七年级英语语法学习方法指导
现如今，对于语法的学习，可以说是学习者在学习外语的道理上的必经之路。面是小偏整理的七年级英语语法学习方法指导，感谢您的每一次阅读。
七年级英语语法学习方法指导
例：Hereisthenews.这里有一条消息。
1、英语听说读写每个方面都有注意，要经常练习。
2、运用联想和想象联想和想象的方法，听说读写都离不开联想和想象。我们通过联想和想象，可以丰富学习的内容，还可以加深对文章的理解，甚至可以对文章进行加工处理。
3、积极主动的参与课堂活动。在学校里，英语学习主要表现为在教师的指导下对课本的学习。同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。
4、养成自控式学习习惯。课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
5、掌握两种学习技能。第一，学会快速阅读。在实际学习中，许多同学习惯于上课听讲，下课做作业，即使是语文课本也不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。第二，作好笔记。作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。
七年级要注意单词的积累，学习单词不能太急，一点一点慢慢消化，下面是单词学习的方法
1、养成查字典的好习惯
2、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上，定时集中纠正，还可以进行形似字，同音字的组词练习。
3、每学新课，先要将自己不会的单词画出来，通过查字典再结合语境理解单词，不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内容。
4、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。
5、学习英语应坚持坚持，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的单词，到一定时期，特别是阶段性考试之后，将还不熟悉的单词用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。
培养良好的学习习惯
有了语法，异国人才能将各式各样的词汇组合，成为名人佳句;有了语法，才能让异国人对于异国的文化、谚语进行更深层次的了解，如同我们中国的文言文一样。比如有一句话：Allthatglittersisnotgold。其中既涵盖了主谓一致，此中的all指代的是物非人;涵盖了定语修饰，此中的glitter并非名词而是动词，用来修饰all;外涵盖了部分否定，因而这句话的意思是不是所有闪闪发光的都是金子。同时也可以从它的出处，了解到国外文学的语言奥妙。
现如今，对于语法的学习，可以说是学习者在学习外语的道理上的必经之路。语法学习的好与坏，同时也可以多少反映出学习者的一个习惯的好与坏。
相信在我们每个人经历的课堂里，多少都有这么一群人，他们似乎喜欢和老师唱“反调”，老师问他们什么问题，他们会回答说“我不会做”或者说“我猜的”，对于他们的行为，有时候我们或多或少都有点无奈吧。
但如果我们反转思考，兴许答案会有所不同。他们的不知道，其实他们或多或少希望我们能够给予他们关注，不是吗?每一位学生就有他们的特点，好比语法里的专有名词，他们都是独一无二的，都是特有的。在学校里，一个老师面对很多学生，无法一一查缺补漏，但在新东方，小班化的教育给予了老师更好的平台，让老师有机会对于每个学生的问题进行逐步分析，既然如此，何不将他们的不知变为知之，猜测变为推理呢?
记得《易经》中有一句话：“动则得咎”，意思是只要你选择做的事情，就会有得失。但《易经》并不是让人不动，而是告诫我们，当我们明白在每一次失去的背后，有一个更大的目标，更多的考验，并且生命中还有很多的事情需要我们去做的时候，就不再会为眼前失去的东西感到痛苦了。学生说不会做，没关系，这恰恰是他们暴露的缺点，引导他们自己从题目中的信息去寻找，才能让他们从中找到自己对题目的自信;对于学生的错误题目，正是他们的痛处，只有让他们暴露，并开导他们如何在跌倒的情况下站起来，才能让他们真正地感受到痛处和成功。
人感受到痛，就会下意识地想到回避，害怕下次再次受伤。俗话说的好，世上无难事，只怕有心人，一个国家有聪慧的人，也有相对迟钝的人，但只要有心有力，任何难事都可以完成。然而，在做好事情的前提，良好的习惯才是一切成功的开始。对于刚进初中的学生来说，养成良好的习惯正是一个绝佳的机会。诸如“笔记应该怎么记录?”、“作业应该怎么做?”、“要点应该怎么记忆?”、“怎样去做错题集?”等等……对于那些“我没做”或者是“我猜的”，他们可能之前因为受到过某些挫折，以至于养成了没做或者瞎做的习惯。但如果我们在一旁给予他们鼓励，给予他们美好的前景，告诉他们现在的小痛为了将来的不痛。没有人不想将自己变得优秀，更何况是那些“我猜的”、“我没做”。在得到没有预料到的批评后，久而久之，学生自己心里对于自己的不做或瞎做，也会有一种愧疚感，对于自己的不做，也会加快心理脚步，想去完成;对于不会做的，更会大胆提出，这样，在无形中他们改掉了自己的“陋习”。
所谓师者，传道授业解惑也，作为老师能教授的是知识点，而对于每位学生来说，掌握和了解自己的知识点，并且正视自己的错误才是更重要的，这样他们才能为未来的语言学习打好基础，良好的习惯恰是一个借助通往成功的道路。
其实，在我们的生活中，到处充斥着这种屡败屡战的精神，比如，多次尝试开瓶罐只为寻求瓶中物，那么在我们的求知过程中，又何尝不需要这种锲而不舍的精神呢?将一种好的习惯归为自我所有，好的习惯必然成了刚进初中的学生一门必修课，就让我们将习惯变成自然吧。
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