《故都的秋》知识点汇总2023最新
作为当今世界上唯一称为“艺术”的汉字，其字型之美，其形意结合的深厚内涵，应该成为语文教学的宝贵资源。下面是小偏整理的《故都的秋》知识点汇总2021最新，感谢您的每一次阅读。
《故都的秋》知识点汇总2021最新
一、作者简介：郁达夫(1896——1945)，原名郁文，浙江富阳人，中国现代小说家、散文家。1945年在苏门达腊被日寇杀害，1952年被中央人民政府追认为革命烈士。1921年第一部小说集《沉沦》问世，1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。作品风格清新，抒情浓烈，有感伤情调，有时流露出颓废色彩。
二、给下列加点的字注音
厦门(xià)大厦(shà)蟋蟀(xī.shuài)
平仄(zè)混沌(hùn.dùn)馄饨(hún.tun)
露脸(lòu)露马脚(lòu)夹袄(jiá)
夹被(jiá)夹克(jiā)夹肢窝(gā)
三、根据拼音写出相应的汉字
赏玩(shǎng)品尝(cháng)偿还(cháng)
拓展(tuò)碑拓(tà)潭柘寺(zhè)
芦花(lú)庐山(lú)槐树(huái)
傀儡(kuǐ)魁首(kuí)魅惑(mèi)
落蕊(ruǐ)灯芯(xīn)沁园春(qìn)
掾吏(yuàn)大笔如椽(chuán)房檩(lǐn)
凛然(lǐn)细腻(nì)贰心(èr)
大笔如椽：像椽子那样大的笔。形容著名的文章。指夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大。也指有名的作家。如：曹雪芹大笔如椽，创作了鸿篇巨制《红楼梦》。
掾吏：分曹治事的属吏，官府里的办事员。
秋蝉(chán)貂蝉(chán)禅让(shàn)
啼唱(tí)真谛(dì)缔造(dì)
并蒂(dì)橄榄(gǎnlǎn)颓废(tuí)
秃鹫(tū)廿四桥(niàn)鲈鱼(lú)
鳜鱼(guì)骆驼(tuó)普陀山(tuó)
高一语文学习方法
一、练字
作为当今世界上唯一称为“艺术”的汉字，其字型之美，其形意结合的深厚内涵，应该成为语文教学的宝贵资源。
写一手好字，书写赏心悦目，也是学生一辈子受益无穷的财富。
推荐学生练习硬笔书法字帖，人手一本字帖。学生可以多看帖，多临摹，做到练字和学习两不误。
书写量可以确定为“每日5分钟”，在硬笔书法练习纸上抄写两行，不占学生太多时间。
周末学生可以抄经典课文，抄课外美文、名句，把积累落到实处。提取抄写的过程也是在训练学生自己的语文自学能力。
二、如何抄
在实践中，学生可以这样做笔记：笔记的每一页右侧留下三分之一的空白，用于学生在学习过程中不断地做好批注和补充。
通过课外学习中的“抄”，品味经典，体悟思想，实现认知的内化;通过课内外的“抄”，也增进学生对中国文字的亲近感，体悟汉字的美。
学生之间互相比较笔记就会发现每个人即使是摘抄相同的一本书，也会摘抄出不同的句子。因为他们的体悟不同。
就好比人的指纹一样，即使是双胞胎，他们的指纹也是不一样的。
每周学生可以互相分享抄写的内容，就相当于汲取了不同书本里的精华，学会分享，也是学习里很重要的一课。学生还可以一起合力制作语文手抄报，也能在相互的磨合中提升自己对语文的认知!
三、分析抄写内容
看到这里，很多同学或许会说，我抄了没用呀。这也是参加我网络课程学生跟我反馈得很多的消息。
那是因为这些学生都是抄而不析，他们虽然抄写了很多，但是也只能帮助学生提高形式排版、布局的能力。
建议学生每一个月对自己的语文抄写内容进行分析，可以分析一下为什么人家写得好，为什么你会喜欢这句话。这就是在锻炼自己的阅读理解能力。
同时抄了不看也是没用的，很多同学基础不好，自己平时抄写积累了很多字词和病句题，但是他们从不复习，同样地，这样也不能提高你的语文成绩。
我相信只要学生静下心来去“抄”，就会慢慢发现语文的魅力，语文成绩自然就会名列前茅!
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