孙权劝学七年级上册语文教案

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《孙权劝学》是司马光创作的一篇记叙文。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。以下是小编整理的孙权劝学七年级上册语文教案,欢迎大家借鉴与参考!

《孙权劝学》教案

第一课时:学习目标:

1熟读全文2掌握词语3、疏通文意

一、导入:有个成语是说读书对人们大有益处,它能够概括本文的内容,试问是哪个成语?

二、了解作者、作品: 司马光(1019—1086),字君实,陕州夏县(现在属山西省)人。北宋著名政治家、史学家,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。《资治通鉴》北宋司马光撰。编年体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。

三 了解主要人物: 孙权:字仲谋,三国时吴国的建立者。吕蒙:字子明,三国时孙权的大将。鲁肃:字子敬,三国时孙权的谋士。

四 查字典,弄清下列字读音。

五 朗读要求。朗读文章可分为三步:第一步读准字音,读出句读 第二步读出句意,读出节奏,读出感情 第三步结合内容,自由朗读,力争表演 .

“书读百遍其义自见” 注意:断句 读音 语气读 1、权\\谓\\吕蒙曰2、卿\\今\\当涂掌事3、蒙\\辞\\以军中多务4、自以为\\大有所益5、 蒙\\乃始就学6、大兄\\何\\见事之晚乎

六 齐读课文,在疑难字词上做记号

七 关键词语: 当涂:当道,当权 岂 :难道

邪 :相当于“耶”表反问语气 “吗” 但 :只

见 :知道 涉猎:浏览群书,不作深入研究 才略:军事方面或政治方面的才干或谋略

成语 吴下阿蒙: 特指原来不好读书的吕蒙,后泛指缺少学识、文才的人,比喻才识尚浅。

刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。

八 关键语句1、蒙辞以军中多务倒装:蒙以军中多务辞

2、权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”“ 我难道想让你研究经书当博士吗!”

3、“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

“ 士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事多么晚啊!”

九 考考你:1、初,权谓吕蒙曰

今当涂掌事

蒙辞以军中多务

孤岂欲卿治经为博士邪

但当涉猎

见往事耳

孰若孤

自以为大有所益

2、解释下列句中加点词语的古今义。

a、孤岂欲卿治经为博士

博士:古义_______________ 今义_______________

b、但当涉猎

但:古义_______________ 今义_______________

c、见往事耳

见:古义_______________ 今义_______________

d、既更刮目相待

更:古义_______________ 今义_______________

3说说下列句子中加点的词所表示的语气:

1、孤岂欲卿治经为博士邪!

2、但当涉猎,见往事耳。

3、大兄何见事之晚乎!

十 结合注释,分组讨论把课文译成白话文

《孙权劝学》教学实录

一、自主预习

导入

曹操曾经说过:生子当如孙仲谋!孙仲谋究竟是怎样的一个人,让一代枭雄如此赞赏?今天我就来学习《孙权劝学》,也许从课文中能找到解决问题的钥匙。

师:本文节选自哪里?

生:《资治通鉴》

师:你会写鉴字吗?(生写)这是一部怎样的书?

生:是一部历史著作。

师:谁来补充?

生:是编年体史书。

师:什么是编年体史书?

生:按照年代的先后顺序编写的史书。

生:记载了从战国到五代共1362年的史事,是编年体通史。

生:作者是司马光,字君实,北宋政治家、史学家。

师:了解了《资治通鉴》和司马光,我们就来学习这篇课文,我们先来读课文,要读准字音,读准节奏。

生:自由诵读课文。

师:通过诵读,你还有读不准的地方吗?

生(齐说):没有。

师:好,那我们一起读课文,初步理解一下课文写了什么故事?

《孙权劝学》原文和译文

原文:

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

译文:

起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。

等到东吴名将鲁肃路过寻阳,与吕蒙研讨论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去。


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