小学生语文一年级随堂同步练习上册
进入一年级语文的学习，你将开启语文知识的殿堂，学习之余，不要忘了做一些随堂练习进行巩固。下面是小编为大家整理的关于小学生语文一年级随堂同步练习上册，希望对您有所帮助!
一年级上册语文拼音随堂练习题
一、后鼻韵母四声练习：
íngóngǎngèngǒngāngěngìng
éngǐngángēngngàngōngīng
二、练习词语拼读，要注意前后鼻音的区别(橙色部分注意i和an一起读“烟”的音)：
qiángzhuàngxiānyànjiānqiángxiānhóng
niánqīngpiāoyángbiǎoyángpiàoliang
xīnxiānyuèliangqíngkuàng
yuányīnyuánliàngjiānchídàoqiàn
yuànwàngyángguāngyuǎnfāngyáoyuǎn
fāngxiàngliánxiànguǎngchǎngyànyángtiān
chóngxīnzhngyào
三、三拼音节拼读练习
chuānghufēngguāngshuōhuǎng
窗户风光说谎
jiǎngzhuàngyǎnkuàngmíngliàng
奖状眼眶明亮
xióngmāozhuāngjiahuāxiāng
熊猫庄稼花香
qǐchuángguǎngdàdàxiàngxiōngdì
起床广大大象兄弟
小学一年级语文拼音练习题
一，给加横线字选择正确的.读音。
吓唬(hǔ hu) 支援(yuán huǎn) 延迟(yán yǐn)
允诺(yǔn rǔn) 妒忌(jí jì) 景阳冈(gāng gǎng)
二，欢迎走进拼音王国的迷宫。
给下列划线字选择正确的读音，用“√”标出。
暑假jià( )jiǎ( ) 吆喝hè( )he( )
挣zhēng( )zhèng( )钱 语塞sè( )sài( )
散sàn( )sǎn( )步 旅行xíng( )háng( )
结jiē( )jié( )巴 折shé( )zhē( )本
三，把下列音节补充完整。
l___ s___ ___iǎo ch___ r___
鲈鱼 鱼腮 皎洁 嘴唇 缝纫
___óng ___ì k___ s___ ___ú
葱茏 细腻 画框 沮丧 雏形
四，一锤定音(在正确的读音后打“√”)。
常 cáng( )cháng( )
前 qán( )qián( )影 yěng( )yǐng( )
朋 pén( )péng( )
五，在加粗字的正确读音下画横线。
贪婪(nán lán)大侠(xiá jiá)心扉(fèi fēi)过瘾(yǐn wěn)
婀(ā ē)娜榛(zhēn qín)子苔藓(xiān xiǎn)尘埃(āi ái)
六，一锤定音(在正确的音节下画“√”)。
身(sēn shēn) 真(zēn zhēn) 响(xǎng xiǎng) 打(bǎ dǎ)
七，连线找朋友。
gèng xiàng chén lā
像 更 拉 晨
八，一锤定音(给加粗的字选择正确的读音)。
踌躇 zhù( )chú( ) 赫然 hè( )sè( ) 懊悔 ào( )āo( )
翻译 yì( )zé( ) 殷勤 yīn( )yān( ) 憎恶 zēng( )zèng( )
一年级语文随堂练习题
1、读一读，写一写。
qīn de yé ye suì yé ye
最( )近( )人是我的太( )，他今年85( )了。 太( )每
xíng
天都步( )锻炼身体，植树节那天他走了4000米的路。
2、你知道它们发出的声音吗?
泉水声：______________
春雨声：______________
春雷声：______________
3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词。
绿色 ___________ _____________
4、与春天有关的词语你积累了多少，请你展示在下面。
__________ __________ __________ ___________
__________ __________ __________ ___________
1、照样子写你的发现。
(1)星──醒 古──故 方──访
__________ ___________ ___________
(2)油──邮 话──活 植──值
__________ ___________ ___________
2、你知道下面词语的意思吗?请你告诉老师。
81岁高龄的爷爷格外引人注目。
高龄：___________________________
目：___________________________
3、读一读，填一填。
春天，柳树( )了 ，桃花( )了，燕子( )了，
青蛙( )了。
1、唱一唱春天的歌曲。
2、画一画春天的图画。
3、讲一讲发生在春天的故事。
故事的的名子：____________
故事中的人物：____________________________
故事中的主要词语：______________________________________
故事中最有意思的一句话：___________________________________
读句子把想到的告诉同学们。
句子：春风给柳树梳头了。
读了句子乐乐想到的：春风是梳子，柳条是头发。
句子：你瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝绿了。
读了句子你想到的：______________________________________
草芽
沉默的'冬天过去了。
我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的踪迹……
我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土中伸出头来。它们的
样子，应像是一支支纤细的笔尖。
你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一首春天的诗。
1、听老师读一读短文，把不认识的字注上拼音。
2、读一读，用文中的词语填空组成通顺的句子。
(1) 寒冷的冬天过去了,( )的春天到来了。
(2) 春天来了，到处都是( )颜色。
3、把小草的诗补充完整。
春天，给了小草 绿 色，
春天，给了桃花 ________，
春天，给了梨花 ________，
春天，给了菜花 ________，
……
春天给了小朋友们欢乐。
我在_______________找到了春天。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________这就是我找到的春天。
我找到了春天，我非常高兴。
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