高二演讲稿5分钟

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高二演讲稿5分钟(通用8篇)

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高二演讲稿5分钟篇1

老师们、同学们:

大家早上好。我是来自--班的--。今天我国旗下讲话的题目是尊老敬老,爱老助老。

在10月--日,我们即将迎来中国的又一个传统节日重阳节。九九重阳节,是因为与久久同音,而且九在个位数中又是数,所以有长久长寿的含意。因此每年农历的九月初九,被称为重阳节。

当今中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1。3亿,占全国人口的10%以上。因此,我们也更需要做到尊老,敬老,爱老,助老。但我们却经常会看到,一位老人蹒跚挤上公共汽车,周围的人却占着位置视而不顾;有时老人坐在你旁边,你会出现一种讨厌的表情;有时在路上见到老人也会很远地走开。

因此,我提议,每一位同学都要用实际行动向我们身边的老人们献上自己的一份心意,在日常的生活中,帮助老人解决一些生活的困难,多给老人一些心理的慰藉,给他们打个电话多问候几句,周末抽些时间去多陪陪他们。从自己做起,从身边做起,愿敬老成为日常,爱老成为习惯。

我们多少次把爱老敬老挂在嘴边,但却过着衣来伸手饭来张口的日子,只要稍有不顺心就对长辈大发雷霆,一个人如果连自己的长辈都不热爱,还能对其他的人充满爱心吗?

花无重开日,人无再少年。总有一天我们也会成为老人。当我们老了,也许我们也会把菜汤洒到自己的衣服上,也许也会一遍遍重复话,你希望别人如何对待你这样一位白发苍苍的老者,是得到子孙经常的问候还是长久的无人问津,是孩子的陪伴还是时钟滴答的孤寂。

我相信,几十年后的我们,一定是想受到子女的关心,他人的尊敬以及关爱。所以,我希望在即将到来的重阳节,同学们能够做到爱老,敬老,让每一位老人都能感受到尊敬与关爱!

高二演讲稿5分钟篇2

老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——我最喜欢的座右铭。

想必大家都听说过白岩松吧,他就是央视著名的主持人,他的名字我们都耳熟能详,但又有谁清楚地了解到他曾经是怎样一步一步艰难的走到今天的呢?而在当他的名字妇孺皆知的时候,我们又在惊叹他是凭借怎样的意志在这个追求功名利禄而亡笨的社会上脚踏实地地往前走。

因为这么多年的风风雨雨、艰辛坎坷让他明白,不管走到多高的地方,都不能忘记过去那最单纯、最根本的东西。

于是,他说出了那句给我以震撼的话:不要因为我们走得太远,就忘记了我们当初出发的目的。第一次听到这句话,不是在什么专访节目上,而是在画室做画的时候。那天多云,少有的阳光透过玻璃洒在我画纸的边缘。手指画累的时候,我便停了下来,慵懒的将目光洒向别处,然后用手指理理头发,看发型是不是变乱了。

接着,老师的声音就飘进了我的耳朵,他在给一个学长评画。

那个学长来我们画室才几个月,就已表现出来较强的造型能力和绘画天赋,只是画的一好,就有些轻浮,画画也开始不认真,上课会有意无意地心不在焉,老师不在就开始说话,玩手机,效率明显下降。

老师对他评价道:“你画得很不错,也很有天赋,但你不能就因此轻浮,白岩松曾说过:“不要因为我们走的太远,就忘记了我们当初出发的目的。”不管你现在画得多好,也不能就因此停滞不前了,你学美术是为了以后可以上美院深造,而不是仅仅停留在现在这个程度,你要不停地努力,为自己当初出发的目的而奋斗,一刻也不能松懈……  后面是什么已记不清了,但白岩松说的“不要因为我们走得太远,就忘记了我们当初出发的目的。”却从此铭刻在了我的心中,成为了我的座右铭。

从那以后,我便不敢再怠慢任何一件事了,上美术课我总是会很专心很努力得尽力画好每一笔;而每次因为画不好便送些时,总会想起这句话,于是,有一次次振作精神重新画下去。

当我在下着暴风雨和布满荆棘丛的路上艰难地前进时,当身体和心灵都遍布伤痕时,我气馁了,想放弃了,心里就有个声音在说:不要因为我们走得太远,就忘记了我们当初出发的目的。我便又一次次鼓起勇气,充满信心地逆着风向前走。

每当我面对这个复杂的社会,被周身所缠绕的虚浮的物质所迷惑时,每当我因为世俗而忘记了最开始、最单纯、最根本的东西时,又是这句话提醒了我,让我重新擦亮眼睛,拜托迷雾,迎接阳光。

同学们,我们以后的路还会很慢成,也许会走向巅峰,也许会经历低谷,但那都不重要,重要的是,不管我们走得多远,都不要忘记我们当初出发的目的,不要忘记最开始,最单纯,最本质的东西。

我真心希望同学们和我一起把这句话铭记在自己的心里,带着它走过低谷,走向巅峰,走完我们以后的路。请记住这句话吧,不要因为我们走得太远,就忘记了我们当初出发的目的!

谢谢大家,我的演讲完毕!

高二演讲稿5分钟篇3

各位老师、各位同学:

大家下午好!

时间过的很快,转眼已步入四月。在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,已悄然向我们走来,距离“小高考”仅剩下77天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道。在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,后程发力,弯道超越。

面对学业水平考试,如何应对?下面我们请 校长给我们做指导讲话。

校长的讲话可以说使我们受益匪浅。

下面我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议:思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。

一、重要性 高中学业水平考试是评价高中教育质量的重要手段,是评价学生学习情况的重要标准,也是高校招生的重要依据。考试科目:学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术共11门科目。成绩评定;学业水平考试成绩报告采用等级制。学生参加普通高中学业水平考试所有科目的考试,由省教育厅发给《安徽省普通高中学业水平考试证书》。

1.完成学考任务,高三即可轻松上阵。高考对水平测试的成绩要求:

安徽学业水平测试等级划分是按考区考生数划分的,比如说全(区)共10000名考生,那么前25%是A,25~60%是B,61~97%是C,其余是D,D要参加补考,合格即为C。 录取时只对应届高中毕业生有要求:C级以上才可以录取二本以上院校。

2.学校评估的依据: 说起中国科学院,谁都知道,那是科学技术方面的最高学术机构,中国第一流的科学殿堂。说起中国科技大学,也是众所周知,那是中国科学院所属的以前沿科学和高新技术为主的综合性全国重点大学。但是说起中国科学院大学来,在公众中似乎鲜为人知,仿佛是刚刚冒出来的大学。中国科学院大学“综合评价”方式的招生,综合评价成绩的组成,由“高考成绩(含加分)”占70%、“面试成绩”占20%、“高中学业水平考试成绩”占10%。

3. 不及格就没有填报志愿的资格,就不能高中毕业,关系高中毕业证书的发放。

4.即将面对高考的改革,任何的改革都有不利的一面。20__年年底颁布的高考改革方案很可能文理不再分科,所以这对我们进入高校学习也是会有一定影响的。

5准确认识学考和高考之间的联系。高考源于教材,高于教材。学考源于教材考基础,

6、现实问题:部分同学不重视会考,或者无心学习,文科选修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;时间紧迫,但部分同学仍然执迷不悟,存在侥幸心理,幻想通过一些小聪明的手段通过考试已经不现实了。因此,我希望大家还是要现实一些,不要把希望寄托在一些靠不住的东西上。

二、高二年级目前现状:

(一)我们知道上届高二的学业水平测试的情况,100%的通过率,我们通过对比发现,我们在生源质量上,入学的平均分数的来看,我们都要优于上一届,我们应该有足够的信心面对学业水平测试,但是我们还有很多的问题。

首先通过高二文理分科以来的成绩来看:通过各次的成绩分析来看:

从学科上看:对于理科班的文科和文科班的理科成绩这里作分析,从横向上比较,三个理科班中,文综的成绩,高二(1)要好于(3)班,高二(3)班要好于高二(2).从横向上对比来看主要是由于,各班级的重视的力度不一样。文科班当中的理科,一直学文的学生心中之痛。每次考试成绩都是应当引起重视的。因为学文的学生对数理化生不感兴趣,上次月考文科班还有学生数学15分,物理化学20分、30分的。

从纵向上来看:班级内部的成绩,两级分化比较大。成绩好的拿A没问题,成绩弱的可能不能通过学业水平考试。

对比文理分科以来的几次考试成绩,学生的成绩波动很大,说明各班级间,班级内部竞争都很激烈;

1.尖子生的成绩不尖,不稳定,需要自己在方法上、和态度上更多的关注。

2.尤其待进生的成绩的提升需要更多的关注。

其次,我们还有些方面做得不够:通过违禁物品的检查发现,还有同学携带电子产品、MP3/MP4/,课外的书籍、以及来玩的信件。我们的早读读书的声音很小。

我们要完成上一届高二学业水平测试100%通过率的优异成绩,还需要付出更大的努力,认真对待下学期的学业水平测试,以会考促进高考,以会考带动高考,这是我们高二的重中之重。

三、时间上保证

所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留给我们的时间仅仅80多天了。早读前20分钟需充分利用;读报课更需要更需争分夺秒。

学业水平考试与我们距离越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与学考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、方法上讲究

根据自身实际,分清轻重主次,合理支配好自己有限的时间,也即做事一定要有计划; 根据科目特点,分清达标层次,有针对性地采取相应的方法。

课堂效率是关键,课外巩固是升华,相辅相成,二者兼顾。

教师主导,学生主体,相辅相成,二者兼顾。

五、行动上落实

首先是要参与。我经常上课从教室边走过,任课老师在上面讲课,下面有的学生连课本都没有拿出来;有个别同学上课,老师在讲台上三令五申,苦口婆心,喊得声嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,无动于衷。

其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!再次要真正落实到行动。上课时,在老师的引导下,你听了一个知识点,你记下了一个知识点(作了笔记),到你理解了一个知识点,你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了,才算真正落实到行动;当堂没有理解的,问老师、问同学,理解了,巩固了,这也算真正落实到行动;对那些零乱的,易混的,易忘的知识点,你通过整理笔记,通过及时的温故知新,弄清楚了,巩固了,这也算真正落实到行动。

我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。

这77天中,我们要有饱满的热情,坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去铸就青春的辉煌,摘取成功的硕果。

我相信只要我们鼓足干劲,脚踏实地,努力付出,学业水平考试一定会取得优异的成绩。

最后我们一同为迎接学业水平测试备战宣誓!

高二演讲稿5分钟篇4

每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。

我们是否曾经问自己,长大是什么?

当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?

当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?

在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?

每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。

我想对你说:青春还应该另外一种长大的方式。这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。

所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。

无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的  脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!谢谢大家!

高二演讲稿5分钟篇5

一首“爱的奉献”唱红大江南北。一句“只要人人都献出一点爱,世界将变 成美好的明天” 至今耳熟能详。 因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与责 任奉献。 初入青年志愿者协会只是好奇使然。 对于青年志愿者协会的存在与意义并没 有多加思量。然而,经过几次参加青年志愿者协会的活动,我深深的体会到:我 加入的协会是一个不平凡的组织。比如去阳岐山小学支教,几经颠簸我们风尘仆 仆地来到那。然而笑靥如花的孩子们让我们的疲惫一扫而空。一起游戏,一起谈 天说地,他们好奇地发问,我们认真的回答。工作或许是简单的,但是绝不是平 凡的,说他不平凡是因为它让我体会欣慰,当孩子们礼貌地道谢;说他不平凡是 因为它让我体会无私, 当大家疲惫时互相鼓励的语句; 说他不平凡是他让我体会 博爱, 用心关怀着那些纯真却没有非常优越的教学条件的孩子。是青年志愿者协 会让我更了解奉献的意义。 “予人玫瑰,手有余香。 ”生命的意义在于付出,付出便是一种收获。生活 中如果只知道予所予求,那么在物质上我们或许会成是一个“富人” ,但是我们 的精神必将贫瘠。

现在,我们还在学习雷锋,我们还在提倡雷锋精神。因为他是最家喻户晓的 奉献的楷模。他是这样自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土 地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你 是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你 生活的岗位上的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你 的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么? 。” 是啊,在生活的仓库里,我们不应该只是个贪婪的索取者。 在我们的身边,总有那么一群人,他们奉献时间、奉献精力甚至于奉 献生命。

或许我们无力让社会上每一个需要帮助的 人都脱离困境;或许我 们不会头顶上“无私标兵”的光环;或许我们 默默所做的不会为人知晓为 人称道。但是,“勿以善小而不为”。为孤寡老人送去一份温暖吧,为山区孩童朗读一篇美文吧,为残障人士献上一首饱含深情的歌吧 。点滴汇聚, 便是人间温情。奉献社会,才能充实自己。

高二演讲稿5分钟篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是--,今天我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二演讲稿5分钟篇7

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

萧索的秋天渐渐离去,寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩,也有的同学没有拿到自己理想的成绩,无论你的成绩是否如愿以偿,他都成了过去,成为了历史,成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里,用自己的学习的激情燃烧了寒风,燃烧了冬天;让我们付出努力,因为一分耕耘,一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力,因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想,去拼搏,去奋斗,去挑灯夜战。去抓住时间,去当一个有勇气主宰命运的人。

“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦,才能锻造出最锋利的剑,是石头就要经历海冲浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明,是海蚌就要经历研磨的痛苦,才能孕育出光彩夺目的珍珠,这样在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”!

千言万语化成一句话——去实践自己的人生:千万个希望浓聚成一梦­­––––梦想成真:千万个信心形成了力量,而力量又是胜利之母。

今天,奋斗的起点

昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

有的人会说:“今天,不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的,也是这样做的。日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。”

抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本。如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......

虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

今天,就是奋斗的起点!

高二演讲稿5分钟篇8

各位同学:

大家好!

今天是20__年3月10号,本周六,高二年级的同学就将迎来一年一度的“小高考”。为了这一天的到来,高二年级的师生为之作出了不懈的努力。有的老师一个星期上30多节课,每天都要带着一身的疲惫走进家门;有的老师为了白天有更多的时间对同学们进行个别辅导,每天都要把同学们的作业带回家批改;有的老师半夜还在医院挂水,第二天早晨又出现在课堂。而让我们倍感欣慰的是我们的同学也积极行动起来了,课堂上,专注地听讲,不愿放过每一个细小的知识点,办公室,留下了同学们求索的足迹,不愿放过任何一个问题,自修课,同学们一丝不苟地完成每份作业、模拟卷,有的同学每天要挑灯夜战到11点半、12点。我相信,这一切都将成为同学们成长过程中一份美好的回忆,终身受益。

我们执着,我们拼搏,但当这一刻真的就要来临时,我们仍然会紧张、兴奋、茫然,我们的心态也许会因此而失去应有的淡定、从容、踏实和自信,为此,借今天这个机会,向各位同学提出以下要求:

一、相信自己,永不放弃。信心比黄金更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模拟考试不及格的打击之后,部分同学开始产生自我怀疑,自信心开始产生动摇,认为自己肯定不可能通过了。在此,我想告诉你,学业水平测试,只是对基础学力的检测,不可能出现试题特别难的情况,只要足够认真,是一定可以通过的。过去的模拟考试,90分也好,50分也罢,都不能带进学测的考场。过去的已经成为过去,将来还没有到来,我们唯一能把握的只有现在。

二、脚踏实地,夯实基础。俗话说,基础不牢,地动山摇。注重对基础知识、基础能力的考查,是学业水平测试的一个突出特点。每年的学业水平测试,绝大多数考题都是对学生基础知识、基础能力的考查,因此,最后的冲刺阶段,最为重要的任务就是强化对基础知识的识记、对基础题型的掌握。建议同学们对照考试说明的要求,对基础知识进行一轮系统的整理和回顾,对做过的练习和模拟卷中的错题进行系统的整理。

三、合理安排,提高效率。考前适度的紧张是正常现象,但是如果手忙脚乱、自乱阵脚,则会造成功亏一篑。合理安排考前五天的时间,提高复习效率和针对性,对考试的正常发挥具有直接影响。在此,建议每个同学在任课教师指导下,根据自身实际情况,拟定考前五天的复习计划,计划要突出考点、重点,要细化到每天、每节课和课后复习的内容。要静下心来,着力记忆每个考点、着力解决每个需要解决的疑难问题,该放弃的要大胆放弃,该掌握的就要不遗余力,切不可,一会想翻翻这本教材,一会又想整理那张试卷,结果一个小时过去了,什么收获都没有。

四、沉着冷静,从容应考。考试既是知识的考查,也是对各位同学心理素质的检验。沉着冷静,从容应考,才能做到正常乃至超常发挥。考前熟悉考场环境,适当提前到达考点,准备好准考证、身份证和必要文具;考试过程中坚持先易后难原则,仔细审题、规范答题、从容应考、认真检查;考后不对答案,认真准备下一门考试。

老师们,同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。只要我们师生协力,我深信,我们一定能在今年的小高考中收获成功。高二的同学们,加油!

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