致青春致未来演讲稿

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演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。下面是小编为大家整理的致青春致未来演讲稿,希望能够帮助到大家!

致青春致未来演讲稿1

尊敬的______:

大家好!

说起青春,人们仿佛都会想到叛逆,在大多数人眼中,青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子:“你不逃课,不打架,不谈恋爱,不叛逆,那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由,心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪,我觉得还是学习是首要任务,当然我也反对那种整天学习,把自己变成书呆子的人,我们身负着祖国未来发展的重担,是祖国未来的希望,绝对不可以放弃自己,我们要努力,因为我们正青春。

我们都是00后,人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代,我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心,可以自由地追逐自己的梦想,我们可以张扬但绝不可以轻狂,我们可以纵情遨游在知识的海洋,因为我们正青春!

当黎明的第一缕阳光照遭大地,当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍,我们便如同这新生的力量,朝气蓬勃,雄姿英发,我们走在新时代的队伍中,自信而又张扬。

年轻的心,属于年轻的你,欢乐,忧愁,洒脱,深沉,你都拥有,好好把握这份年轻,为你年轻的生命高声喝彩!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

恰同学少年风华正茂,青年时代的周总理就已立下壮志,要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春,他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。

我们不会永远年轻,但永远有人正年轻着。年轻是一种资本,但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间,把握现在,胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗,因为我们正青春。

致青春致未来演讲稿2

亲爱的同学们:

大家好,我是会计四班。我很高兴在这个场合见到你。能参加这次演讲比赛,我感到非常荣幸。然后让我带领你唤起美好的青春,想象梦幻的未来。

“青春”是一个熟悉又可亲的词!

一夜漫漫,我们迈着轻快的步伐走在生机勃勃的元叶上,数着闪闪发光的星星,这是青春的动力;轻轻地走在步行街上,看着那棵历经沧桑的老树,听着鸟儿的啼叫,靠在老树上渐渐入睡,我才明白,青春是那么的悠闲;随着铃声响起,看着学生们冲出教室,一个个忙碌起来,我们才能明白青春的真谛。——青春是彩虹般的舞台,值得拥有的舞台。它充满了酸、甜、苦、辣。激发青春,忠于自己;激发青春,放下理想;激发青春,思考未来。

未来对我来说是一个模糊的影子。我不知道我的未来会怎样,但我相信未来掌握在自己手中。只要我不放弃,只要我努力,只要我有信心,我相信会有美好的未来。有人说未来是梦幻的,不可预知的,但我说未来像梦一样美好,却像幻想一样真实神秘,却在我们手中。相信我们,相信我们的未来会像仲夏的花朵一样美丽绽放。

作为21世纪的新人类,我们拥有美好的青春和期待已久的未来。我们有勇气和气魄。我们敢于对着天空大喊:“唤起青春,想象未来。"

致青春致未来演讲稿3

各位领导、各位同事、各位同学:

下午好!

我很荣幸能站在这个舞台上给你们演讲。我的演讲题目是“把握青春,掌握未来”。

立秋已过,凉爽的秋风吹散了炎热的夏天,给______集团奋斗的每一位同仁带来了舒适凉爽。时间过得飞快,我们这批学生来到______实习已经两个月了,两个月的时间让我们这批实习学生有了自己的成长,自己的变化。

生命是漫长的,我会上下求索。也许刚进入社会,在工作上,我们会觉得很辛苦,也许我们不太喜欢我们所做的事情,但是我们不能放松,甚至不能放弃!我们需要习惯这份工作,锻炼自己,在工作岗位上磨砺自己。

在这个世界上,没有不劳而获的事情。作为一名大学生,我们不要想着天上掉馅饼,坐享其成。我们需要用我们的双手和智慧,来建设我们的未来。

三人行,必有我师焉。在______大家庭中,有来自世界各地的兄弟姐妹,他们每个人都有自己好的一面。作为职场新人,我们需要从他们身上学习工作经验和人际交往技巧。我们就像一块需要打磨的毛胚,在工作中,磨砺菱角,去掉锐气,留住我们年轻人积极向上、热爱工作、奉献精神的活力。

在生活中,我们也必须适应人际圈的变化。我们的角色从一名学生转变为一名工人,就像温室里的花朵到野外生存的树苗,我们与努力拼搏多年的前辈比较,显得太年轻了,更应该学习他们的生活方式、处事方式。这些人的经验是我们最缺乏的,也是我们最应该学习的。

______,作为人生之路的第一站,承载着我们对未来的美好愿景。在这里,我们每个人都在为______的繁荣昌盛而努力。在这里,我们认识了来自世界各地的朋友,认识了志趣相投的兄弟姐妹。在这里,我们努力工作,磨练意志,为未来的生活学习每一分钟的宝贵经验。

拿破仑曾经说过,一个不想当将军的士兵不是一个好士兵!我们大多数人都在______从事流水线工作,这是很累的,但我们不能在繁忙的工作中失去我们最初的理想。

理想是很重要的,人与人之间的区别就是有没有理想,理想决定一个人的未来,我们不能满足于每月得到一份不错的薪水,不能想着坐享其成。有梦想的人和没有梦想的人处于同一水平,我们应该学会规划我们辛苦赚来的每一分钱,学会理财,无论是投资还是创业,都要有一个明确的分配。工资永远代表的是一个数字,会利用的人会让数字升值,只会挥霍的人会让数字越来越少!

青春是美丽的,青春是短暂的。“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪”,我们不能在生命中最辉煌的时刻无所事事地浪费时间。迷人的彩虹来自雨水的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的劳动。我们要把握青春,学习风雨中搏击的海燕飞翔,学习雪中挺拔的松树。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。同事们,让我们用我们的辛勤劳动和艰苦奋斗,让我们的青春在______集团闪现最耀眼的光芒!

我的演讲结束了,非常感谢!

致青春致未来演讲稿4

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

青春,一提起这个名字,大家都不会觉得奇怪。也许有些人后悔,后悔青春犯下的错误;有的人可能会欣慰,在最好的年华里,为自己未来的生活打下了一个新世界;也许有人在怀念,怀念那个可笑的自己;也许有人在珍惜,珍惜那个时候逝去的青春。但是有人觉得青春最美。

我们生命中最美好的事情是在我们年轻的时候。当时的我们,都是喜笑颜开,失落感落泪,问着无辜的问题,说着没有经过大脑的话,抬起头面对着天空,大声说出自己的理想。

在我们最好的青春里,我们都会犯错误,而正是这些错误造就了后来的我们。朋友不信任,以后让他们学会信任,让他们学会与人相处;学生对错误的片面理解使他们学会了帮助别人认真改正错误;人与人之间的争吵也让他们学会了包容。

年轻的时候,我们都有自己的愿望,默默藏在心里,暗暗欢腾。

年轻的时候,我们都在别人面前强颜欢笑,把痛苦的事埋在心里,在无人的角落发泄,然后告诉自己:你不能这样,你是最强的。

年轻的时候,用相机把你最好的时光拍成书。之后,你就能记住这个快乐的时刻了。

小时候我们都在某个地方,等着某个人,不管刮风下雨,直到那个人来了,然后傻乎乎地笑着对他说,我就知道你会来。

当我们年轻的时候,我们都有不理智的行为,从而做不理智的事情。

年轻的时候,每次走路,做什么,答应什么人,说什么人坏话。失落的,开心的,后悔的,幼稚的,开心的,未知的,希望的,热情的,难过的,被迫微笑的,苦涩的。这些不就是青春最好的回忆吗?

爷爷说青春的美好就像一杯茶。刚开始泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齿之间有一种苦甜味,让人回味无穷。

青春就像时间一样,慢慢地把我们带走,即使几千块钱也买不到,所以让我们在青春最好的年华里做一件不后悔的事吧!

也许有些往事回不来了,也许岁月会偷偷等待,望着窗外,往事难回,岁月如歌期待。心情澎湃,回味无穷,但最美的是青春。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

致青春致未来演讲稿5

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

人生需要奔跑和追寻,等风来不如追风去,追逐的过程就是人生的意义。每一颗年轻的心都有无数种发光发热,奉献自身的可能性,而我选择用青春浇灌祖国未来的花朵,将我的青春奉献给神圣的幼教事业。

十八岁,正值青春芳华的花季,我跨进了幼儿园的大门,成为了一名幼儿教师。那时,心里的感觉是多么的美好啊,无数次当我幻想着自己成为一名“孩子王”的时候,我的心情激动的无法言语。永远忘不了,当我第一次走进教室,我既渴望又害怕,面对着一群群可爱的孩子,面对着一张张可爱的笑脸,面对着一双双可爱明亮的大眼睛,他们透露着天真无邪的纯净,我想这就是我一直所向往的童心世界吧!可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。迎接我的却是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。我开始不自觉的慌了,理智提醒着我:别忘了,你可是勇敢善良、温柔慈祥的老师呀!于是我鼓足勇气,给孩子们唱歌,跳舞,上完了第一堂课,赢得了孩子们的阵阵掌声。

选择做老师,就是选择了一份责任。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我面前,哭喊着要妈妈的那一刻起,当我从妈妈手里接过他们的那一刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心。刚开始面对他们,我束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可是心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,就必须得坚持!”于是,我决定尽我最大的努力,帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖。无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机;我给他们讲故事,慢慢的孩子们能适应幼儿园的生活了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望,在这平凡的点点滴滴中,我找到了自己的价值,深切的体会到用爱心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意义。

老师对孩子的爱就像春天的绵绵细雨能够让他们茁壮成长。记得有这样一段经历,我们班______是一个比较调皮的孩子,他高高的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵,每次活动排队的时候,他总是喜欢抢占第一,在很长一段时间里,我对他的这一举动不以为然,只觉得他就是想带头。一次,身体弱小而又不爱言语的小不点再一次被挤到后排时伤心的哭了,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把小不点揽在怀里,在她耳边告诉她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句"老师,我想和你牵手"当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的快乐。

慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子们的距离越来越近,越来越亲。对孩子们有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。多少次,和孩子们在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子们一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子们在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。

然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?答案是否定的。通过平时的观察和老师们的指教,我发现做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家

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