2021高考语文散文知识清单汇总复习

在高三，学习进入总复习阶段，这个时候大多要求考生有自我学习管理能力。下面是小偏整理的2021高考语文散文知识清单汇总复习，感谢您的每一次阅读。

2021高考语文散文知识清单汇总复习

第一讲：散文知识清单

1、散文的分类

(1)写景状物散文：

a找准形象：自然山水、人工场景、风俗民情、特定物件。

b抓住角度：外在——形、声、色、味等方面

c内在——品格、神韵、气质等(如坚韧、顽强)

d思路和结构

写景散文：描写景物的顺序，或观察点角度的变化;或先描写画面，刻画环境，后抒发情感。

咏物散文：由物及人。如由槐树到人生感悟。

e艺术手法

写景散文：借景抒情、寓情于景、情景交融等。

咏物散文：托物言志、借物喻人、象征等。

(2)写人记事散文：某些片段、某些场面甚或是某些细节，以小见大，来反映社会和人生。具有时间、地点、人物、事件等因素。它从一个角度选材，来表达作者的思想感情，以塑造人物形象或以中心事件为主来反映生活的本质特点。

(3)议论性散文：注意把握开头段、结尾段及每段的中心句。

2、常见的艺术表现手法

象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大

3、散文的线索

以物为线，以事为线;以人为线，以情为线;以时间为线，以地点为线。

找线索的方法：

一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素);

二要注意文中反复出现的词语、句子;

三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

4、散文的主题

散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。

5、散文的语言

(1)质朴、自然(2)生动、形象(3)深刻、隽永

第二讲：散文常见题型分析

阅读文章：首先整体感知

什么人(事、物)——什么特征——什么目的

一、思路分析概括题

1、此类题型高考中常见的提问方式：

(1)本文的线索是，请梳理作者的思路;

(2)文章是围绕展开的，请就此梳理作者的思路

(3)文章主要写了，请就此梳理作者的写作思路

做题避盲从减压提效率

回想起高三生活，我惊奇地发现，竟没有什么不适与痛苦，也没有什么压力与浮躁。相对于别人的疲惫不堪，我甚至有些庆幸，自己的学习方法果然是正确的。

人和人是不一样的，要对自己有理性的认识。在高三，学习进入总复习阶段，这个时候大多要求考生有自我学习管理能力。不知从哪一天起，突然流行起了做题，永无止境的做题。同学们一遍遍地做题，不分白天黑夜，却没有思考过做题是否适合自己。大部分同学只是盲从，担心自己做得比别人少就会落于人后，这是非理性的。有的人适合做题，他们的基础足够牢固，要积累经验，通过做题巩固知识、提高成绩。但有的同学根本没有思考过自己是否适合就盲目做题，影响了正常的学习节奏与生活规律，就算有所进步，效果也不尽如人意。所以，在学习之前，考生要理性地认识自我，千万避免盲从。如能做到理性学习，高三一年时光就会轻松快乐很多。

扪心自问，你是否热爱学习。这个问题我也曾想了很久。最终明白了，我是爱学习的，这个学习是更广意义上的，不是为了高考，而是为了自己的兴趣与个人修养。个人修养自然会直接影响到未来的生活水平。所以说是否热爱学习，或者说热爱学习哪一类知识，很大程度上可能会影响未来的发展方向。我喜欢写作，喜欢文学知识，喜欢人文地理，喜欢历史政治。所以，我更多地涉猎这些方面的知识。到了高考的前夜，我依旧在读那些书。热爱任意的一门科目，然后更广泛地涉猎它的知识。不要担心那些课外书没用，它们不仅拓宽了我的知识面，还稳定了我的心态，无论怎么看，都对我的正常学习起着正面积极的作用。

高三一年，要学会减压。有些同学不会解决这些压力，以致产生了很多问题：在高三的最初，我们班级里气氛开始沉默。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”果然，一部分同学摆脱了紧张，找到了属于自己的节奏;但也有同学心理出现了问题，对学习再也提不起兴趣，一改往日的认真严谨，开始自暴自弃。我想要排解产生的压力，就得学出节奏。早上不起太早，晚上不睡太晚，按时运动，定时看点儿课外书。高三期间，我每天六点半起床，三餐吃好，中午睡午觉，晚饭后适当运动，这样能提高学习效率。总之，考生不要慌忙，要将高三过成平常的每一天。

2021高考语文散文知识清单汇总复习相关文章：