系、中法关系(2009年是法国大革命爆发整周年,需要关注法国历史)等国际关系。面对全球性经济大危机,各国应对的具体办法等。

提示要点:总结方法规律细致审题答题

把握历史事件的前后关系:历史事件从时间上有先后关系,从逻辑上有因果关系;考生可把最近自己考过的重要试卷装订成册,小结平时答题的技巧,特别要关注平时犯错较多的地方,查缺补漏;中考审题时,要找准设问的中心词和限制词,注意其中细微差别;历史复习的最后阶段,要做几套模拟试卷,以便掌握答题时间和进度,做到准确答题,规范化答题,条理化答题。


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