辩论中常用的技巧
辩论中常用的技巧有哪些
辩论的口才，需要通过练习形成，任何时候，只要嘴巴不干，还有力气，就找个旁边的人进行聊天，哪怕是扫地的阿姨，也是可以进行锻炼的对象呢。下面是小编为大家整理的辩论中常用的技巧，希望对您有所帮助!
辩论中常用的技巧
1. 语言通俗化、口语化
在辩论赛中，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，在这个时候，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明。
此外，要多使用隐喻、例子、排比等手法。如果能在发言中运用幽默的语言或豪言壮语，引起观众的笑声和掌声，对评委的影响会更大，这一点也适用于自由辩论。
2. 概念的模糊和清晰
事实上，在辩论赛的很多情况下，都需要用模糊的语言来达到目的，这似乎与第1点相矛盾，但第1点是指一般情况，这里是指特殊情况。
3. 学会煽情
煽情是辩论中常见的一种策略，在自由辩论中也被广泛使用，但其应用受到个人在自由辩论中发言时间较短的限制。
大规模煽情通常出现在规范的发言中。煽情时首先要投入感情，也就是说，慷慨激昂之时，声嘶力竭;沉痛哀伤之处，气若游丝。但是也要注意不要做得过火，以免影响自己讲话的进度。
4. 豹尾
以往发言稿结尾都比较平淡，往往是把自己的论点重复一遍。其实辩手们可以尝试在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾，但要注意这句话必须与论点密切相关才行，而且一般由一辩和四辩来说。
5. 自由辩论的战术
平时要注重自我训练，在辩论场上尽量保持冷静，以便成功地运用战术。
辩论口才训练与技巧
一：不要担心内向。
先天沉默者一旦爆发出来、实力往往是惊人的。
只是，沉默的人容易犹疑，在大家都说话的场合，总是在等待和寻找“适合发言的时机”，往往带着这样一份压力等了半天，适合你的时候到了，讲话反而神经紧绷、达不到想要的效果。
所以学会放松，学会“热身”，是一项很重要的技能。后面会说。
二：首先练习语感。
语感是一个很神奇的东西，他是人发声讲话过程中的潜意识和自然反应。
很多时候你会发现，一件事情想好和写好是两码事，写好和说好更是两码事，这就是语感的问题。大多数口才不佳的人都是停留在把这件事情想好了的层面，而没有练习和准备怎么说。在脑子里想好，和说出来，真的是两码事。那么平时怎么练习语感，使自己不加准备也能话语流畅、妙语如珠呢?
最简单的办法就是读，读一些经典的讲稿，记住是大声朗读，不，这还不够，你要做出说的样子，好像你是这个演说家，要表现给台下的大众，想象一下。这个训练就像练字一样，时间久了，其实是把一种说话的节奏和旋律植入你的潜意识。没事多练练吧。
三：风格从模仿开始。
当你开始练习2的时候，那么接下来，你一定想练习辩论的感觉，方法很简单，对着视频模仿一些辩论高手说话的感觉。
经典辩论赛强有力的辩论口才技巧
其一，以慢待机后发制人
俗话说： 欲速则不达。 在时机不成熟时仓促行事，往往达不到目的。论辩也是如此， 慢 在一定条件下也是必须的。 以慢制胜 法实际上是论辩中的缓兵之计，缓兵之计是延缓对方进兵的谋略。当论辩局势不宜速战速决，或时机尚不成熟时，应避免针尖对麦芒式的直接交锋，而应拖延时间等待战机的到来。一旦时机成熟，就可后发制人，战胜论敌。如在例子中，丘吉尔在时机不成熟时，不急于成功，以慢待机。在讨论首相人选的关键时刻，以沉默表示反对，最终赢得了胜利。
辩论赛中的先承后转技巧_辩论赛强有力的辩论口才技巧默认分类
其二，以慢制怒以冷对热
慢 在论辩中还是一种很好的 制怒 之术。论辩中唇枪舌剑，自控力较差的人很容易激动。在这种情况下，要说服过分激动的人，宜用慢动作、慢语调来应付。以慢制怒，以冷对热，才能使其 降温减压 。只有对方心平气和了，你讲的道理他才能顺利接受。
其三，以慢施谋以弱克强
以慢制胜 法适用于以劣势对优势、以弱小对强大的论辩局势。它是弱小的一方为了战胜貌似强大的一方而采取的一种谋略手段。 慢 中有计谋，缓动要巧妙。这里的 慢 并非反应迟钝，不擅言辞的同义语，而是大智若愚、大辩若讷的雄辩家定计施谋的法宝之一。如在例子中，丘吉尔面对张伯伦的追问，装聋作哑，拖延时间，实际上是假痴不癫的缓兵之计。在这一种韧性的相持中，张伯伦一方终于沉不住气了，丘吉尔以慢施谋终于取得了胜利。
辩论口才技巧之投其所好
论辩中的“投其所好”术
论辩是参辩双方的一种逆向抗衡，而这种抗衡往往针锋相对，僵持不下.要想突破僵局，取得论辩的胜利，不妨另辟蹊径，变逆为顺，采用一种“投其所好”的战术，从顺向的角度，向对方发起一场心理攻势，在顺的过程中化解对方的攻势，发现对方的破绽，捕捉突破的战机，从而出其不意地战胜对方.下面就对“投其所好”术在论辩中的作用作一些分析说明.
“投其所好”能捕捉战机
律师乔特斯为有杀妻嫌疑的拉里辩护，这时律师麦纳斯提出了对拉里十分不利的证据：拉里曾向麦纳斯提出过，要麦纳斯帮助他与妻子离婚，并由此推论拉里在无法达到离婚目的时，会采取极端措施.乔特斯知道要直接反驳“要求离婚就有杀人动机”是困难的.于是他采取了“投其所好”的策略，与对方周旋，以图找到最佳战机.乔特斯向麦纳斯承认，自己对离婚是外行，一边恭敬地问对方是不是很忙.麦纳斯踌躇满志地回答：“要我处理的案子要多少有多少.”后来又补充说，每年至少有200件.乔特斯赞叹说：“呀!一年200件，您真是离婚案的专家，光是写文件就够您忙的了.”麦纳斯的声音犹豫起来，感到说得太多人们难以相信，就只好承认说：“可是……其中有些人……嗯……因为这样那样的原因改变了主意.”破绽出现了，乔特斯抓住这一点，进一步诱导道：“啊!您是说有重新和好的可能，那大概有10%的人不想把离婚付诸行动?”麦纳斯说：“百分比还要高一些.”“高多少，11%?20%?”“接近40%.”乔特斯用惊奇的眼光盯着他说：“麦纳斯先生，您是说去找您的人中有近一半最后决定不离婚?”“是的”麦纳斯这时有些感觉到了，但退路已经没有了.“嗯，我想这不会是因为他们对您的能力缺乏信任吧?”“当然不是!”麦纳斯急忙自我辩解，“他们常常一时冲动，就跑来找我.可是一旦真的要离婚，便改变了主意……”他突然止住，意识到自己上当了.“谢谢，”乔特斯说“你真帮了我的大忙.”在这场法庭论辩中，乔特斯见正面反驳难度较大，就采用了“投其所好”术，从侧面迂回.他先坦率地承认自己对离婚案是外行，恭维对方很忙，当对方得意忘形，胡吹自己处理离婚案件的数目时，他又进一步恭维对方是离婚案专家.当对方感到吹过了头，说有些人因这样那样的原因改变了主意时，战机出现了.乔特斯抓住这一点，步步诱导，使对方说出了自己否定自己的话.由这个实例可见，在论辩中如果正面说理难以奏效，可以采用“投其所好”术，与对方巧妙周旋，对方对抗心理弱化，疏于防范，就有可能自我暴露出一些破绽，这就为我方提供了战机，我方乘隙而入，一举制敌.可见“投其所好”是论辩中的“迂回”之计.
“投其所好”能诱敌入彀
一天，一位面容娇美的女青年在马路上走.突然她发现后面有一个“摩登”男青年在其后紧追不舍，怎么办呢?她忽然有了主意.她回过头来对这个男青年说：“你为什么老跟着我?”“摩登”男青年说：“您太美了，真让人着迷，我真心爱您，让我们交个朋友吧!”姑娘嫣然一笑，说：“谢谢您的夸奖，在我后面走的姑娘是我妹妹，她比我更美.”“真的吗?”“摩登”男青年非常高兴，马上回过头去，但却不见姑娘的身影.他知道上当了，又去追赶那位漂亮姑娘，质问她为什么骗人.这位女青年说：“不，是你骗了我，如果你真心爱我，那么为什么去追另一个女人，经不起考验，还想跟我交朋友，请你走开!”“摩登”男青年被说得面红耳赤，讪讪地溜走了.这位女青年之所以能制服“摩登”男青年，就是顺着对方贪图美色的心理，“投其所好”，设计诱之.对方不知是计，却去追更美的姑娘，这就使其丑恶的嘴脸暴露无遗.女青年顺势反击，让对方自暴其丑，无地自容，达到了目的.从这个实例可见，论辩中的“投其所好”术，实际也是一种“诱敌”战术，抓住对方的需求和动机，设下圈套，诱敌深入，对方进入伏击圈后，我方就可猛烈出击，战胜对方.
“投其所好”能巧布疑阵
有一位顾客来到某酒店喝酒，店主以半杯酒当满杯卖给他.他喝完第二杯后，转身问店主：“你们这儿一星期能卖多少桶酒?”“35桶.”店主洋洋得意地回答.“那么，”顾客说，“我倒想出了一个能使你每星期卖掉70桶的办法.”店主很惊讶，忙问：“什么办法?”“这很简单，你只要将每个杯子里的酒装满就行了.”聪明的顾客在此利用店主唯利是图的心理，“投其所好”，巧设圈套，待其落入，再奋力一击，揭露了店主的半杯酒充一杯酒的恶劣行径.此种说法比起一般的斥责要有力得多，也深刻得多.由这个实例可见，“投其所好”术又是论辩中的“疑兵”之计，可以迎合对方的某种爱好和某种心理，巧布疑阵，麻痹对方，使之放松警惕，误入陷阱，从而达到战胜对方的目的.
“投其所好”能反客为主
一位知识测验的主持人向一位应考者提问：“先生，据说您是足球方面的行家，理所当然知道所有足球方面的事，是吗?”“那当然.”应考者悠然地答道.“那么，请问球门上的球网有多少个孔?”应考者一愣，但随即镇定下来，说：“能提出这样问题的一定是知识十分渊博的大学问家.”“那当然.”主持人面露喜色地答道.“那么，你一定知道保塞尼亚斯是一个什么样的人，他研究的是什么学问?”应考者问道.“保塞尼亚斯是古希腊一位能言善辩的哲学家.”主持人自信地答道.“完全正确.”应考者又问道：“你知道有关保塞尼亚斯的一件轶事吗?有一次，雅典的首席执政官听说保塞尼亚斯很有口才，想当众考他一下，就请他出席贵族会议.首席执政官让每一个贵族议员提一个难题，请他用一句话来回答所有的难题.贵族议员一个接一个向他提了几十个难题，而保塞尼亚斯只用了十分简单的一句话就回答了所有的难题.你知道他说的是一句什么话吗?”“面对这样多的难题，他只能说‘我不知道’.”主持人得意地回答.“完全正确，您真不愧为是保塞尼亚斯的后代.”应考者又问道：“今天我想再提一个问题，你还能再用一句话回答吗?”“请问吧!”主持人颇为自负地答应了.“那么，现在我问你，足球球门上的网有多少个孔?”“啊，嗯……”主持人无言以对.在这里，应考者面对主持人的刁问发难，先巧妙地回避，再“投其所好”恭维主持人“知识渊博”，主持人在自我陶醉中不知不觉充当了被考者的角色，应考者又一再恭维他“回答正确”、“完全正确”，使主持人更加自鸣得意，完全忘记了自己的角色身份，最后落入了对方的陷阱.而应考者巧妙地运用“投其所好”术，反客为主，反守为攻，掌握了论辩的主动权，反而控制了主持人，也使自己的知识水平、应变能力和杰出的辩才得到了充分的展示，可见，“投其所好”术还是论辩中的一种“骄兵”之计.