初二生物期末考重点有哪些 八年级生物期末考试重点整理
今天小编想和同学们一起来学习的是关于初二生物的期末复习重点，很快就要到期末了，同学们复习成什么样子了?今天就让我们一起来学习一下吧，希望这会对同学们有所帮助。
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
1、科学探究(活动：观察、调查、实验和资料分析等)
一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物(新陈代谢)。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃;含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围(20Km左右)：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素
1)非生物因素：光、温度、水、空气等。
2)生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，属捕食关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作，属合作关系。
6、生物对环境的适应和影响
1)生物对环境的适应：荒漠中的骆驼，尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多;寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚;旗形树等。
2)生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其排出物还能增加土壤肥力;沙地植物能够防风固沙等。
7、生态系统的概念和组成
1)概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
2)组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。
8、食物链和食物网
1)消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
2)生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。例：汞、钨、DDT等。
9、生态系统
1)生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
2)生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但这种调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。
3)生物圈是最大的生态系统。人类活动对坏境的影响有许多是全球性的。
10、普通光学显微镜
1)普通光学显微镜的结构(P36)
2)普通光学显微镜的使用方法步骤(P37-39)
3)从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
11、细胞
1)施莱登和施旺共同提出“细胞学说”。恩格斯把细胞学说、能量转换与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。
2)细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3)细胞的基本结构和功能：
①细胞壁—支持和保护细胞。
②细胞膜—将细胞内部与细胞外部的环境分割开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。另外，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
③细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
④细胞核—在生物遗传中具有重要作用，是遗传信息库。遗传信息在细胞核。细胞核中有储存遗传信息的物质—DNA，DNA和蛋白质组成染色体。
12、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
1)叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
2)线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
13、植物和动物的细胞结构
1)植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、叶绿体和液泡等。
2)动物细胞结构：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等。
14、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作和观察(P43)
制作步骤：
1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
2)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明的薄膜—内表皮。
3)把撕下的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子轻轻地把它展平。
4)用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，可避免气泡的产生而影响观察。
5)碘液染色。(注意要点)
6)普通光学显微镜下观察。
15、人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察(P47)
1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
2)用消毒牙签在自己口腔侧壁上轻轻刮几下。
3)把牙签上附着碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下。
4)盖上盖玻片(同上实验步骤4)。
5)碘液染色。
6)普通光学显微镜下观察。
16、细胞分裂
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核(核裂→质裂)。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞核分裂时，染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新的细胞中，由此，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，即新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。
17、癌症(P60-61)
1)癌细胞
癌细胞是由正常细胞变化而来的，这个过程称为癌变。相对于正常细胞，癌细胞具有分裂速度快，可以转移两个特点。目前发现的致癌的因素可以从三个方面说起：一、物理因素，如，辐射;二、化学因素，如，重金属;三、生物因素，如，霉变的食物。
2)基因层面
正常的细胞内有两类与癌症有关的基因——原癌基因和抑癌基因。
3)治疗
切除、放疗、化疗和生物治疗等
18、细胞分化形成组织
1)细胞分化(P62)
2)动物体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
3)植物体的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
19、生物体的结构层次
1)动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体
人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统
2)植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶(属于营养器官)，花、果实、种子(属于生殖器官)
20、单细胞生物
1)酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。
2)赤潮/水华形成的原因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。
3)熟识草履虫的结构(P70)
21、病毒的形态结构和生命活动的特点
1)种类：按寄生细胞分为动物病毒(流感病毒)、植物病毒(烟草花叶病毒)和细菌病毒(称为噬菌体，大肠杆菌噬菌体)
2)结构：由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成，没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
3)朊病毒是一种结构特殊的蛋白质，能像病毒一样传播疾病。
