2021年高考英语主谓一致语法知识总复习
英语单词的词性具有可变性，并不是说我们可以随便改变一个单词的词性，恰恰相反，英语单词的词性是比较固定的。下面是小偏整理的2021年高考英语主谓一致语法知识总复习，感谢您的每一次阅读。
2021年高考英语主谓一致语法知识总复习
1
主谓一致的概念
主谓一致是指“人称”和“数”方面的一致关系。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：
语法一致原则、意义一致原则、就近原则。
“主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定式作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词的一致等。
2
名词作主语
01
某些集体名词，如family，team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。
如：Hisfamilyisahappyone.他的家庭是一个幸福的家庭。ThewholefamilyarewatchingTV.全家人都在看电视。
这类名词有audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。名词population一词的使用情况类似。
“agroup(crowd)of+复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数，前者强调整体，后者强调各个部分。
02
某些集体名词，如people，police，cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。
Thepolicearesearchingforthethief.警察正在搜捕那个贼。
03
单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。
如：Asheepisoverthere.那边有只羊。
Somesheepareoverthere.那边有些羊。
04
名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工厂、住宅等，作主语时，动词一般用单数。
如：Thedoctor’sisacrossthestreet.诊所在街道的对面。Myuncle’sisnotfarfromhere.我叔叔家离这儿不远。
常见的省略名词有thebaker’s，thebarber’s，thecarpenter’s，theZhang’s等。
表示店铺的名词，一般作集体名词看待，但用作主语时，谓语动词往往用复数。
如：Richardson’shavealotofgoodstosell.理查德店有很多货物要卖。
05
当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时，往往可以根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语用单数形式。
如：Threeyearshaspassedsincethen.自从那时到现在，三年已经过去了。Threeyearshaspassedsincethen.自从那时到现在，三年已经过去了。
06
不定代词each，every，no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时，谓语动词仍用单数形式。
如：Eachboyandeachgirlwantstogotothecinema.孩子们都想去看电影。
07
如果主语有morethanone...或manya...构成，尽管从意义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。
如：Morethanonestudenthasreadthebook.很多学生读过这本书。但是，“more+复数名词+thanone”结构之后，谓语动词一般多用复数形式。
如：Moremembersthanoneareagainstyourplan.许多成员反对你的计划。
08
一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时，谓语动词通常用复数形式。
如：glasses，clothes，trousers，shoes，compasses，chopsticks，scissors等。
但如果主语用“akindof，apairof，aseriesof等加名词”构成时，谓语动词一般用单数形式。
如：Apairofshoeswasonthedesk.桌子上有一双鞋。
09
thiskindofbook=abookofthiskind(这种书)，其谓语动词用单数;
短语thiskindofmen=menofthiskind=thesekindofmen(口语)(这一类人)，但thiskindofmen的谓语动词用单数。
menofthiskind和thesekindofmen的谓语动词用复数，allkindsof后跟复数名词，谓语动词用复数形式。
如：Thiskindofmenisdangerous.这一种人很危险。Menofthiskindaredangerous.这种类型的人很危险。
10
复数形式的单、复数同形名词作主语时，按意义一致原则，用作单数意义时，谓语用单数。
反之，谓语用复数。这类名词有means(方法)，works(工厂)，species(种类)，Chinese，Japanese等。
如：The(This)glassworkswassetupin1980.这家玻璃厂建于1980年。The(These)glassworksareneartherailwaystation.这些玻璃厂在火车站附近。
当它们前面有a,sucha，this，that修饰时，谓语用单数;有all，such，these，those修饰时，谓语用复数;但means，nomeans，themeans等词前没有以上修饰词时，可用作单数，也可用作复数。
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如果名词词组中心词是all，most，half，rest等词语，所指的复数意义，谓语动词用复数形式;反之，用单数。
如：Allofmyclassmateslikemusic.我的同学都喜欢音乐。Allofthewaterisgone.所有的水都没了。
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在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。
如：Betweenthetwowindowshangsapicture.两窗户间挂着一幅画。
3
由连接词连接的名词作主语
01
用and或both...and连接并列主语，谓语动词通常用复数形式。
如：Plasticsandrubberneverrot.橡胶和塑料永不腐烂。Walkingandridingaregoodexercises.散步和骑车是很好的运动。
但是，并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时，谓语动词用单数形式，这时and后面的名词没有冠词。
如：Toloveandtobelovedisgreathappiness.爱与被爱是种幸福。Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.早睡早起是种好习惯。Aknifeandforkisonthetable.桌子上有副刀叉。
02
当主语后面跟有aswellas，asmuchas，nolessthan，alongwith，with，like，ratherthan，togetherwith，but，except，besides，including，inadditionto等引导的词组时，其谓语动词的单、复数据这些词前面的主语而定。
如：Theteacheraswellasthestudentswasreadinginthelibrary.老师和学生都在图书馆里看书。
03
以or，either...or，neither...nor，notonly...butalso等连接的名词(代词)作主语时，谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。
如：Tomorhisbrothersarewaitingintheroom.汤姆和哥哥们在房间里等着。
4
代词作主语
01
名词性物主代词作主语时，既可以用作单数，也可以用作复数，这取决于它所代替的是单数还是复数。
如：Ours(OurParty)isagreatparty.我们的党是个伟大的党。
02
such，thesame起指示代词作用时，应根据其所指的内容来决定单、复数。
如：Suchisourplan.那就是我们的计划。Sucharehiswords.那就是他的话。
03
关系代词who，that，which等在定语从句中作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
如：Thosewhowanttogopleaseputupyourhands.想去的请举手。Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.人类使用的一些能源来自太阳。
04
疑问代词who，what，which作主语时，谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单、复数。
如：Wholivesnextdoor?ItisXiaoLiu.谁住在隔壁?是小刘。Whatproduce(s)heat?什么产生热量?
05
不定代词any，either，neither，none，all，some，more等作主语时，有以下两种情况：单独作主语时，视其在文中的意义，动词用单数或复数形式。
如：Nowallhasbeenchanged.现在都变了。Allarepresent.所有人都到场了。
either，neither单独作主语时，谓语通常用单数。但后接of时，若of的宾语为不可数名词，动词当然用单数形式，若of的宾语为复数名词或代词时，动词可以是单数，也可以是复数，在正式文体中，单数形式的动词更常用。
如：Do(es)anyofyouknowhisaddress?你们当中有谁知道他的地址吗?
Noneofthemhas(have)seenthefilm.他们当中没人看过这部电影。
5
分数、量词作主语
01
“分数或百分数+名词”构成的短语以及由“alotof，lotsof，plentyof，alargequantityof，aheapof，heapsof，halfof+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致，这是因为短语中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词是修饰语。
如：Aboutthreefourthsoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.地球的四分之三被水覆盖。Threefifthsoftheworkersherearewomen.这个地方五分之三的工人是妇女。
和这种情况类似的还有“anumberof+名词复数”，但是“thenumberof+名词”的中心词却是number，试比较：Anumberofstudentshavegonehome.许多学生都回家了。
Thenumberofpagesinthisbookistwohundred.这本书中的页码是二百。
注意：(large)quantitiesof修饰可数或不可数名词，其短语作主语时，谓语动词一般用复数，Quantitiesoffood(nuts)wereonthetable.大量的食物在桌子上。
短语inquantity，inlargequantities意为“大量”;insmallquantities意为“少量”。
02
agreatdealof，alargeamountof修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用单数;largeamountsof修饰不可数名词，其短语作主语时，谓语动词通常用复数。
如：Largeamountsofmoneywerespentonthebridge.大量的钱花在了这座桥上。
03
表示数量的oneandahalf后，名词要用复数形式，但是其短语作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Oneandahalfbananasisleftonthetable.桌子上有一个半香蕉。
04
halfof，(a)partof修饰可数名词单数及不可数名词时，谓语动词用单数，修饰可数名词复数时，谓语动词用复数。
6
名词化的形容词作主语
如果主语由“the+形容词(或过去分词)”结构担任时，谓语通常用复数，这类词有thebrave，thepoor，therich，theblind，theyoung，theold，thesick，thedead，thedeafanddumb，theoppressed，theinjured，thewounded，theunemployed等。
但也有少数的过去分词与定冠词连用时指个别，则用单数。
如：Theblindstudyinspecialschools.盲人在特殊的学校学习。
7
从句作主语
01
由what引导的主语从句，谓语动词通常用单数，但所指的具体内容是复数意义时，谓语动词一般用复数形式
如：Whatweneedismoretime.我们所需要的是更多的时间。Whatweneedaredoctors.我们所需要的是医生。
02
在“oneof+复数名词+who/that/which”引导的从句结构中，关系代词who/that/which的先行词是靠近它的复数名词而不是one，因此，从句中的动词应是复数形式。
如：Thisisoneofthemostinterestingstoriesthathavebeentold.这是讲过的最有趣的故事之一。
但是当one之前有theonly等修饰语时，关系代词的先行词是one，而不是靠近它的复数名词，因此从句的动词应是单数形式。
如：Shewastheonlyoneofthegirlswhowaslate.她是惟一一位迟到的女生。
掌握单词正确的词性
词性是一个单词在英语句法中可能具有的功能，它决定了一个单词的基本用法。这是我国学生学习英语词汇的一个难点，原因是我国学生习惯于根据单词的词义去判断单词的词性，而英语单词的词性和词义的关系并不紧密。比如，英语介词普遍具有动词含义，却不具备动词的句法功能。试比较:
“他在家里。”●“He'sathome.”
“我不反对这个建议。”●“I'mnotagainsttheproposal.”
中国学生往往根据词义去判断、记忆词性，因此常常误入歧途，说(写)出“Heathome.”“Inotagainsttheproposal.”这样的错句来。
词性之难还有另一个原因，就是词性的可变性。比如begin与start同义，但begin只能作动词，而start却可以作名词，而且还有丰
富的词义。试比较:
Ihadtomakeanearlystart.
Thecarshavelinedupatthestart.
Shemakesastartontheworkat9∶00a.m.
Hersuddenpresencegavehimastart.Thechildwakesupwithastart.Shegavemethreemetersstart.
Shetriedallherbestfromstarttofinish.
英语单词的词性具有可变性，并不是说我们可以随便改变一个单词的词性，恰恰相反，英语单词的词性是比较固定的。即使有两个以上的词性，也有其一是不能随意改变的;其余词性发生变化，词义也往往发生变化。如上例的start。汉语单词的词性可变性要比英语大得多。试比较:
“开始我还不知道哩。”●“Ididn'tknowthatatfirst.”“让我们开始学习吧。”●“Let'sbeginourstudy.”
因此，学习英语词汇，一定要把每个单词的词性记准确。不能简单地按照汉语的习惯去推测判断英语单词的词性。这样，用词才有基本规范，才能够有效地训练英语表达能力。
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