学习方法演讲稿范文大全
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……下面是小编为大家整理的学习方法演讲稿范文大全,希望能够帮助到大家!
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各位老师同学们:
大家好!
辉煌的20____已经过去,我们迎来了崭新的20____,回望过去的这一年,我们留下了许多成果,尽管也存在着某些不足像我们常说的六大陋习,就是我们桃林初中客观存在的事实,但是我们进入了新的一年,新年新气象,我们有了新的挑战,就应将这些陋习丢在20____,以一个全新的面目去学习,去迎接挑战。对此,我向同学们提出一些建议:
1、合理安排自己的时间,做到劳逸结合,学习时要做到两耳不闻窗外事,玩就玩的痛痛快快。
2、选择适当的学习方法,有了好的学习方法,就相当于成功了一半,它就像我们手中的一把利剑,为我们披荆斩棘,走成功之路。
3、注意平时积累,多读课外书,可以扩大我们的知识面,让我们的学习充满乐趣。
4、在学习上做到勤劳勤奋,不因为贪图一时享受而错过了学习的最佳时间。达·芬奇曾说过:勤劳一日,可得幸福长眠。这句话现在说虽有点不吉利,但却是一条真理。
我向同学们提出的这四条建议,希望同学们采纳。每一个人并不是生来就出类拔萃,而是经过后天的磨练,才使得与众不同,我们七年级虽是全校中最小的,但我们一定是最棒的,我们一定会努力学习,为学校争得荣誉,祝老师同学们在新的'一年里快快乐乐,平平安安。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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尊敬的各位领导、老师,晚上好!
受岳书记和级部王校长委托,我就一级部历史近期的复习的思路与方法跟大家做一些汇报,不当之处,请批评指正。
一、做好做足集体备课,准确把握好备考大方向。
按照年级、学校的安排,每一次年级的教研活动,我们都在一起就教法、学法、高考真题认真研究,热烈讨论,碰撞出思维的火花。年轻的虚心请教,认真学习,备考经验特别丰富的邬老师、高老师、孔老师他们高屋建瓴,眼界开阔,他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很好地把握了方向,找准了突破的方法。同时,在级部小组内我们几个也坚持“课前一聚”、“课后会诊”、随时协商的制度,强化课堂教学的过程性研究,及时处理教学中出现的问题。
二、制定复习计划,但不惟计划,要与时俱进。
一轮复习中,我们制定了明确的课时计划,但到了期末备考阶段,时间却甚是紧张,前算后算都不能按原有进度结束一轮复习,更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们必须自己另谋出路,否则后果不堪设想。讨论酝酿之后,我们做出了如下调整——一轮复习与期末复习同时进行,第一,课堂上尽快结束必修二、三的复习,必修二经济史稳打稳扎;必修三文化史则大胆取舍,重点突破三个单元,另三个单元则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵5——10分钟,建立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下:老师统一规定复习进度与时间安排,印发各班,过关即签名,一周内不过关的扣量化分;为保证过关质量,老师每天坚持抽查,记不住的重新过关。这个工作。从第15周就紧锣密鼓地正式启动,所以在这段时间里,一到下课文综组格外热闹,那是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛,历史组成绩的获得是我们共同努力地结果。“通关”活动也得到了班主任们的大力支持,非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配合,历史成绩的取得,也有他们的一半。
三、立足基础,以不变应万变。
现在的高考没有统一的教材,各个版本的表述也不甚统一,先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化,对今天的学生而言无异于沉重的负担,在此情况下,只能立足基础,以不变应万变。一轮复习,我们把重点放在基础知识复习上,尤其注意引导学生构建知识体系,从整体到部分,从阶段到单元再到每一课,力图让学生首先从宏观角度去把握历史,再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本,力争每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板上,方便学生掌握,既锻炼了学生,又巩固了知识。基础知识掌握牢固了才能做到融会贯通,水到渠成,以不变应万变。
四、精编精讲练习,注重能力培养。
基础很重要,方法指导也不容忽视,因为时间太紧,后期的训练中我们尽量保证少而精,对此我们更加关注的习题的精选与方法指导的有效,把冗长的理论方法变得具有可操作性,使学生更容易把握。
当然,成绩取得的同时也存在不足:
1、尖子生,尤其是个别的重点学生成绩不够突出,虽然过线,但距离老师的期望值还有一定差距,过得不够过瘾,这是我们今后努力地方向。
2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过关,做不到烂熟于心,所以不能好高骛远,还是要不厌其烦。二是审题方法不够科学,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析问题,这也是我们今后要突破的重点。
以上就是我对近期历史学习的总结,不当之处,敬请各位领导老师批评指正,谢谢。
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尊敬的领导、老师、同学们:
早上好!我叫____,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我发展’。这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的追求,也是我们每个学生的发展方向。下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:
第一,热爱学习是学好的基础。我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们了解浩瀚,生物课让我们了解自然,历史课让我们了解过去,思考产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。所以每一科都很有趣,很有价值。学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们取得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。
第二,学好是学好的保证。学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵活流畅,真正成为知识的主人。当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。科目多了,每个科目的难度也增加了。中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。所以,要做一个好的初中生,必须掌握适合初中的学习方法。我认为主要包括六个部分:‘制定学习计划——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。
(a)研究计划。个人认为,计划一般有三种:期限计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周计划主要是整理过程中的每周学习知识;日常计划是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。
(二)课前预习。是课堂学习的基础,有利于课堂学习。首先,课前预习有利于提高听力水平。因为预习去除了新课中的障碍,听课容易,有可能集中理解和思考。
(三)课堂学习。课堂学习是在教师的指导下,我们积极掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力的过程。在课堂上,我认为不仅要扮演观众和认真听讲的角色,还要扮演演员的角色,掌握学习的主动权。
(4)课后复习。很多同学抱怨:上课听得很清楚,但是经常做不到作业!这是因为学生们放学回家时正忙着做作业。因为那天的课内容没有复习,哪里懂哪里不懂;老师讲的新课,记的和没记的还是模糊不清。这种情况下,作业只能边看书边做。不仅浪费时间,而且在脑海中留下的印象也不深,作业质量肯定不高。这种做法不可取。正确的做法不是匆忙做作业,而是先复习。当天复习老师上课的内容,方法是把新学的课文认真读一遍,可能不止一遍难。一边看笔记,一边回忆老师讲课的场景,找出课堂上没有理解的问题。然后合上书,看能不能记住里面的内容。对于数学的定义,要注重理解,能够用自己的语言表达出来,而不仅仅是满足于背诵;公式不仅要背,不看书也要推导;不看书也可以解例题。这样,新知识就会融入到现有的知识体系中,建立新旧知识的联系,使新知识成为自己知识宝库的一部分。只有在这种情况下,我们才能开始做作业。
(5)课外作业。课外作业是训练自己独立思考,用知识解决问题,化知识为技能,提高学习能力的重要途径。做作业的时候一定要坚持:‘读书的时候不做作业,做作业的时候不读书’。这种做作业的方式,其实是一种考试。习惯了这种要求的同学,考试的时候一点都不会紧张,一定会取得好成绩。做作业的时候要像考试一样认真审题,看清楚题目的要求,然后综合考虑,梳理头绪。写之前要先考虑写什么,再考虑写什么。遇到难题,一定要反复思考,把解决的步骤列在草稿纸上,最后确定后,可以写在练习本上。这样做出来的作业有条理,质量高。仔细阅读归还的练习本,并改正错误。并保存好,以备日后复习。
(6)过程检验。首先要合理安排复习。注意三点,即重点、生疏点、漏点。而熟悉的内容是‘路过’。这样才能在知识准备方面有一个清晰的规划。其次,要保持良好的心态。用正确的态度测试你的学习过程。最后要做好测试后分析。对于我们没有掌握好,犯了错误的问题,一定要经过考验后打歼灭战,一定不能让敌人存在,否则会影响你后续的学习。以上是我所了解和总结的,希望能给同学们一些参考价值。最后,祝所有同学学习愉快,成绩更好,进步更大。谢谢大家!
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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱我以我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:
一、学习态度
我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。
二、在家中的学习及一些方法
为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了. 以上都是我的学习方法,这些方法对我的学习非常有用。当然,学习方法还有很多不是每种方法对任何人都适用,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也各不相同。希望你们会考出好成绩。
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你们好!
今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的准备,但也难免有些疏漏,所以如果有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。
我演讲的内容有下面几点:
一、细心。细节决定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候细节还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是因为马虎而与满分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简单呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个满分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有仔细看题,自以为是地随意填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个后悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是因为忽略了这么一个重要条件,才让我懊悔了好几天呢,因为我是那么的自信能拿满分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。
二、认真。认真包括很多层面,有认真听讲,认真做事,认真写作业。无论做什么事,都应该认真地对待,因为我觉得认真是我们学生的品质,的习惯。有时,正因为你昨天回家认真复习了,第二天考试就会觉得很得心应手,拿个满分也说不定。有时,正因为你认真做好了当天的值日,第二天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们认真付出,才能得到的回报,而这都是因为认真的态度而铸就的,我相信,不管你是谁,就算是一个普通的建筑工人,只要你认认真真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。
三、责任。有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们学生做好,家长们也应该做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成绩也就是对老师负责。而家长是对我们负责,例如作业写完后家长们认真检查,在每项作业后面签字,配合老师管理好我们的日常生活及学习,还有就是如果我们考试有时不太理想,请先不要急于打击我们,而是应该帮助我们找出错误的根本,并将它连根铲除,以防以后再犯同样的错误,这些我们都认为是一个负责任家长应该做到的。
你们都是大人,各位家长都有着丰富的人生经验,但我想告诉你们的是,打开知识大门的金钥匙不是那么轻而易举就能找得到的,这必须经过无数的挫折与磨难的洗礼才能够破茧而出,闪烁着属于它的五彩光芒!
最后,我祝各位家长身体健康,陪我们一起共同进步!!!