2021年的高考地理解题能力培养专项练习题

归纳思维是由一系列具体地理事实材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推导出一般地理原理的思维方法。下面是小偏整理的2021年高考地理解题能力培养专项练习题，感谢您的每一次阅读。

2021年高考地理解题能力培养专项练习题

(时间：40分钟满分：100分)

一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

森林可以吸收大量的CO2，而森林土壤是CO2产生的重要来源，土壤CO2主要来自于微生物呼吸、植物根呼吸和土壤动物呼吸。某科研小组对武夷山同一海拔、同一坡向、同一优势树种(米槠林)的土壤进行了研究，结果如图所示。据此完成1～3题。

森林土壤CO2排放速率与土壤温度、土壤含水量和枯枝落叶量的关系示意图

1.武夷山森林土壤CO2排放量最高值出现在()

A.1～2月B.4～5月

C.7～8月D.10～11月

2.同海拔、同树种的武夷山东坡比西坡的土壤CO2排放量大，其主要原因是()

A.降水较多B.蒸发较大

C.气温较高D.枯枝落叶较多

3.研究表明，天然米槠林土壤比人工米槠林土壤CO2排放量大，最可能的原因是()

A.土壤温度较高B.土壤湿度较大

C.土壤含水量较高D.枯枝落叶量较多

解析第1题，图示土壤二氧化碳排放速率与土壤温度、含水量、枯枝落叶量呈正相关，而武夷山地区夏季高温多雨，则夏季排放量最大。第2题，东坡为夏季风迎风坡、西坡为背风坡，则土壤含水量东坡大于西坡，使土壤二氧化碳排放量东坡大于西坡。第3题，天然林一般要比人工林更稠密。则土壤光照较少而温度可能较低，土壤含水量一般相差不大;但因稠密而枯枝落叶量更多，故土壤二氧化碳排放量较大。

答案1.C2.A3.D

金丝雀码头位于伦敦市东区的泰晤士河，距伦敦老城区约5千米，这里曾是世界最繁荣的码头之一。20世纪60年代，金丝雀码头地区走向衰落;80年代，政府决定将其改造成与伦敦金融城相配合的新兴CBD;90年代，世界金融巨头花旗银行和汇丰银行等国际知名金融企业在此落户。目前，金丝雀码头已转型为伦敦重要的国际金融中心。据此完成4～6题。

4.20世纪60年代，金丝雀码头地区走向衰落的原因可能是()

A.交通运输方式进步B.河道弯曲，淤积严重

C.伦敦金融城的冲击D.地区经济发展缓慢

5.与伦敦金融城相比，金丝雀码头吸引花旗银行和汇丰银行落户的主要条件是()

A.产业基础较好B.水陆交通便利

C.人口素质较高D.租金税收优惠

6.如今，越来越多的金融企业云集金丝雀码头，其主要原因是()

A.延长交易时间B.共享客户信息

C.获得集群效应D.河港地位恢复

解析第4题，20世纪60年代，金丝雀码头地区走向衰落，主要原因最可能是交通运输方式进步，A项正确。河道弯曲，淤积严重不会是突然出现的，因此B项错误;伦敦金融城繁盛会带动码头的发展，C项错误;20世纪60年代，英国经济发展较快，D项错误。第5题，由“80年代，政府决定”可知，吸引银行落户的主要条件可能是政策，即租金税收优惠。“与伦敦金融城相配合的新兴CBD”，说明当时没有产业基础、人口素质优势;“码头地区走向衰落”，说明水运不具优势。第6题，“金丝雀码头已转型为伦敦重要的国际金融中心”，则为获得集群效应很多金融机构云集于此。

答案4.A5.D6.C

青海省共和县塔拉滩(图甲)以戈壁沙丘为主，是黄河上游风沙危害最严重的地区之一。2011～2017年，塔拉滩地区大力发展光伏产业，建成数十个光伏企业集聚的产业园。光伏产业发展促进了生态改善，植被不断恢复，沙丘移动明显减缓，但植被恢复对光伏发电效率产生了不利影响，为此园区引入牧羊业(图乙)，形成了良性循环。读下图，完成7～8题。

7.光伏产业促进了塔拉滩的植被生长，关键是因为太阳能电池板()

A.阻挡风沙，减弱风力侵蚀

B.反射阳光，改善光照条件

C.吸收热量，增加土壤温度

D.减弱蒸发.提高土壤水分

8.光伏产业园区引入牧羊业，有利于()

A.减缓沙丘移动速度B.提高水电发电量

C.提高土地利用率D.增加植被覆盖率

解析第7题，据图可知：太阳能电池板遮挡的地方，草类茂盛。结合该地区干旱多风沙的自然环境可知，该地区植被生长的限制性因素主要是水分。太阳能电池板阻挡太阳光，产生“阴坡效应”，减少土壤水分蒸发，可以使植被更好地生长，D正确。第8题，光伏产业是一种占地面积广大的产业，在发展光伏产业的同时发展牧羊，充分利用了土地资源。再加上太阳能电池板阻挡光照，减少蒸发，草类茂盛，为牧羊提供了极为有利的条件，C正确;牧羊会降低植被覆盖率，从而加快沙丘移动，减少河流流量，降低水电发电量，所以A、B、D错。

答案7.D8.C

法国梧桐和香樟都是典型的城市行道树。下表为法国梧桐和香樟部分特点比较。在法国梧桐的种种问题暴露之后，香樟就成了重要的替代树种之一。2016年6月，杭州最新的城市绿化数据反映杭州城区大约有行道树15万多株，其中法国梧桐只有1.3万多株。读表完成9～10题。

9.杭州的法国梧桐易倒斜的时间和气象因素是()

A.1、2月份的积雪B.2、3月份的梅雨

C.7、8月份的暴雨D.8、9月份的台风

10.与法国梧桐相比，香樟作为城市行道树的明显缺点是()

A.冬季采光不佳，树枝易被积雪压断

B.保持水土、涵养水源的生态功能差

C.夏季遮阴不足，导致气温日较差大

D.防风固沙、吸烟滞尘的生态价值低

解析第9题，由表格可知法国梧桐属于落叶大乔木，根系分布较浅，8、9月份的台风带来大量的降水和大风，杭州的法国梧桐易倒斜。所以D正确。第10题，香樟属于常绿大乔木，冬季不落叶，导致冬季采光不佳，树上容易积雪，树枝易被积雪压断;作为城市行道树保持水土、涵养水源的生态功能是次要的，夏季遮阴两者相差不大，另外降低噪音、吸烟滞尘的生态价值相差也不大。

答案9.D10.A

二、综合题(本题共2大题，共50分)

11.阅读图文材料，完成下列要求。(24分)

港珠澳大桥将推动粤港澳大湾区建设成为更具活力的经济区、宜居宜业宜游的优质生活圈和内地与港澳深度合作的示范区，打造国际一流湾区和世界级城市群。下图为粤港澳大湾区和港珠澳大桥示意图。下表为粤港澳大湾区与世界其他大湾区基本情况对比表。

(1)从自然角度，分析港珠澳大桥建设面临的困难。(6分)

(2)与其他世界三大湾区相比，指出粤港澳大湾区的优势条件。(6分)

(3)对比其他湾区，粤港澳大湾区建设成世界级大湾区需要采取哪些措施?(6分)

(4)分析粤港澳大湾区建设对我国社会经济发展的影响。(6分)

解析第(1)题，自然角度主要分析大桥建设中的自然区位因素和自然灾害。第(2)题，从表中数据找出优势条件，即面积大，劳动力数量多，机场和港口吞吐量大。第(3)题，从表中数据找不足，以便采取相应措施。表中人均GDP较小，第三产业比重较低，世界500强企业数量少。第(4)题，从粤港澳大湾区的位置、优势、经济地位分析。

答案(1)海域广阔、深度大，海水腐蚀严重;该海域多台风且风力大，台风破坏力强;珠江口水下地质条件复杂，建设难度大;该海域靠近板块交界地带，可能受地震影响。(任答3点)

(2)土地面积大，发展空间广;人口数量多，劳动力充足;客、货吞吐量大，交通便利，运输能力强。

(3)加大科技创新投入，提高科技水平，提高国际竞争力，培育有竞争力的大型企业;加强协作与融合，支持重大合作平台建设，推进基础设施建设，共建宜居宜游的优质生活圈;加快制造业转型升级，重点培育新型产业，形成新型产业集群;优化产业结构，提高第三产业的比重。

(4)利于推动内地与港澳的深化合作;利于粤港澳大湾区产业分工与合作;利于发挥港澳的独特优势，提升该地区在国家经济发展和对外开放中的地位;利于发挥其对全国的辐射、引领和示范作用。(3点即可)

12.阅读材料，完成下列要求。(26分)

流冰是冰花或冰块在风、浪、流作用下产生的流动现象。随着冬季的推进，鄂霍次克海流冰面积不断增加，70%～80%的海域被流冰或冰原覆盖。如果冬季去日本北海道，鄂霍次克海沿岸的流冰会是一道极具特色的风景。看着海水中漂浮的冰块漫延至天际，难以想象，这些流冰竟然会和我国东北的黑龙江有着密切联系。与同纬度的中国东北相比，北海道冬季稍微温暖一些，沿岸海域很少封冻。这里是全球纬度最低且有海冰现象的海域。下图为鄂霍次克海冬季流冰分布边界位置图。

(1)描述从1月底到2月初开始，日本北海道北部沿岸纹别、网走、知床半岛等地观赏“流冰”的顺序，指出导致流冰分布边界位置自北向南变化的主要因素。(8分)

(2)分析日本北海道东北部鄂霍次克海沿岸海域流冰形成的主要过程。(10分)

(3)观赏流冰是日本北海道的特色旅游项目。但有些年份流冰量少，甚至近海范围无冰可看。分析形成的原因。(8分)

解析第(1)题，从图中提取鄂霍次克海冬季流冰分布界线与时间的对应关系是解题关键。第(2)题，流冰一是鄂霍次克海形成的海冰，二是从材料中提取与黑龙江的河冰有关。第(3)题，无冰可看，一是分析流冰规模减小，二是风向或海流的改变无冰流经。

答案(1)日本北海道北部沿岸纹别、网走、知床半岛等地由北至南，迎来流冰接岸。主要因素：主要取决于冬季风和洋流的共同作用。

(2)冬季由于西伯利亚高压控制，气候严寒，黑龙江干流和入海口的海水封冻，冰情逐渐扩散到鄂霍次克海等海域(东北亚大陆沿岸海域);从黑龙江(俄罗斯阿穆尔河)等河流河口流出的流冰，向东流入鄂霍次克海;受西伯利亚冷空气影响，海洋中自北向南的寒流不断加强;受冬季风和南下的洋流的共同作用，从每年1月到3月，大量来自河流的流冰和鄂霍次克海的浮冰，被带到北海道东北部沿岸海域。2月份是流冰的顶峰期。

(3)暖冬发生，气温升高，流冰的规模会相对萎缩，或造成冰量少。由于气温高，流冰在接岸后，冰块融化;或因为风向及海潮影响，流冰远离海岸，造成近海范围无冰可看。

学习的十种思维方式

1、聚合思维法

是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。如我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

2、逆向思维法

这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。如，近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。

3、假设思维法

这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。如魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。

4、发散思维法

发散思维又叫扩散思维，是指当遇到一个问题，以解决这一问题为目标，进行多方向、多角度、多层次的智力活动，寻求多种答案的思维。如植树造林有什么作用?用发散思维就可回答为，森林提供木材，净化空气，吸烟滞尘，涵养水源，保持水土，美化环境等。

5、形象思维法

这种方法就是人们利用自然形象进行思维的方法。如在进行地图教学时，由于地图引起学生形象思维有三种因素：一是空间关系，如地图的范围，经纬度等;二是地理形象，如山脉、河流、岛屿等;三是图例符号，如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。通过对地图的观察，会从三方面引起学生的形象思维活动，有利于形成学生对各种地理事物的空间想象，有利于地理知识的理解和记忆。

6、联想思维法

这是从巳知的地理概念出发，将有关其它地理概念彼此联系起来的思维过程。联想有“纵比”和“横比”两种发散形式。纵比是从地理事物的各个发展阶段进行比较，如地壳的演化史，可比较古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不同。横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较，如马达加斯加岛的自然带与我国台湾自然带的比较。

7、类比思维法

类比思维是通过联想分析比较，综合归纳，把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系，找出它们的相似性，并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时，教师只要提示学生与等高线相对比，就可解决这些概念。

8、演绎思维法

这是由一般地理原理推断个别地理事物的分布和发展的思维方法。如地中海式气候的特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。非洲大陆西南角属地中海式气候，所以这里必是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

9、归纳思维法

归纳思维是由一系列具体地理事实材料概括出一般地理原理，或者是由一些特殊地理事物推导出一般地理原理的思维方法。如我国北方的黄河，海河，辽河等河流，除了它们各自的特性之外，都具有含沙量大，水位变化大，冬季结冰等共同特点，这些特点加以归纳，即可得出中国北方河流水文的一般特征。

10、选言排除法

选言排除法是指为了找到正确答案，根据现有材料作出一系列的假定，然后通过验证，逐一排除那些站不住脚的假定，余下的一种就是正确答案。如世界地势最低的国家是：(1)芬兰(2)瑞士(3)冰岛(4)荷兰，本题用选言排除法，确定答案为(4)。