初一历史暑假作业答案

文琼1166分享

暑假到了,很多小伙伴都顾着出去玩耍了,但是不要忘记做暑假作业哦,提前做完的小伙伴可以过来看看自己做的对不对,下面是小编分享的初一历史暑假作业答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一历史暑假作业答案

一、选择题

题号123456789101112131415

答案CBDCADBDDADBABA

题号16171819202122232425

答案BDCCCBCABA

二、非选择题

26.(13分)

(1)A.涿郡B.余杭;(2分)永济渠、通济渠。(2分)

(2)运河形状不同,截弯取直(或隋朝大运河呈大弯曲状,路程远,元朝大运河较直,路途缩短);(2分)

共同影响:都加强了南北经济的交流,促进了社会经济的发展。(2分)

(3)不同;(1分)隋朝大运河的开通一方面加强了南北交通,促进了经济的发展;另一方面由于开凿运河劳民伤财加速了隋王朝的灭亡。(4分)

27.(13分)

(1)手工业发达,越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名;商业发达,唐都长安是当时世界上国际性的大都市等等。(2分)

(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)

(3)民族关系——文成公主入吐蕃、唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗等等;(2分)对外交往——玄奘西游、鉴真东渡等等。(2分)

(4)《金刚经》是世界上最早的、标有确切日期的'雕版印刷品;(2分)吴道子,《送子天王图》。(2分)

28.(14分)

(1)隋朝,科举制;(2分)因为之前的官员大多从权贵的子弟中选拔;许多出身低微但有真才实学的人不能担任高官,不利于社会的发展。(2分)

(2)隋文帝:采取分科考试的方法选拔官员;隋炀帝:设置进士科,科举制度正式诞生;武则天:开始实施殿试,增设武举科;唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容。(5分)

还有唐太宗。(1分)

(3)科举制使门第不高的人,可以凭才学做官;选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷;科举制促进了教育事业的发展;科举制也促进了文学艺术的发展。(4分)

29.(10分)

(1)时间早、规模大、次数多、范围广(任意两点即可);(2分)最远到达红海沿岸和非洲东海岸。(2分)

(2)原因:郑和下西洋是和平交往,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了中国和亚非各国的友好关系。(3分)

(3)实行闭关锁国的政策,看不到世界形势的变化,导致中国逐渐落伍;(2分)

我们要吸取教训,坚持对外开放。(言之有理即可)(1分)

七年级历史知识点

一 、祖国境内的远古居民

1、元谋人

时间: 距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。

地点:云南元谋县。(长江流域)

2、北京人

时间:距今约七十至二十万年。

地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)

二 、原始的农耕生活

1、河姆渡人

时间 :距今约六千多年。

地点:浙江余姚市河姆渡村

主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。)

2、半坡人

时间: 距今约五六千年。

地点:陕西西安市半坡村

主要农具和农作物:普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。)

三、神奇的远古传说

1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。

2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。

3、黄帝——人文初祖 (后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。

4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才)

尧:节俭、朴素、爱民。

舜:吃苦耐劳,孝顺父母。

禹:治水有功。

考点 2:国家的产生和社会的变革

知识清单—— 明确考什么

一、夏朝

1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。

2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)

二、商朝

1、建立:约 公元前1600年,汤建立商朝。

2、政治:盘庚迁都至殷,统治稳定。

3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。

三、西周

1、建立:公元前1046年,牧野之战大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐京。

2、政治经济制度:分封制,土地国有制。

3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。

四、东周

(1)春秋争霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

齐桓公:最先称霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟。

晋文公:“退避三舍”。

楚庄王:问鼎中原。

越王勾践:卧薪尝胆。

(2)战国七雄:齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩。(形势图) (东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。)

(3)商鞅变法:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。

1、目的:富国强兵

2、内容:承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。

3、影响:废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。

4、启示:改革不是一帆风顺的,有时甚至付出血的代价;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新,和他的献身精神。

考点 3:统一国家的建立

知识清单—— 明确考什么

一、秦朝的统治与秦末农民战争

(1)秦朝的统治

1、统一时间:公元前221年秦王嬴政统一。(秦始皇图)

2、秦始皇加强中央集权的措施:

建立中央集权;统一文字货币度量衡;焚书坑儒,控制思想。

3、秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。(考图)

4、统一的意义:结束了春秋战国以来长期分裂割据,开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

(2)陈胜吴广起义

1、地点:大泽乡(安徽)

2、意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下,刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。

二、汉朝的统治

1、西汉

时间:前202年,刘邦建立,都城长安。

汉初:郡县制,分封制,休养生息政策。

西汉的强盛:汉武帝统治时出现大一统局面。

2、东汉:时间:25-----220年。建立者:刘秀。都城:洛阳。

三、秦始皇,汉武帝

(一)秦始皇——我国古代封建社会第一个皇帝。

功劳:1、实现统一,灭六国,结束春秋战国以来长期分裂割据局面,建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。

2、巩固统一,创立了一套封建专制主义的中央集权制度,影响深远。

3、统一文字、货币、度量衡和车轨,有利于经济文化交流和发展。

4、北击匈奴,修筑万里长城;开发南疆。

过 :统治残暴: 赋税繁重,刑法苛严,兵役徭役繁多,加速了秦朝灭亡。

焚书坑儒:摧残了文化,钳制了思想。

(二)汉武帝的大一统

背景 :经济繁荣,国力强盛。

措施:1、政治:颁布推恩令,削夺大批列侯的爵位。解决王国问题,加强中央集权。

2、经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

3、思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,兴办太学,大力推行儒学教育,任用儒生做官。实现思想上的大一统。

4、军事:派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

结果:出现大一统局面。

四、丝绸之路

1、张骞通西域

西域:汉朝时,指玉门关,阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。

目的:为了联合大月氏夹击匈奴,受汉武帝派遣,公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。

影响:第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

第二次建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。

2、丝绸之路

开辟时间:西汉汉武帝时。

路线:从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚、西亚,再转运到大秦。

意义:促进了东西方经济文化交流。

初一历史复习提纲2

1.元谋猿人发现的时间:1965年,地点:云南省元谋县,地位:元谋猿人生活在距今约170万 年,是我国境内已知的最早人类。人和动物的根本区别:会不会制造工具。

北京猿人发现的时间:1929年,地点:北京市西南周口店山洞里。

山顶洞人发现地点:周口店龙骨山顶部的洞穴里,考古学家把他们称为:山顶洞人,生活时 间:距今约3万年。

2.主要国家建立情况:

国家  建立时间  建立者 亡国者   都城

夏   前2070年  禹   桀    阳城

商   前1600年  汤   纣   亳 殷

西周  前1046年  周武王 周幽王   镐京

秦   前221年   嬴政       咸阳

西汉  前206年   刘邦       长安

魏   220年    曹丕       洛阳

蜀   221年    刘备       成都

吴   222年    孙权       建业

3.古代主要政治制度

禅让制:原始社会首领产生方式。

王位世袭制:从夏禹传子启开始分封制。

西周开始:中央集权制。

秦朝开创,包括皇帝制、三公制、郡县制。

4.春秋五霸: 齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王

5.战国七雄: 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

6.称号与人物

神农氏:炎帝; 中华民族人文始祖:炎帝和黄帝;

大禹:禹 医圣:张仲景;

神医:华佗; 书圣:王羲之

7.人物与成就

李冰:都江堰 张骞:出使西域

蔡伦:改进造纸术 张仲景:《伤寒杂病论》

华佗:麻沸散

司马迁:《史记》 祖冲之:圆周率

贾思勰:《齐民要术》 郦道元:《水经注》

王羲之:《兰亭序》 顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》

8.战国时期主要的思想流派和代表人物

墨家:墨子 儒家:孟子 道家:庄子 法家:韩非子

9.中国之最

中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝。

我国历史上第一个国家是夏朝。

我国有文字可考的历史,从商朝开始。

目前世界上已发现的最大的青铜器是西周时的司母戊鼎。

春秋诸侯争霸中,最先称霸的是齐桓公。

战国时期的改革中,影响最大的是秦国的商鞅变法。

我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子。

战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰。

我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝。

我国历史上的第一个皇帝是秦始皇。

封建主义中央集权制开始于秦朝。

新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉。

丝绸之路最早开通于西汉。

纸最早发明于西汉。

最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗。

记载当时世界上最先进的数学计算方法的书籍是《九章算术》。

我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》。

世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之。

我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》。

东晋南北朝时,最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

七年级历史必背知识

唐朝的中外文化交流

一、遣唐使

1.含义:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。

2.概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人,同行的还有许多留学生和留学僧。

3.贡献:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术 、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。

二、鉴真东渡

1.原因:接受日本僧人的邀请。

2.过程:754年,鉴真第六次东渡抵达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。

3.意义:为中日文化交流作出了卓越的贡献。

三、玄奘西行

1.时间:贞观初年。

2.过程:玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺,研习佛法,携带大量佛经回到长安。

3.贡献:为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。

思考:唐朝对外交往的特点?唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示?★★★★★

特点:①对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。②唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。③长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。④唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。

原因:①国家安定统一;②经济文化繁荣;③对外开放政策;④对外交通发达。

启示:

第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。

第二,提高自身素质,努力发展经济文化。

第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。


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