初中语文基本文体知识与答题方法歌谣2021

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仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。下面是小偏整理的初中语文文学常识汇总与名词解释2021,感谢您的每一次阅读。

初中语文基本文体知识与答题方法歌谣2021

(一)表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

(二)修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

(三)说明文分类:

1、实物说明文、事理说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)

(四)说明顺序:

1、时间顺序2、空间顺序:注意表方位的名词

3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

(五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)

两大说明方式:平实说明与生动说明

(六)说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)

(七)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)

(八)散文的分类:抒情散文和叙事散文

(九)散文的特点:形散而神不散

(十)小说的三要素:人物、故事情节与环境

(十一)小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕,后有尾声)

(十二)描写的方法:

1、概括介绍与具体描写;

2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;

3、正面描写与侧面烘托

4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境

(十三)议论文分类:立论、驳论

(十四)议论文三要素:

1、论点:解决"需要证明什么"

2、论据:解决"用什么来证明"

3、论证:解决"怎样来证明"

(十五)议论文结构

1、引论:提出问题2、本论:分析问题3、结论:解决问题

(十六)论据类型:事实论据和道理论据

(十七)常见论证方法:

1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理

2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有"同样""诸如此类"等词语)

(十八)常见写作方法、表现手法:

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

(十九)语句在文章篇章结构上的作用:

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

(二十)语句在表情达意方面的作用:

渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)

(二十一)语句特色评价用词:

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

答题方法速记歌谣

1.阅读、赏析速记歌谣

标题”要看好,答题用得着。

别看几个字,文章全笼罩。

有无双关意,需要细推敲。

可否作线索,联系全文找。

人事物景境,“解题”是法宝。

开头”属总起,千万别小瞧:

开宗明义引话题,文章感情定基调;

有无伏笔要留心,读到后面就知晓;

环境描写是渲染,烘托气氛很重要。

中间”是过渡,

上下(承上启下)有关照;

呼应开头或题目,

层层深入有高招。

疏通文意找观点(关键词、中心句、中心段等),

人物描写正(正面)、侧(侧面)瞧。

论证方法(例证、引证、喻证、正反对比论证等)集于此,

两种论据(事实、道理)要记牢。

写人、叙事讲细节,

形象、过程都重要。

看清“题干”莫慌张,

指代”内容前后(文章中的“有效空间”)找。

倘若还有其它项,

根据情况另支招。

分析“结尾”有门道,以下字句要记牢:

卒章会显志,篇末需点题;

情感主题可深化,首尾呼应有深意;

统摄全篇字节俭,当心文末双关语。

表达方式”属写作,

阅读分析用得着:

记(叙)描(写)说(明)议(论)抒(情),

五法记得牢。

修辞手法(辞格)”最简单,

答题也是得分点:

比喻、拟人和排比,

对偶、加三反(反问、反复、反语),

设问、互文与夸张,

另有借代和双关。

写作(表现)手法”不简单:

借景抒情很常见;

托物言志经常有;

咏史抒怀找观点;

动静结合想反衬;

象征手法笼全篇;

借古讽今需用典;

虚实相生莫看偏;

直抒胸臆有来由,

出身、境遇想周全。

赏析手法”与此同,

以上概念记心间,

对比鉴赏找“异、同”,

另加词语很划算:

语言风格也可赏,

对比、烘托(衬托或反衬)不嫌烦;

花鸟虫鱼山水木,

人事寓意在里边;

内容形式均考虑,

意象、意境蕴主观。

文后“注释”要看清,可能就是得分点:

时间、背景有交代,思想、情感寓其间;

生僻字词有诠释,疏通文意主旨显。


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