高考语文实用类文本阅读解题与模板2021
科学的记忆方式，无论是联想法，还是其他，记住一条，适合自己就是最好的，下面是小偏整理的高考语文实用类文本阅读解题与模板2021，感谢您的每一次阅读。
高考语文实用类文本阅读解题与模板2021
【考纲要求】阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普类文章的文体基本特征和主要表现手。阅读实用类文本，应该注意真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。
(一)总体纲领(徐徐语文坊)
1、答题要领：快速搜索、筛选关键词
，借助关键词抓住文本的主要话题和结论。
1)看标题，明话题(明确文本话题内容)，关注出处，搜寻命题暗示信息。
2)析文本，概中心(通过分析文本，概括材料中心，找出多则文本的中心话题或事件)
3)理关系，找异同(理清材料间的关系，比较材料的异同点。明确材料阐述的侧重点)
4)审读题干，明确要求，快速确定答题指向，判断答题涉及的是哪则材料。根据题目指向，筛选文本的陈述重点，圈点勾画关键词句，进行转换、组合、加工，组织答案;
5)对于单则材料为图表的，还需根据图表标题和内容，大致把握其重点。
2、答题对策
①带问题读文本，题干引导答题。
②整体阅读，不落图表，分层概括。
③比对区间，敲定关键词，合并同类项。
④合理使用原文词句，言简意赅。
语文学习方法:首先积累的习惯
具体来说：
第一记，还要会记，掌握科学的记忆习惯。科学的记忆方式，无论是联想法，还是其他，记住一条，适合自己就是最好的，把记忆和时间联系起来，考试要在一定的时间内，其实生命的基本单位不是时间吗?一定把学习任务和时间联系起来，而且要及时复习，语文不是短时间能出成绩的，但是不要以为一次的好成绩，就忘乎所以。
第二爱读书的习惯。读中外名著或伟人传记，不要以为名著就是买来放在那里看封面的，而伟人传记，则体现了语文的人文性特点，旧时的说法文以载道是之。培养健全的人格，而且学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。看看那些在各行各业取得成就的人，读的书，或者受某一个人的影响，都是一些小事情。欲成大事，必先做好小事。
第三从应试来说，也有其现实意义吧。俗话说，手中有粮，心里不慌，可能对于今天没有挨过饿的孩子来说，是有点难理解了。看看高考的满分作文，多少在用旧的材料，所谓新瓶装老酒。
其次动手的习惯：
可不是打架啊，而很多的学生背诵了不少，口中的话滔滔不绝如绵绵的江水，可是写得时候却如挤牙膏一般，巧妇有米不会“炊”，这不是找饿吗?
语文学习的几大好习惯
动什么手，写的习惯。平常就写写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个学生很多方面的问题。不要以为大作家都了不起，其实还不是都写出来的，真正的文章不是比技巧，看看那些历史上的状元，留下了几篇让你记住的文章啊，可能在中小学的时候特别羡慕文章语言等方面的技巧，不要一味追求那个。
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